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  • 简介:在服务定制情境下,企业可以采用两种不同方式让消费者定制服务包:呈现完整服务包让消费者从中删除不想要的业务(减法式);呈现基本服务包让消费者选择添加所需附加业务(加法式)一本研究考察了这两种不同的选项呈现方式对消费者心理反应和选择行为的影响,分析了业务类型与呈现方式之间的交互作用,通过以移动通信服务为背景的实验发现:(1)相对于呈现基本服务包来让消费者进行“加法”定制来说,消费者在完整服务包基础上进行“减法”定制时会选择更多数量和更高总金额的附加服务;(2)选项呈现框架与业务类型之间具有显著的交互作用?相对于减法框架,在加法框架下,实用型业务会比享乐型业务更有可能被选择:而在减法框架下,享乐型业务会比实用型业务更有可能被选择;(3)在减法框架下,消费者的反应时间更长,感知到的决策乐趣更高,对决策结果更不易后悔一但是,两种框架下消费者的心理冲突和决策难度没有显著差别.基于上述研究发现,作者讨论了本研究的理论意义和应用价值,并围绕企业如何通过有效的服务业务组合和战略呈现来创造利润提出了管理建议。

  • 标签: 服务定制 消费者选择 选项呈现 框架效应
  • 简介:日前《关于住房公积金管理若干具体问题的指导意见》公布,这部旨在雏护缴存入利益、充分发挥住房公积金作用的新规,呈现出五大亮点。

  • 标签: 住房公积金管理 呈现 新规 指导意见 缴存
  • 简介:幼师学生年龄多数处在15-18岁之间,处于青年初期。由于该阶段学生身体急剧变化,心理处于半成熟状态,加上幼师专业的特殊性,使幼师学生表现出不同于普通高中学生的一些心理问题

  • 标签: 心理问题 中学生 健康心理学 心理教育
  • 简介:基于认知加工模式理论探究了产品呈现方式(动态vs静态)对消费者产品评价的影响。研究发现,当产品为搜索品时,相对于动态呈现,静态呈现更能提升消费者的评价;当产品为体验品时,相对于静态呈现,动态呈现更能提升消费者的评价。认知加工模式(关系加工和单项加工)是产品呈现方式(动态vs静态)对消费者产品评价影响的中介机制:即,关系加工是动态呈现方式影响消费者对体验品产品评价的中介,单项加工是静态呈现方式影响消费者对搜索品产品评价的中介。本研究结论是对在线购物情境下消费者购买行为理论的有益补充,也是对认知加工理论在技术进步和网络经济社会下的发展和延伸,在实践上将为企业在线产品信息如何有效呈现提供直接指导。

  • 标签: 产品呈现方式 产品类型 产品评价 认知加工理论
  • 简介:人民法庭是联系基层和群众的"桥梁"和"纽带"。近年来,重庆市渝北区法院下属的三个人民法庭牢固树立科学发展观,坚持"面向农村、面向群众、面向基层",公正司法,一心为民,全力

  • 标签: 人民法庭工作 呈现良好 工作呈现
  • 简介:消费品市场稳步增长,对经济增长的支撑作用显著增强直辖后,重庆消费品市场逐步升温。2006年,全市社会消费品零售总额达到1403.6亿元,比直辖前的1996年增长181.49%。直辖十年,累计实现社会消费品零售总额8832.80亿元,年均增长10.9%。继2003年下半年进入新一轮增长周期以来,消费已连续13个季度保持两位数增长,连续12个季度增速保持在13%以上,高于同期GDP增速1~3个百分点。

  • 标签: 商贸流通业 直辖 社会消费品零售总额 重庆 消费品市场 稳步增长
  • 简介:在各类大小会议中,会议座次的安排往往考验着会务工作人员的细心和智慧。会务人员如何在有限的位置中把座次安排得当又不失礼节呢?反腐大《人民的名义》里面许多会议座次的安排值得各级会务工作人员审视,进行多方面解析,汲取经验教训。

  • 标签: 名义 人民 电视剧 工作人员 座次安排
  • 简介:在教育改革风起云涌的今天,确实需要教育改革家站在时代的前沿,引领着教育的走向。但这个社会同样需要默默的思想者,把目光停驻在宣泄的背后,思索着那些被热闹、浮华所遮蔽、遗忘的问题,让思维在理想和现实的断裂处穿行。学校不但是学生学习生活的场所,更应该成为学生的精神家园。

  • 标签: 学生成长 教育改革家 学习生活 精神家园 思想者 理想
  • 简介:什么是气势?现代汉语大词典的解释是:人或事物表现出来的力量和形势。俗话说,气势如注,气势如虹,就是讲文章的气势犹如万丈瀑布,飞流直下.空谷作响:恰似长虹贯日,辉映碧空。文各有致,风格殊味。有的若山涧小溪,款款而下;

  • 标签: 气势 讲话稿 撰写 汉语大词典
  • 简介:以公共政策视角观之,信访是以政策形式生成的本土议题。信访内容、主体和语境构成了信访政策的一整套系统。信访政策内容由政策决策、相关行政法规和政策实践组成。信访政策的主体包含民众和各级国家政权。改革开放后,信访政策的语境朝着复杂性、异质性方向转变,部分信访者片面化的平等诉求与社会转型期的各类未知因素并存,形成了对信访政策执行和调整的压力。基于此,信访政策有必要在新时代中国特色社会主义国家治理中实现有效转变。信访政策系统应在协同治理中实现有效定位,以法治作为规范,并以公平正义作为共识基础。

  • 标签: 新时代 信访政策 生成逻辑 治理路径
  • 简介:我们通常把情绪消极,不思进取,品德修养与一般学生存在较大距离,在行为上多次违反学生守则与社会行为准则,存在较多与学生身份不相符的问题行为的学生称为后进生。通过教学实践,我认为初中后进生形成原因主要

  • 标签: 后进生 形成原因 问题行为 学生守则 自信心 社会行为准则
  • 简介:不同于走秀式调研,体验式调研强调“角色代入”,旨在置身其中,想群众所想、急群众所急,力求发现和解决基层百姓的急难愁问题体验式调研要具备“深、实、细、准、效”五要素。此外,还应具备“简”“快”两大特性,即简单易行、及时发现问题。通常在体验式调研前期需要召开座谈会,对基层情况有一个总体把握和理解,避免体验式调研变成漫无目的体验生活。调研后还需运用科学分析手段做总结论证,以谋求解决问题的合理手段与正确方法。

  • 标签: 体验式 调研 体验生活 解决问题 五要素 座谈会
  • 简介:道德存在于儿童生活中。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,在教学中,开展体验式教学,激发体验兴趣,以兴趣驱动学生学习;精心设计活动,让学生体验真过程;引导切身体验,获得感悟内化为个人品德,能够较好地完成教学任务。本文阐述了在课前、课中、课后重视体验,通过有效措施促进体验教学,实现学生智力的发展、品德的形成和人格的完善,让体验成为品德课的主旋律。

  • 标签: 小学品德 体验教学 课前 课中 课后 措施
  • 简介:作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂“跳动”起来呢?

  • 标签: 数学课堂 学生 跳动 音符 教学环境 个性
  • 简介:在高等学校质量管理过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。

  • 标签: 高等学校 质量管理 质量生成
  • 简介:针对现代民营企业员工心理健康问题越来越突出的现状,对员工所处环境和企业管理制度加以分析并提出相关对策,如改善企业管理制度,提升劳动薪酬待遇等,希望藉此对企业改善管理制度和珍视员工生命有一定的借鉴意义。

  • 标签: 富士康 企业员工 心理问题
  • 简介:员工的心理问题极大地影响着企业的绩效及个人的发展。英国的研究显示,每年由于压力造成的健康问题通过直接的医疗费用和间接的工作缺勤等形式造成的损失达GDP的10%。因此在对待员工职业心理健康的问题上,企业应慎重。

  • 标签: 心理健康 问题与对策 员工 职业 管理 人的发展
  • 简介:摘要:生态翻译学是从生态学视角对翻译进行的综观整合性研究,生态翻译学理论为字幕翻译研究提供了一个全新的视角。网络美《破产姐妹》在国内如此受到热捧,字幕翻译功不可没。为了适应美字幕翻译生态环境,字幕组成员必须作出最佳适应性选择,注重语言维、文化维、交际维的“三维”转换,力求创造出“整合适应选择度”最高的译文。

  • 标签: 生态翻译学 字幕翻译 三维转换
  • 简介:摘要:党的十六大以来,我国伟大成就的取得,最重要的就是勇于推进实践基础上的理论创新,形成和贯彻了科学发展观。科学发展观的形成有其独特的内在逻辑与理论内涵,对促进经济社会的科学发展发挥着理论指导作用。面对未来发展过程中的挑战,必须把科学发展观作为长期坚持的理论指导,以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,促进经济社会和谐稳定。关键词:科学发展观;生成逻辑;理论内涵;实践要求;社会和谐

  • 标签: 科学发展观 内在逻辑 实践路径 内涵 社会和谐稳定 经济社会