简介:农村地区的中学生法制观念十分淡薄,增强农村地区中学生的法制观念迫在眉睫,本文首先分析增强农村地区学生法制观念的必要性之后从知法,学法,用法,三方面来分析怎么样充分运用中学思想品德教材来增强农村地区学生的法制观念
简介:据统计,目前全国“留守儿童”已超过2000万人,关于留守儿童教育问题也越来越引起社会的关注。为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神,石柱县教委教研室就留守儿童教育问题采用问卷、访谈等形式对全县留守儿童教育问题进行了专题调研,了解了现状,找准了问题,分析了原因,并提出了对策与建议。
简介:
简介:笔者自大学毕业后在静宁县农村小学语文教学中耕耘了已有五个春秋,在这几年来正好赶上了“新课改”,并就对如何落实新课改任务做了探究通过对静宁甘沟教委小学语文教师的基本情况和新课改的实施进行问卷调查,分析了其中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,仅供决策者参考。
简介:本文从系统观出发,根据成都市下属区县三镇调查获得的资料,论述了农村劳动力转移就业的现状及其对统筹城乡发展的影响。在统筹城乡发展中必须以系统观为指导来解决农村劳动力的转移问题,将农村劳动力转移放在城乡协调发展、新农村建设、农业产业发展和农民增收的链条上来综合加以考虑。具体调研结果表明:农村劳动力转移就业能使农村劳动力获得较高的收入和提升他们的职业技能;转移出来的农村劳动力对工作等有较高的满意度;农村劳动力转移就业对统筹城乡发展有明显的促进作用。
充分利用中学思想品德的加强农村中学生的法制观念
关爱留守儿童统筹城乡发展——重庆市石柱县农村留守儿童教育问题调研报告
农村袖珍型教学点混龄教育模式的实践探索——以陈村教学点为例
西部地区农村小学教育教学中存在的问题及对策——以甘肃省静宁县甘沟教委为例
从系统观看农村劳动力转移就业及其对统筹城乡发展的影响——基于四川成都市下属区县三镇的调查