简介：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”是中国共产党党员作风存在问题的突出表现。只有充分认识“四风”问题内涵及其危害，才能深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，切实保持党和人民群众的血肉联系。

简介：相遇,在鱼戏中,在莲叶间。那一日,我情窦初开,问你,芳龄？你答,千古。我问,那为何你的容颜历经千古依旧美得不可方物？你微微一笑。这就是爱吗？我不敢断言。你开始带我去你的红尘里游走,去长亭外的古道里漫步。我看见上古的河岸旁芳草萋萋、白雾迷离,那位佳人,在水一方;我看见一个须发飘飘的痛苦灵魂坠入江底.

简介：辽宁省锦州市站四小学为加强未成年人教育,利用课余时间开展特色活动,全面提高学生综合素质。这是校外辅导员正向队员们传授工艺软陶制作技术。(李铁成/摄)

简介：经年之后，她又站在了那个地方，怔怔地看着玻璃墙里泛黄的照片像是在看心底那条早已干涸的河流。

简介：春天来了，阳光明媚，从窗口放眼望去：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，一簇簇、一团团，都像赶集似的聚扰来，形成了五彩缤纷的春天。如果能沐浴在春天的阳光下那该有多好！

简介：本文对中的六首诗提出新的阐释:写妻子与丈夫团聚时希望他不要再离开自己,为了强调这一点她特别提到过去一个王室成员时自己的骚扰,但被自己机智地打发走了;是一位青年男子在过去的恋人出嫁时所唱的哀歌;<(鄌)风·蝃(虫东)>的主旨决非"刺奔女",而是男方家长指责女方家长将女儿另嫁他人,背弃了过去的约定;是一首失恋者的哀歌,他的心上人已远嫁他乡;写少女在恋爱中畏惧外来压力,实行自我压抑,她是一个恶性自律的弱者;描写一次约会,一方先到,他几乎等了一夜.

简介：上初一时，班里有两个男生，一个姓刘，一个姓裴。裴是学习标兵，刘是让老师头疼的差生。刘同学会在老师提问裴同学时，悄悄把他的板凳挪开，自然，裴一屁股坐在地上，班里一阵狂笑。

简介：青春的孩子们处在一个敏感的阶段,也是一个自以为自己已经长大的时期。于是他们开始学会了伤春悲秋,知道了沧桑与世道,更懂得了对自我成长的顿足和回首。他们通过不断的努力和执着的追求去圆自己心中的梦,并且渴望得到别人的认可。在这一过程中,倾诉成为大家感念成长的一种主要交流方式,而这种感念,则会使成长的概念被诠释得丰富多彩。所以雪端厚才会说:碰到在雨中逗留的少年,为他们营造一方晴空吧!所以普乙敏才会说:有太多时候应该相信自己,因为惟有相信,才有可能。

简介：一个班级是有生命的，班级文化是需要慢慢生长出来的。作为班级文化中重要组成部分之一的班风，无疑需要老师和孩子们在岁月的守望中一点点用心经营，彼此驯养，就像小王子和那朵玫瑰花的故事一样。期许。播下爱的种子“世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心。”（塞万提斯）我始终认为，教育应该充满期待，面对有着无限可能的孩子们，我们有理由为孩子的一切“埋单”。

简介：六月的兵荒马乱之后，每一批高三生踏着风离开，潮湿的雨帘留下内心如同受惊的小鹿一股的高二生。不安、惊慌、忧虑……这些情感因子在内心最柔软的地方，像培养皿内的细菌，疯狂滋长。内心的小兽苏醒会乱跳，可是积蓄的信仰和力量也在雨夜中醒来。当你决定握紧拳头一路向北，所有未知的力量，都在雨夜中，慢慢地慢慢地，微笑起来。

简介：以红白蓝为主色调的海洋风LOOK，越来越受到时尚界的青睐和欢迎！加入帆船，船锚或者勋章等图案和各种精致配饰的点缀，立刻呈现出充满强势度假风情的时髦新形象。

简介：德风学校创建于一九三一年冬。解放前，由五个自然村组成的君子布乡的教育事业极其落后，虽各村有私塾设立，但开办并不正常。更没有一间完整的校舍，多数少年没有人学。一九三一年，爱国华侨万玉章（字宝舞）先生自外埠回乡探亲。目睹故里文化教育事业如此落后，赤子思乡之情立现，

简介：记得六岁那年,我的音乐启蒙老师曾说过这样一句话：音符是这世上最恒久而美妙的载体,它会带领你探索自己的内心,直到垂垂老去的那一天。彼时我尚且年幼,不懂得其中深意。直到最近几年,才逐渐知晓了音乐的奥义。

简介：大学毕业时要告别所有人，我唯独不会和小炯saygoodbye。因为我们签约了同一家公司，将一起奔赴渤海湾。小炯是我见过最像花泽类的男生。瘦，走路的速度，说话的频率，都是慢节拍。再加上精致的五官与内向的性格，活脱脱一个机械版再加慢一拍的花泽类。

简介：营造良好的从政环境，必须大兴实干之风。中央抓党的建设，抓八项规定，关键在于真抓、真干，“说一千，道一万，不如做样给群众看”。不敢真抓、真干，“为官不为”就会成为逃不出的“怪圈”；不敢真抓真干，官员酒桌饭局上的天价烟、天价酒就可能一路攀升；不敢真抓、真干，群众就会说：“说空话、唱高调，连野猪都骗不了”。

简介：风来了，徐徐而来，越过山林，越过海面。其实，那只是一阵风，风过了，一切归于平静，没有任何声息，没有任何痕迹。也许，只有那曾经起皱的水知道，风来过；也许只有那曾经轻摇的树知道，风来过；也许，只有那朵飘零的花知道，风来过。心呢？心知道吗？竹叶尖上的晨露，青苔遍布的山林，微波荡漾的湖面，醉意微醺的弦月……仿佛都如一缕微风，轻轻从眉头指尖略过，钻进滚烫的心房，荡起久久的回响，让人停下匆忙的脚步，理一理纷乱的思绪，静静地聆听来自内心深处的声音。

简介：使用工具：戚风蛋糕模具、电子秤、电动打蛋器、手动打蛋器、刮刀、分蛋器、打蛋盆2个、面粉筛。

简介：【摘要】班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映，优秀的班风对学生的一切道德行为、良好的表现为一种支持、肯定和鼓励，它激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使学生心情愉快、更加积极、轻松、充满激情地投入到学习、活动中去。因此，在班级里抓住班风的建设，就是抓住了繁杂的班级工作的关键。如何建设优秀班风？我认为从“培养一支强而有力的班干队伍；精心布置班级文化；教师以身作则；家校合作”等多方结合就能创建优秀的班风。

简介：凌晨四点,绿亦歌在QQ上向我咆哮——我改完了!我终于改完了!!!!!后面一连串的感叹号,像是要冲出对话框奔到我面前来。我笑着跟她说恭喜,心里也暗暗松了一口气——终于定稿了。过程鲜血淋漓。这已经是《爱你时有风》的第三版稿子。在这之前的两个版本,我们都觉不甚满意,于是两个"完美星人"在商讨过后,决定重新对文章构架做大调整,增加情节、强化冲突、丰富人设、更改背景等等。

简介：