简介：儿子呱呱坠地时老公说了一句话：“生了个‘纯爷们’，以后教育孩子的事要听我的!”我当时就反对，因为老公是一个连高考都不当回事的人。听婆婆说，他从小到大玩心特别重，家里能拆的物件基本都让他给拆过了，唯一没有拆的就是房子。去高考的路上，还和人下了一盘棋，差点误了进考场的时间。听过这些，我觉得老公是个最“不靠谱”的人，所以孩子教育的事由他说了算，我还真觉得心里没底。

简介：“我家有家谱，上面好多代人的名字都有呢!”和朋友在一起，我们常常会听到有人如此“炫耀”；而且偶尔还会有更“炫耀”的：“从家谱上找，我家祖上是王维，我是大诗人的后裔哦!”

简介：

简介：喜欢玩“三国杀”的同学一定对里面的兵器如数家珍吧！可是游戏归游戏，历史上的三国名将到底用的是什么兵器呢？这些兵器的杀伤力如何呢？

简介：江苏省的幼儿教育有着骄人的历史：我国学前教育专家陈鹤琴先生在南京创办了中国近代史上知名的南京鼓楼幼稚园；新中国成立后不久，南京师范学院（今南京师范大学）建立了学前教育专业；20世纪80年代。全省已经基本建立起从省一级的实验幼儿园到乡镇中心幼儿园比较完整的幼教网络；

简介：5月19日睛耐不住寂寞的风筝孤独地飞上了天空留下无奈的线望着空中悠悠的长叹你的离开让我萧瑟而颓败无心的你

简介：一2007年5月,美国亚利桑那州立大学动物学家斯劳勃德希考夫教授打算再度进入冈尼森草原,与亲爱的土拨鼠们沟通交流,测试刚刚破译的土拨鼠语是否有效。5月10日这天,媒体一则报道让他心慌不已:位于亚利桑那州境内的冈尼森草原突发火灾,警方怀疑是一起人为纵火案。"上帝,亲爱的西特尔怎

简介：小姑娘的袜子被小老鼠拽脱线了，和其他的毛线缠绕在一起，你知道哪一根线头是从袜子上拽下来的吗？

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简介：从前有个孩子,名叫金线。他没了爸妈,家里只有一个生病的爷爷,靠自己天天上山砍柴卖钱度日。一天,北风呼呼吹着,金线砍柴回家,天上纷纷扬扬飘起了雪花,他加快了脚步,走着走着,'哎哟.'脚被什么锥了一下,好痛啊.金线低头一看,原来是一根针,便捡了起来。他正缺根针给爷爷补破衣哩。金线背柴回家,看见爷爷蜷缩在破被里冻得直抖,不由得泪

简介：为了学习法语,在我踏上留学法国征途的第一个月,忍痛割爱买了一台崭新的东芝液晶电视机。但是事与愿违,360多个漫长的日日夜夜,我像一个天外来客,无法领会其电视节目里爆发出的欢声笑语的内涵。该回家了,望着睡在桌子上的电视机,我决计把它连同行李一同携带回国,作为我在法国学习法语最强有力的物证。但是,接下来发生的事情证明我犯了一个致命的错误,惊动了法国当地无数个警察,几乎将我与大名鼎鼎的恐怖始作俑者本·拉登视为铁杆同党。

简介：随着新课改的逐步展开和深入,我国的音乐教育理论更加注重实用性。《音乐课程标准》的实施建议中提到:要求学生具有一定的识谱能力,要多接触乐谱,这有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。那么如何培养小学低年级学生的识谱能力呢?以下是我在教学中做的几点尝试:1背唱乐谱,建立音高概念《课标》中指出:识谱要和演唱密切结合,要以音乐为载体,在学生感性积累和认知的基础上进行,要重视音准方面的要求,可以通过学生熟悉的歌曲识读乐谱。教过低年级的音乐老师都

简介：我走在放学路上，忽然，一个歹徒持刀窜到我的面前，逼我交出钱财，另一个浑身刺青的歹徒手上端着一把枪，一副穷凶极恶的样子。我大吃一惊，心想：糟糕，我遭遇恐怖分子的袭击了!想到这里，我立刻以迅雷不及掩耳之势，闪身躲过了刀枪——唉，形势危急，先逃吧!

简介：幼儿玩线系列活动初探侯书霞，赵军妮，王俊芝苏联教育家苏霍姆林斯基有句名言：“儿童的智慧在他的手指尖上。”生理科学的研究也证明：人脑中与手指相联系的神经所占面积较大，经常刺激这部分神经细胞，大脑就会日益发达。经常让孩子依靠双手去活动，会使孩子大脑的相应...

简介：斑马线是马路上的生命线，一般我们见的都是一道道白条条，不过创意无处不在，现在各地纷纷推出了个性斑马线，不仅是行人过马路的保障，也更人性化了，给你带来会心的一笑，或者心灵的启迪。

简介：线描画新奇、有趣，成果是一种“用手画出舞蹈”的曲线，过程是一种利用最少作画工具自由想象、灵活创造的绘画活动。幼儿线描画教学的主题选择要生活化，经验准备、物质准备要多样化，活动设计要情境化，教学策略要综合化，注重导入环节新颖、指导环节随机、点评环节多元。

简介：2008年5月12日14时28分，四川汶川发生8．0级特大地震。地震袭来之时，正值学校上课，地动山摇、风沙弥漫、房屋坍塌，但教师们奋不顾身，以自己赢弱的身躯，抵抗肆虐的恶魔，用自己的生命换来学生的平安，谱写了一首首感天动地的壮丽诗篇。在英雄的教师群体中，也闪动着幼儿教师的身影。本文撷取几幅动人的画面，以表达我们对奋战在抗灾一线幼儿教师的崇敬之情。

简介：解开长长的围巾,脱下厚厚的手套,春天悄悄地来到了我们的身边。瞧!蓝蓝的天空,暖烘烘的太阳,迎面而来的风儿,窗外的一切都是那么明媚。在一次活动课上,大家终于再也不愿意缩在教室里了:我们要到操场上放风筝啦!

简介：古时,城市的马路一直是人、车、马混行,很容易出现交通堵塞,也不利于安全。为了使道路通畅,古罗马庞贝城的有关部门首先把人行道加高,让人与车、马分开行走。后又在马路上横砌起一块块凸起路面的石头——跳石,作为引导人们过路的标志,人们可以

简介：活动目标1.幼儿能画出树叶飞落的不同姿态。2幼儿能用不同的点、线、面装饰树叶。