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  • 简介:摘要教育工作者以育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,为学生的终身发展奠定基础。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位,作为基础学科的数学也必须重视德育教育的渗透。在教学中,要本着适时、适度和符合学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节、开展数学实践活动等方面进行德育教育的渗透。

  • 标签: 数学德育渗透
  • 简介:云翻卷,风呼啸,一场暴风雨在孕育着……经不起狂风吹卷的矮小灌木在低低地呻吟着,弱小的蚂蚁匆匆地躲进洞去,那些不知所措的鸟儿在大风中挣扎着,它们经受不住即将到来的暴风雨的袭击,经受不了那震耳的雷声。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:我的爷爷住在庄河的一个小山村.爷爷家的房子后面有一座小山,山上山下都被郁郁葱葱的大树覆盖着.山脚下是光滑而挺拔的杨树和婀娜多姿的柳树,山坡上有高大的松树。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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  • 简介:半山腰上,有两棵青松。一棵的根扎在泥土里,另一棵的根扎在岩石缝中。根扎在泥土中的那棵青松得意地对另一棵说:“我的运气好,在这松软的土里落脚生根,长得枝繁叶茂。而你却在狭小的岩缝中挣扎着生存。你的运气很不好,不感到自卑吗?”

  • 标签: 文学作品 《两棵青松》 钱欣葆 课外阅读
  • 简介:摘要《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法,以文本为载体,将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗教学中。本文中我将从教学分析、学习目标、教学重难点、教学策略、教学过程及评价反思六个方面进行分析。

  • 标签: 《青松》教学分析
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  • 简介:18年前,吴劲松走进了凤凰县最边远的苗区乡村小学——柳薄乡盘干村小学。盘干村小学是一所规模小且教学设备匮乏的村级小学,简陋的校舍,陈旧的课桌椅,令作为该校唯一教师的他深感心酸。吴劲松多次和村委会向驻村扶贫工作队申请修建学校操坪、厕所和花坛。领导们被他的执著打动了,

  • 标签: 乡村小学 村级小学 教学设备 凤凰县 课桌椅 工作队
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  • 简介:我不再去想那些不快的事了,因为它们让我16岁的生日迎来一场爆发与蜕变,迎来一段新的友谊。我的过去一片空白分班结果出来后,我在3班的红纸上看到了苏亚的名字。和初中时一样,她永远排在榜单的第一位。一个小个子女生拍拍我的肩:"同学,你帮我看看这里面有没有吴小叶的名字?"

  • 标签: 宿舍 名字 初中 班主任 蜕变 心理中心
  • 简介:摘要书面表达是高考英语中的重点,更是难点,长期以来考生总体成绩并不理想。本文从教学实践入手,侧重于教与学的实际操作来讨论高考英语书面表达复习备考的总体策略,以期能对提高高考英语书面表达成绩起到一定作用。

  • 标签: 高考英语 书面表达 审题 谋篇 连贯 书写
  • 简介:摘要在教学活动中,教师应采用各种方式和手段,用最少的时间,取得尽可能多的教学效果,实现预定的教学目标以追求教学的有效性。追求高效课堂是教育教学永恒的主题,更是语文课堂教学的生命。

  • 标签: 初中语文高效课堂构建
  • 简介:阅读理解是英语教学中的重要内容,培养学生的阅读理解能力,是英语教学的要求,也是新课标的要求。为了提高学生的阅读理解能力,本文首先对造成学生阅读理解困难的问题进行了分析,然后提出了有效对策。

  • 标签: 英语教学 阅读理解 原因 对策
  • 简介:摘要处在小学阶段的学生普遍具有活泼、争强和一切事物充满好奇的特点,那么如果在数学教学过程中,将相关的游戏进行融入,这完全切合小学生的独有天性,从而激发学生的不习兴趣,提高数学教学质量。然而从实际的状态来看,一些小学校的数学教学中,还存在着诸多不合理的问题,比如游戏方式不丰富、内容创作不现实、活动开展无章法、不具时间观念、游戏人数过多等,针对这些问题在本文中,将做出具体的分析,同时给出相应的解决策略,以供参考。

  • 标签: 游戏 数学教学 问题 对策
  • 简介:摘要以多媒体计算机为核心的辅助教学的研究正在日益兴起,一切有条件和能够创造条件的学校,都应使计算机及其网络成为数学课堂教育的辅助工具。从国外引进的教育软件《几何画板》以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图象功能、方便的动画功能被国内许多数学教师看好,并已成为制作中学数学课件的主要创作平台之一。

  • 标签: 几何画板高中数学函数解析几何立体几何
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  • 简介:摘 要:本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法等多种方法对苏家屯区青松中学开展篮球运动现状进行调查,通过学校重视度、师资力量的投入、学生课外体育篮球运动开展、有无代表队以及场地器材等情况,总结出影响苏家屯区青松中学篮球运动开展的因素,旨在为今后苏家屯区青松中学开展篮球运动提供理论依据。

  • 标签: 沈阳市苏家屯区 中学生 篮球运动 开展现状 对策分析
  • 简介:摘要初中数学的实际授课中教师要引导初中生展开充分的课堂互动,让初中生不仅是学数学,更是形成爱数学的品质,进而提升初中生对数学学习的积极性以及自主性,实现高效的数学教学。而文章则是从初中数学的授课实践出发,在思维方式上实现积极的拓展,将数学与生活充分联系起来,让数学学习从课堂延伸到实践中,从而对初中生在数学课上的核心素养实现全面的提升。

  • 标签: 数学核心素养 初中数学 课堂教学实践
  • 简介:疾风知劲草岁寒识青松─—学习周恩来抵制和反对教育领域左倾错误的斗争精神赵德强“左”和“右”,都是思想路线和政治路线上的错误倾向。自中国共产党建立后不久就参与领导中国革命的周思来,经历了党内历次反对“左”右倾机会主义的斗争,在新民主主义革命时期,中国革...

  • 标签: 周恩来选集 知识分子问题 左倾错误 “左” 文化大革命 为社会主义服务