简介:摘要音乐首先是一门听觉的艺术,人们对音乐最初的感受就是来自于聆听,然后才能通过唱,奏等方式来表达对音乐的感觉,由此可见,学会聆听是音乐欣赏中一个重要的能力。
简介:
简介:范伯子的教育思想主要体现在语文教学上,可概括为教育目的、教学内容、教学方法等方面,不仅在当时极为先进,而且对现代教学极具意义,可为其提供极为有益的启迪。
简介:作为一部体现了女性主义思想的早期作品,《觉醒》具有非常重要的文学价值。本文分析了这部作品从湮灭又到被重新发现的过程和女性运动发展的关系,通过对其文本的女性主义解读,详细阐述了女主人公孤独的觉醒历程及其不可避免的悲剧性结局。
简介:请示是下级机关向上级机关请求指示和批准的公文文种。在工作中,需要向上级请示的情况比较复杂,比如,遇到需要上级批准才能办理的事情时需请示;遇到缺乏明确政策规定的情况时需请示;超出本部门职权,涉及多个部门和地区的事情,请示上级予以指示等。
简介:作为在校大学生,学会撰写得体的演讲稿,是一项重要技能。本篇演讲稿,基本做到了语言流畅,但是演讲者没有把握好自己的身份定位,又过多参考网络上的演讲稿,所以就出现了语言不得体,所讲事实与实际不符,甚至有文体混淆的问题。
简介:摘要我国关于汉语言文字标准化的研究相对较早,在长时间的研究实践中已经取得了一些研究成果,并且制定了相应的标准化规范和相关标准,对我国汉语言文字的规范化应用起到了极大的促进作用。本文中针对汉语言文字标准化方面的研究进行了系统分析,总结了一些思考和认识,希望可以为新时期推进汉语言文字的标准化建设提供相应的支持。
简介:本文考察了视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响,并引入多模态学习理论通过不同的实验任务考察了视觉加工影响学习者声调产出的内在机制,研究表明:(1)在延时测试中,对零起点汉语学习者来说。三周的视听知觉训练没有显著改善学习者的声调产出;(2)对于低水平汉语学习者来说.即时呈现教师的手势可以引导学习者发音器官的运动,可用于课堂上的即时纠音。对于高水平学习者来说,由于四个声调的发音模式已经建立并固定下来,不易受教师手势的干扰。
简介:本研究考察听觉输入、视觉输入、视听输入方式对听觉词汇和视觉词汇提取的影响。实验中,124名受试分别通过听、读、边听边读方式学习10个低频词。然后从拼写、词义、造句三个方面测试他们对这些词的提取质量。结果表明,同种输入模式下听觉词汇和视觉词汇的提取质量均无显著差异。听觉词汇在听觉输入和视觉输入模式下的提取质量相当,均低于视听输入模式,但差异不显著。视觉词汇的提取质量在听觉输入模式下最低,在视听输入模式下最高,且差异显著。三种模式相比,视听输入时词汇综合提取质量最高。本文最后提出了改进听力教学的建议。
简介:明季清初是满族文化的一个重要转型期.伴随清王朝在全中国统治地位的确立,满族文化在社会生活中的地位也发生了变化.清初,前几朝皇帝对传教士的态度有所不同,但在不同层面认同和接纳了以科学技术知识为主的西方文化,使满族文化在接受汉文化的同时,注入了西方文化.然而,因封建统治需要,西方文化毕竟不可能取代理学和八股文的显学地位,也不可能是一种文化的整合.
简介:大学英语面向全体在校大学生,教学面广、教学量大,是西藏大学覆盖面最宽、涉及面最广的基础课程之一,而目前西藏大学大学英语是大班教学模式,不可避免的出现了一些问题,如何克服当前困难、解决问题是值得我们思考的。
简介:本文首先探讨了Swain提出的输出作用的三种假设,然后以35名大学二年级学生的作文为例,通过对两名学生写作过程的分析,验证了输出在写作过程中的两种作用:引起注意和检验假设。最后提出了Swain关于输出作用的假设对大学英语写作教学的指导意义。
简介:在多数情况下,株洲话中词的轻重格不随语气加强和后加语气词而改变。仅当非强语气下重音因末字调上声44、阳去21低显度前后摇摆不定时,强语气、后加语气词使得重音定位于后音节。这不同于荷兰语、德语在强语气作用下的重音迁移。
简介:在中国共产党第十九次代表大会上,习近平总书记提出了乡村振兴战略,并指出,农业、农村、农民问题是关系到国计民生的根本性问题,必须始终把解决好'三农'问题作为全党工作的重中之重。农村地区一直由于地理位置、经济发展状况的影响,公共物品一直存在着供需不平衡、物品种类单一、监督维护不足等问题,本文从乡村振兴战略的角度出发进行研究,并提出改善农村公共物品供给现状的建议。
浅析如何激发孩子对音乐欣赏课堂的兴趣
论贡王对蒙古族出版事业的贡献
范伯子教育思想对现代语文教学的意义
浅谈幼儿园对师资力量建设的几种策略
独自远行——对凯特·肖邦杰作《觉醒》的女性主义解读
请示写作要主旨明确——对一则请示的评改
小学语文诗歌教学对学生人文素养的影响探析
对一篇开学典礼演讲稿的评改
对汉语言文字标准化的几点思考
对山区孩子们学习英语的病症对症下药
视觉加工对英语母语者汉语声调产出的影响
初中科学课对学生知识拓展的途径
输入方式对听觉词汇和视觉词汇提取质量的影响
明季清初西方文化对满族文化的影响探微
对一种表达比赛结果手法的简析
对西藏大学大学英语教学目前存在问题的探讨
关于跨文化交际对汉语国际教育的影响讨论
Swain的输出假设对大学英语写作的指导意义
强语气、语气词对株洲话轻重格的影响
乡村振兴战略背景下对农村公共物品有效供给研究