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  • 简介:企业资源计划沙盘模拟教学是目前国内新兴的一种体验式互动学习方式,它通过沙盘模拟,把涉及企业结构与管理的诸多内容完全展示在沙盘上.笔者参加了金蝶公司组织的沙盘演习,谈谈对沙盘演示教学的一点看法.

  • 标签: ERP沙盘 模拟教学
  • 简介:摘要:本文在“三全”育人的格局下,分析高校心理育人的现状和朋辈教育的实施状况,论述加强学生心理组织朋辈教育的现实意义。根据实际情况总结出高校学生心理组织工作的重要性及不足之处,结合实践提出了推进大学生朋辈教育实施新途径的几点策略,以期对高校心理育人模式下学生心理组织功能发挥研究有所裨益。

  • 标签: 三全育人 学生心理组织 朋辈教育
  • 简介:历史上有一些深谙“老大心理学”的人,就算被老大赐予“先斩后奏”的尚方宝剑,也不会真的轻易开杀戒,以免在无意中侵犯了老大的权威,而致灾祸及身。

  • 标签: 《老大心理学》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:中职体育教师在游戏教学中根据中职学生的特点,课前充分准备;教学过程中合理制定规则、正确引导学生积极活动;课后做好总结、启发教育工作是取得良好教学效果的重要途径。本文主要从以上三个方面对如何有效组织游戏活动教学做探讨,希望能对中职体育教师一些启示,达到提高游戏课教学质量的目的。

  • 标签: 中职学生 组织 游戏活动
  • 简介:小学生具有天生爱玩的性格特点,他们集中在一件事情上的注意力极为有限,小学体育属于实践性较强的科目,但因为学习内容较为枯燥单一,同样无法吸引学生的注意力。针对小学生的这一天性,笔者认为采用游戏教学法对提升体育教学效果能够起到良好的作用。小学体育教学中,运用游戏可以激发学生对体育训练的兴趣,从而激活体育课堂。该方法能够增强体育课堂的趣味性和生动性,让学生更容易投入到学习中。下面笔者将围绕小学体育课堂的游戏教学法展开简要论述。

  • 标签: 游戏教学法 小学体育 个体差异
  • 简介:体育游戏是儿童非常喜爱的一种体育活动方式.在体育教学中组织与实施好体育游戏,将学生的兴趣和教学效能最大化一直是体育教师教学上追求的目标.而游戏是启发学生心智与兴趣,达到身心愉悦的最佳方式.因此,体育教师往往把教材用游戏的方式组织起来进行教学,收到了显著的效果.体育游戏是根据“以人为本,健康第一”的指导思想和新教育理念,有针对性地拟定有教育意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则而创编的游戏.体育游戏在体育教学中的运用旨在寓教于乐,在体育教学中以学生为主体,以“玩”为主线,营造轻松愉快的学习环境,达到人人参与,全体发展,主动探索为目的的游戏化教学,让学生在“玩中学,学中玩”的过程中获取知识,掌握技能,学会学习.

  • 标签: 小学体育 游戏 组织与创编
  • 简介:WTO对工程咨询业的规定主要有《服务贸易总协定》和《政府采购协议》。《服务贸易总协定》简称GATS,其必须遵循的六条更多还原

  • 标签: 中国工程咨询业 入世 WTO 市场竞争
  • 简介:游戏在各类教育中均有所应用,其应用规模与应用方式由教育目标、教育内容等决定。近年来,我国的特殊教育体系不断完善,体现了人们接受教育的相对平等以及教育的人性化发展。相对来说,特殊幼儿在智力、肢体功能、语言功能或听力功能等方面均不如正常的幼儿,但是他们也有受教育的权利以及接受教育的欲望,为了满足特殊幼儿的受教育需求,我国的特殊教育机构与学校建设越来越普遍。在特殊教育中,运用幼儿游戏能够较好的激发幼儿的学习积极性与主动性,有利于提高特殊教育的效率和质量。

  • 标签: 幼儿 游戏 特殊教育 运用 实践
  • 简介:1.不再追求完美对于大多数人来说,心有所想和感到压力本来是一种能够让人更加集中精力、积极做好手头工作的心态,但是对于患焦虑症的人来说,急切把事情做好的心理被片面夸大,从而变成对于完美不切实际的追求,表现为把事情做得“恰到好处”的一种冲动,要想摆脱这样的极端想法,就要渐渐适应不完美。

  • 标签: 焦虑心理 集中精力 焦虑症 压力
  • 简介:干部考察材料是反映一个干部工作表现情况,供领导决策用人的最基本依据,所以,干部考察材料能否真实、准确地反映出一个干部的思想、品德、学识、才干、能力以及工作实绩,非常重要。材料如果不准确,就容易导致用人上出现偏差。

  • 标签: 干部考察 工作实绩 干部工作 依据 情况 领导决策
  • 简介:所谓“同态心理”就是指以对方的态度来确定怎样对待对方,以对方的行为作为自己行动的基本原则。这样我们就不难理解管理情景为什么常常强调管理者要“关怀”、“尊重”、“帮助”、“给予”下属,要主动同下属“以心换心”和“以诚换诚”,其根本目的是旨在通过诱发和调动对方积极的“同态心理”换来良好的人际合作。

  • 标签: “同态心理” 员工关系管理 企业管理 人力资源管理 激励机制 员工满意度
  • 简介:逐鹿中原是政治权力的竞争,在以中原为核心地区的广域空间里,众多政治势力争夺最大权力以图控制最大资源。逐鹿游戏具有漩涡效应,一旦被卷入就难以全身而退,进入逐鹿游戏之中的地方就成为中国内部,而与逐鹿游戏无涉的地方便是中国外部。正是这个持续不断的漩涡效应创造了中国,而这个漩涡游戏的开放性——归功于天下观念——决定了"中国"是一个不断生长的概念。逐鹿游戏各方势力的消长导致了中国式的"分合"问题。

  • 标签: 宗教教派 核心地区 域空间 胡汉分治 北枢密院 南枢密院
  • 简介:一、在特殊教育学校进行游戏教学的方法和注意事项为避免游戏教学出现枯燥的现象,可以伴有音乐,可以戴上事先准备好的头饰,拿出事先准备好的学具或玩具,可以分组进行,激发学生游戏的热情.游戏准备要充分,比如音乐、头饰等.弄清规则是玩好游戏的前提,教师要充分运用各种办法使学生理解和掌握游戏规则.游戏要有一定的奖励机制,为使游戏教学长期有效,建立一套奖励机制是很必要的.同时,奖励机制要注重全面,要能挖掘每名学生身上的闪光点.

  • 标签: 游戏教学 儿童健康 奖励机制 游戏规则 音乐 头饰
  • 简介:话语游戏:沉陷与逃离──评王蒙新著《失态的季节》王培元……也许不无夸张。也许不无吝惜。也许已经说得大多。也许终于还是却道天凉好个秋,欲说还休。也许忘记了小说不过是小说,还能有什么呢?也许沉洒在字、词、句的排列游戏里,忘却了郑重的悲喜。……这段话摘自王...

  • 标签: 话语游戏 政治话语 隐型文化 资产阶级 话语风格 显型文化
  • 简介:幼师学生年龄多数处在15-18岁之间,处于青年初期。由于该阶段学生身体急剧变化,心理处于半成熟状态,加上幼师专业的特殊性,使幼师学生表现出不同于普通高中学生的一些心理问题。

  • 标签: 心理问题 中学生 健康心理学 心理教育