简介:
简介:摘要随着课程改革的逐步深入,我们的语文课堂正发生着可喜的变化教师能注意激发学生的学习兴趣,使学生爱学;学生能自主选择学习内容、学习方式,学得主动。然而,当我们冷静下来,用更加理性的眼光去审视现在的语文课堂时,仍然可以发现许多伪善的东西。这其中最突出的一点便是“语文本体”的失却。
浅谈中小学教育的缺失
文言文翻译教学之我见
磨好砍文言翻译的“刀”
浅谈文言实词翻译方法与技巧
教你一招:巧做文言翻译题
浅谈语文教学中“语文本体”的缺失及对策
文言文翻译应遵循的几个要领
以直译为主的文言文翻译方法
如何处理好文言文教学中阅读与翻译的关系
直译为主、意译为辅——行之有效的文言文翻译法