简介：平民教育强国梦，倡导躬行宁献身。脱换西装弃轩冕，图文科普首临村。探求改革辟蹊径，智渡危艰创业勋。古圣晓庄耀新史，穷乡僻壤展鹏鲲。宗师万代人崇仰，大爱神州遗桂馨。

简介：湖北省教育学会教育管理专业委员会第22届学术年会贯承以往四届年会“教育家办学”的主旨，以“教育家办学与现代学校制度建设”为主题在湖北宜昌进行了学术交流与探讨。本文从教育家办学与现代学校制度建设的时代背景、基础教育发展形势及如何构建现代学校制度等三个方面对本次年会的学术交流成果进行了综合梳理和阐述。

简介：学校建设目标确定后,就要瞅准目标坚持去做,在工作中大胆创新,全心全力做教育,扎扎实实做教育。校长要把学校建设成教师的情感依托之所、归属之处,倾听教师的心声,关注教师的需求,解决教师工作、生活上的困难,搭建与教师沟通的温馨桥梁,让来自关爱的力量促使教师工作能量的最大释放。教师要爱生如子,教育学生要跟教育自己的孩子一样,只有这样我们才能＂教孩子一天,想孩子一生＂,把素质教育细化到学生在校的每一分钟。

简介：做校长资历很浅,但我有一个根深蒂固的偏见甚至信念：一切管理,本质上都是自我管理。而自我管理是一个很大的话题,我在这里跟大家分享的,是如何通过自我管理提升工作效率。我将分享几个我个人常用的方法,这些方法都已经实践了很久,化为习惯并被证明是可行的,至少对我是有效的。

简介：摘要：教育无小事，教育本身的不可重复性和教育对象的特殊性使得教师的教育事业具有严峻性，容不得丝毫轻视和马虎。教育无痕，教育的无意识影响使得教师必须深思自己责任的重大。因此，从教师的视角浅谈教育理念、教育品格和教学素养的重要性，从而设身处地的为学生的全面发展和终身发展着想，并以此指导教师的教育和教学实践，在实践中应用继承理论并修正创新理论，尽力实现教师的教育事业快乐幸福，学生的学习生涯受益终身。

简介：工作着是美丽的———访著名指挥家郑小瑛罗唐怎样才算是“幸福”？人们可能有各种各样的回答。但如果问著名女指挥家郑小瑛女士，她脸上的微笑会告诉你，“工作着，就是最大的幸福”。一郑小瑛，祖籍福建永定，客家人。１９２９年生于上海的一个高级知识分子家庭，抗战爆...

简介：十月金秋。收获的季节。白族著名作曲家杨明的创作歌曲专辑《红土情》CD光盘面世了。这张由云南民族文化音像出版社出版、向全国发行的光盘,作为“云南音乐家作品选”系列之一,以它独有的风格和色彩展现在金秋时节,着实给云南乐坛增添了一分喜悦,给听众带来了许多欣慰,同时也得到了专家的普遍好评。这张专辑,辑入《吹起树叶嘀哩哩》、《卖杨梅》、《红土情》、《流星》、《苗家姑娘过山来》、《香格里拉——我的高原我的家》、《凉山的月亮》、《纳西在把幸福追》、《寻找梦中的竹楼》、《卓玛的故乡》等18首艺术歌曲,包容了汉、彝、藏、傣、白、苗、瑶、纳西、普米、蒙古等十多个民族的风格,且各具特色,是杨明数十年作曲生涯的精品,是从数百首歌曲中筛选出来的,具有很高的艺术品位。其中,《卖杨梅》、《凉山的月亮》、《苗家姑娘过山来》、《纳西在把幸福追》、

简介：教育孩子不仅仅是学校、老师的职责,家长也是教育孩子的重要角色,但并非所有的家长都能用科学正确的教育理念和方法来教育孩子,这样对于孩子的成长是非常不利的。所以我们有必要在教育学生的同时也对家长进行教育,这样才能使家长更好地配合学校、老师,使家庭教育更有效地配合学校教育。但教育家长与教育学生不同,注重的并非知识,而是教育理念、态度和方法等等,所以,对家长的教育可以采用家长学校,家长开放日,加强家校沟通等方式来进行。

简介：　　摘要：在幼儿教育领域，家园互动的教学理念越来越收到幼教工作者的广泛关注和重视 。在幼儿阶段的教育中，家庭教育是其中最重要最基础的一部分，对小朋友的身心健康发展起关键性作用，幼儿园教育是一项越来越被国家、单位、社会、家庭等多方面重视的工程。幼儿教育因为其特殊性，所以我们从开设该阶段教育开始，就提倡家庭和幼儿园共育。新的时期教育教学技术日新月異，我们应该利用现如今发达的互联网，来和家庭深度结合共同完成幼儿的教育任务，提升幼儿的成长效率，完善教育过程中的不足。

简介：作为一代教育大家、中国民办高教事业的开拓者,丁祖诒不只成功创建、发展了著名的民办高校西安翻译学院,更主要的是他还为我国民办高教事业的创新发展,在教育思想、理念及其人才培养模式、管理模式等理论与实践中做出了可贵探索,取得了卓越成就.他的办学业绩及其宝贵精神,激励世人,永不磨灭.

简介：

简介：【摘要】优秀的家风家训是中华文化的结晶，它能成为个人进步、社会和谐和国家繁荣的起航器，家风能够把个人、社会、民族紧密结合在一起。北仑区大碶社区教育学院将家风建设融入社区教育和社区居民生活，讲家训、赞家风，扬孝善、倡和美，组织引导各社区好家风家训活动，以好的家风带民风、促政风，营造尚德向善、和谐文明的城市氛围。

简介：2016年是山东省德州市师德建设升华年,宁津县在前期师德建设经验的基础上,推出县域教育家阶梯成长助推工程,以师德建设为内核,以培养教育家情怀的教师为目标,以梯级递进为路径,通过“低起点、密台阶、递进式”培养,成就了-大批有教育思想、有独特风格的好教师.

简介：摘要当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。在语文教学中，教师应解放思想，大胆尝试，积极进行探索和创新，努力使语文教学成为培养学生创新精神和实践能力的广阔天地。

简介：学生发展核心素养研究理应具有历史蕴含与国际视野,吸收三位国外经典教育家的核心素养理念精元是深化核心素养理论的重要思路.赫尔巴特、杜威、第斯多惠分别认为,核心素养是型构中的“素质”,是形成中的经验,是被文化充实的天资.自主性、文化性、形成性是核心素养概念的基本蕴含.透过经典教育家的论述,核心素养的四大特性尤为抢眼,这就是：生长性、合成性、泛化性与可育性.它们从不同角度彰显着“核心素养”这一教育事物的独特性.在经典教育家的视野中,核心素养培育的基本路径是：植根经验与交际的教育,儿童活动中心式教育,思维饱满的教学活动,主体参与型教学样态与知识适量的“基础教学”.

简介：摘要：信息化时代已经深刻改变教育领域的格局。农村小学心理健康教育一直面临着独特的挑战，使农村小学心理健康教育变得尤为重要，同时也需要更具针对性和创新性的策略应对。信息化时代，信息技术进步为改进农村小学心理健康教育提供机会。本文介绍农村小学心理健康教育采用家校合作模式的意义，并提出信息化时代背景下农村小学心理健康教育采用家校合作模式的策略。

简介：威廉·李卜克内西(1826——1900),德国和国际工人运动著名的活动家,德国社会民主党的创始人和领导人之一。参加了第二国际的创建工作。1826年3月29日,威廉·李卜克内西诞生于德国吉森城。曾先后在吉森、波恩、柏林等大学念书。由于当时对政府不满,1846年被驱逐出柏林,到瑞士教了两年书。

简介：一百年以前的今天，在贵州省平坝县槎白乡，一家姓孙的农户家里，一个男孩呱呱坠地，他就是孙铭勋，上个世纪30——50年代闻名于世的教育家。也就是我的父亲。

简介：摘要研究组块理论在医学英语词汇教学习得中的作用。方法介绍了根据音、形、义对医学英语词汇组块后进行记忆的方法。结果与结论根据音、形、义组块记忆医学英语词汇是一种有效的医学英语词汇学习方法，掌握该方法有助于提高学习者对医学英语词汇学习的兴趣从而有助于提高医学英语文献阅读能力。

简介：摘要：幼儿园教育是基础教育的基础部分，也是孩子人生的初级阶段。他们在这个阶段接受的教育将为他们更好的发展奠定良好的基础。在人生的初始教育阶段，需要幼儿园、家庭、社会共同承担起培养孩子的重要责任。因为孩子处于懵懂阶段，需要学习很多知识和行为，有些行为是在家里养成的，所以幼儿园需要家长的配合，帮助他们改正不良习惯或者保持良好习惯，家长的帮助是不可或缺的。学前教育是一项复杂的工程，幼儿园和家庭都不能胜任。只有形成合力，才能在教育中发挥有效作用。因此，家庭男女同校的意义非常重大，需要在日常教育教学活动中进行，以保证孩子健康快乐的成长。