简介：随着世界信息化、全球化的不断推进，英语不仅成为各类学校培养人才的必修课程，也让各行各业的在职人员应工作要求或者个人发展的需要纷纷加入英语学习大军。而英语语音学习正是当前成人英语学习中的一个薄弱点。本文主要分析成人英语语音学习与教学的现状与特点，并提出相应对策，以提高成人英语学习效率及成人英语语音教学质量。

简介：

简介：一、字幕的作用英语教学涉及的知识面很广,遍及各个领域。因此,在英语音像教学媒体中字幕起着相当重要的作用。在以母语讲授的各类课程中,字幕仅作为图像语言的一种补充,是对画面的说明,对重点的提示。而在英语教学中,字幕则要配合课程的内容贯穿始终,成为整个教学过程中必不可少的一部分。在现代远程开放教育中强调以学生为主体,以教师为主导,所以在英语音像教学媒体中,字幕更

简介：语音变异指在语言交际中,话语的音位、音高和调性等语音构成的变化.影响语音变异的主要因素包括社会阶层、性别、种族等社会差异.语言只有在因社会成员的变化而变异的过程中方显出其作为交流工具的真正价值.因此,作为语言变异的一个重要构成,语音变异在人们实际的语言交际中有着重要的社会价值.

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简介：众所周知，语音室在外语教学中起着极其重要的作用：它不仅能够训练学生的语音语调，还能够模拟语言交际的实际场景。新课标十分重视学生俄语综合语言运用能力的培养，在五个核心要素（语言技能、语言知识、情感态度、学习策略以及文化意识）中把语言技能（听说读写）放在第一位。现行教材对听说及语言实践能力的重视程度越发凸显，这也就要求语音室的改造与建设要与时俱进，有效地发挥其作用。

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简介：摘要《义务教育英语课程标准(2011年版)》在语音项目表中指出"语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合,不要单纯追求单音的准确性。在英语教学起始阶段,语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、反复模仿和实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯"。

简介：摘要汉语方言有很多种类别，每种类别有都具有各自的特点，这些方言对于学生在学习英语语音发音时会产生极大的影响。语音发音学习是英语学习中的关键部分，其能够提升学生的第二语言交际能力。而具有汉语方言的学习者在学习英语语音发音时会收到正逆两个方面的影响，需要及时采取有效措施进行改进。

简介：中学英语学习是系统学习英语的第一步，无论是在幼儿园还是小学阶段学过英语的学生，到了中学后，英语都需要从字母的发音、音标的把握以及单词的拼写开始，重新深入地、系统地统一校正，然后才能进入到下一步的词汇学习、语法学习和篇章学习中去。

简介：摘要小学英语语音教学质量的好坏直接关系到学生的英语素质，教育部门也对语音教学给予了高度的重视。语音教学效果的好坏取决于其课堂的设计方案是否科学合理，目前我国小学英语语音教学并未取得预期的效果，学生语音能力的锻炼机会较少，听说水平相对较低。基于此，本文笔者对当前我国小学英语教学现状进行了分析，以期提出相关建议，为小学英语教学提供一份绵薄之力。

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简介：经过近一年的英语学习，同学们对语音知识的积累也算不少了。可在具体运用中，对部分语音知识还是缺乏细致的了解。在本次“语音链接”中，我们将着重就音节的划分与句子的重音等有关知识作一补充。

简介：现代广告作品为了吸引受众眼球，达到促销目的，在语言使用上无所不用其极，导致了许多语言弊病的产生，诸如语音能指和语义所指的不对称、谐音双关在广告语言中的滥用、广告播音的千篇一律等。

简介：湖南洪江古商城自古以来就是七省通衢之城,语言情况比较复杂。洪江古商城方言的声母不仅存在新老异读的现象,在清化等方面也有自身的特点;其韵母不论阴声韵、阳声韵还是入声韵既有部分湘语的特性,也有西南官话的特征。从洪江古商城方言的声韵调来看,洪江古商城汉语方言应归属为西南官话,但是同时也带有湘语的部分特征。

简介：摘要近些年来，随着社会经济地发展和科学技术地进步，通信网络技术也得到了突飞猛进地发展，人们对于通信的需要也在不断地向前发展，尤其是从单一的语音通话向着语音通话、图文传送、音频传送等多个方面综合发展。为了满足大众的需求，通信工程也需要进一步地改进优化，进行进一步地系统升级换代的更新，本文主要阐述的就是关于通信系统语言交换技术以及相关应用。

简介：摘要：语言教学是教学的首要内容。语言的第一个特点是音频，语音是学习语言的先决条件和基础，学生对学习英语的自信是支持英语发展和不断进步的根本要求。部分小学英语教师不太了解教学大纲中的语言教学内容和要求，仅仅是根据教学所得经验进行语音教育。因此，系统化英语语音教学是小学英语老师急需解决的一个问题。

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简介：摘要语音作为英语教学过程中重难点之一，是提升小学英语教学质量的关键所在。当前由于地域、教师水平的差异小学英语语音教学仍存在着诸多问题。在实际教学过程中小学英语教师应善于把握时代步伐、优化教学建构，进而有效提升英语教学总体质量。本文从个人教学经历切入与大家探讨小学英语语音教学问题与对策。

简介：摘要：音标是学生掌握高效的单词记忆方法、熟悉生词的有力武器，因此在小学英语教学阶段，教师需要在课堂上渗透音标教学。新课程改革下音标教学对小学生英语学习有着重要的影响，如何有效进行音标教学成为小学英语老师们一直积极思考和探索的问题。