简介：以7根1∶3模型梁为研究对象,试验研究箱形型钢混凝土(SRC)梁的性能.试验结果表明,箱形SRC梁的抗弯强度随纵筋配筋率和型钢翼缘板厚度的增大而提高,剪切强度随型钢腹板的厚度增大而提高.箱形型钢内浇注混凝土不但可避免型钢屈曲破坏而且还可提高梁的极限荷载.型钢和混凝土间的连接需要改善以加强混凝土和型钢的共同工作作用.给出了箱形SRC组合梁的抗弯承载力和抗剪承载力计算公式,计算结果和试验结果吻合良好.箱形SRC组合梁是一种延性构件,适用于工程实践应用.

简介：门式刚架轻型钢结构是目前纺织工业厂房中一种常见的结构形式,由于纺织工业厂房自身的特点,在设计时须考虑很多因素。对纺织工业轻型钢结构厂房结露的原因及防止措施、屋面及墙面等部分的设计要点做了简单阐述,并提出了相关合理建议。

简介：本文根据现场施工实践,介绍了转换层钢筋混凝土梁的模板支撑、钢筋制作、安装和混凝土浇筑等主要施工技术过程.

简介：基于英、汉语跨语言的差异，文章比较了英、汉语双及物结构与格转换的广域和狭域制约原则。结果发现，汉语与格转换不能完全通过与格转换广域制约原则得到预测。普遍的连接规则在汉语致损义双宾结构的句法和语义匹配过程中将来源论元匹配至间接宾语位置，目标论元并不一定始终占据间接宾语位置。与格转换狭域制约原则规定了双及物动词进入双宾结构的能力。由于该原则存在跨语参数差异，因而英、汉语与格转换狭域原则规约的双及物动词参与与格转换的能力也存在参数差异。

简介：本文通过对混凝土结构中受力钢筋连接机理、接头类型及相用原则的分析，介绍了新《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中各种连接方式的应用范围、连接区段、接头面积百分率及相应的构造要求标准，构造要求在实际应用中的原则，以解决出现相应的具体问题。

简介：依据现行新规范,给出按等强度设计原则H型钢柱高强螺栓拼接连接设计计算,并与现行2010版STS钢结构CAD软件计算结果进行比较.采用本文依据现行新规计算：柱翼缘螺栓受剪承载力、腹板螺栓受剪承载力较大,说明现行新规范规定的技术条件较严格;设计计算为工程设计中H型钢柱高强螺栓拼接连接提供设计参考.

简介：简单介绍了指示转换原理在小说理解中的作用，并对相关因素如指示中心及其形成，主观视角与客观视角，指示转换原理的特点等进行了讨论，同时例举了文学作品中的一些句子进行分析。

简介：随着建筑行业的持续发展,行业内部的企业对于人才的实践能力、理论能力的要求越来越高,而培养出能具备职业实践能力的学生对于教育行业来说也越来越重要.加强对学生职业能力的培养,使学生能够在学生时代就拥有基本的职业实践能力以及深刻的专业理论能力已经成为教育行业日常教学的重要目的,也成为当前教育行业教学课程改革研究的重点内容.以混凝土结构课程为例,本文将具体分析高职院校在完成对基于职业能力培养的混凝土结构教学课程改革过程中应该采取的具体措施及相关内容.

简介：简要介绍了预制装配混凝土结构的发展现状，详细阐述了预应力装配式混凝土框架节点抗震性能研究的最新成果。预应力装配式节点的延性、变形恢复能力等性能优于现浇节点，附加适当的阻尼耗能措施后在高烈度地区同样具有良好的应用前景。

简介：研究了在数学解题中思维方式的转换问题，并就具体实例讨论了思维方式转换的重要性，得出了结果。事实表明，运用该方法许多问题都会得到合理的答案。

简介：主要介绍了网络地址转换（NAT）的基本原理、技术类型、安全性及在局城网和Internet中的应用等方面的知识，并指明应用NAT技术时需要注意的问题。

简介：基于地方性高校突出“应用型”的人才培养目标及其新建土木工程专业的现状，从教师队伍培养、理论教学、实践教学、教学手段和考核方式五个方面对混凝土结构的教学实践进行了探讨。提出了自己对混凝土结构教学的一些建议，可为国内同类院校的混凝土结构教学提供参考。

简介：结构的耐久性退化是一个随机性很强的过程,退化结构的检修问题都涉及时变结构可靠度的计算。本文介绍了退化钢筋混凝土结构的抗力衰减模型及相关不确定性统计参数,分析了钢筋混凝土结构锈蚀受弯构件的抗力衰减规律。最后运用时间综合分析法计算了钢筋混凝土受弯构件锈蚀的时变可靠度。

简介：高等教育大众化源于社会经济发展的强力推动和教育市场巨大潜力的释放，它反映了社会平等的思潮和人民群众的精神需求，凸显了社会心理因素的综合作用，也是我国高等教育领域与时俱进的现实表现。在从精英教育到大众教育的转换过程中，演绎着与从计划经济到市场经济转轨相适应的高等教育的范式转换，这种范式转换表现在招生规模、办学体制、质量标准诸方面。即从政府行为转变到市场行为，从单一政府办学格局转变到多元化办学格局，从精英教育质量范式转变到大众教育质量范式。在这一转变过程中，我们的思维范式也必须转换。

简介：在已有的薄壁钢—混凝土组合结构节点试验研究的基础上,研究了薄壁钢—混凝土组合结构节点的非线性力学性能.基于材料非线性及几何非线性,应用ANSYS有限元软件建立有限元模型并模拟了薄壁钢—混凝土组合结构节点受力过程,计算结果得到了试验结果的验证.对薄壁钢—混凝土组合结构节点进行了参数分析,得到了影响节点极限弯矩的主要因素,所得结果可为相关理论分析及工程应用提供借鉴和参考.

简介：世界上有多少个民族就有多少种不同的文化,不同的文化模态产生出不同的话语模态.了解文化的差异并寻找跨文化交际中话语模态的相通之处是做好旅游文本汉英转换必不可少的要件.旅游文本作为公共宣传品,最主要的目的就是尽最大可能吸引游客,诱导他们思考,唤起他们行动,但旅游文本在不同文化的话语模态视角下存在着一些不可译性的因素,因此,话语模态转换策略更有助于实现这样的翻译目的,更有助于指导进行汉英旅游资料翻译时进行正确的取舍.

简介：传统廉洁教育更多地停留在灌输式的教育模式，其针对性和有效性与预期效果仍然存在着一定差距，研究生廉洁教育的现实困境催生其范式的转换。认为要实现研究生廉洁教育范式转换，必须要从理念、内容、形式、方法等方面出发，牢牢把握教育理念的发展性，注重教育内容的针对性，坚持教育形式的多样性，着力教育方法的有效性，切实提高廉洁教育成效。

简介：大学的“全民关注”和“全面危机”使得高等教育研究的问题域显现多样性。大学文化研究已然成为学界的热点之一。人们习惯于将“大学文化研究”解读为“大学文化的研究”。大学文化研究范式存在一定的缺失与错位。应该说，以大学文化为研究对象的研究范式是不可或缺的，但大学文化研究不应仅是以大学文化为对象的研究。从文化社会学（CulturalSoeiology）的视角出发，大学文化研究可以而且应当成为社会文化分析与批判的契入点，通过大学文化的研究与分析来把握我们身处其中的社会生活。

简介：随着艺术多元化的发展,艺术家越来越意识到形式与形式感的重要性,并通过一些画面的基本构成元素如点、线、面等来组织画面,使个性形式和精神内涵达到完美的统一。对绘画形式元素研究的目的在于能更好地指导艺术实践,从而产生不同的、具有个性化品格和创造性的艺术样式。因此,文章从点、线、面的构成形式进行论述,并对这几个形式元素在构成画面时所表现出来的观念上的变化进行了总结。

简介：运动员的退役是运动员个人社会角色发生转换的过程,社会角色能否顺利实现转换,直接影响到运动员退役后的生活。退役运动员应积极进行心理调整,顺利实现角色转换,这样不仅对于个人的成长和发展,而且对于我国竞技体育的协调发展,都具有重大的现实意义。