简介:摘要:多年来,教职人员或在教学生涯中遇见存在多动症的学生。此类学生尽管因病症展现出一定不易管控的特性,但从长期成长教育及能力培养角度审视,其亦有一定的学习发展优势。其中,如何合理应用自信训练对其实现最优引导十分重要。本文首先简单介绍了多动症对学生学习的影响,其次分析了学生学习发展期间自信相关的影响因素,最后结合上述内容,列举了数项可行的学生自信训练改善多动症学生发展相关策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
简介:摘要:自信是人生最珍贵的品质之一,也是获得人生成功和幸福的最为重要的一种心态。成功的先决条件就是自信,缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的。正如范德比尔特所说:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”由此可见,自信心是成才的必备条件之一。作为教师,应千方百计地帮助学生成功、培养学生的自信心。
简介:摘要:武术团体操训练有感:亲身感受在小学训练多年武术团体操的体会,把学校重视排在第一位,在此基础上再谈加强教学力度,以体育课堂和二课相结合的训练方法使得团体操能有效、科学、扎实的得以开展,兴趣培养很重要,保持兴趣更需要精细化管理,同时,也要正确面对来自学校各方面压力,从更高层面冷静把握好团体操质量和体育美感。