简介:我国工艺美术有着数千年的悠久历史,内容丰富,情趣优美,技艺精湛,艺术风格各异,为世界所罕见。据不完全统计,我国工艺美术有13个大类,645个小类,花色之繁多更不胜枚举。自原始社会的彩
简介:儿童美术教育作为文化教育的一种,在多元文化背景下呈现开放性和发展性特点。本文试图统整学校、家庭、社会各方面的教育资源,并通过与多元艺术的对话,引导并帮助儿童了解不同文化之间的相似性及其独特性,使他们学会分享共同的文化,容纳和接受不同的文化。
简介:吴作人是中国二十世纪享誉海内外的著名画家和美术教育家。他长期热衷于美术教育事业,在长达六十年的美术教育生涯中,教育和影响了几代美术家,桃李满天下。“艺为人生,法由我变”的艺术主张.不仅是吴作人先生在艺术之路上不断探索创新的遵循原则,同时也贯穿于他的美术教育工作之中。今年是吴作人先生诞辰一百周年。我们有必要对其美术教育思想进行梳理和分析,以此纪念这位可爱、可敬的先生.
简介:随着资本主义工业文明的普遍危机在西方日益明显,后现代主义思潮中对于文化差异性的强调和对于回归传统的呼吁显得尤为重要。中国美术教育在“后现代”语境下应该充分发挥其特有的作用,为本土文化的传承承担自身应负的责任。
简介:一、涂鸦艺术的起源与发展涂鸦艺术起源于纽约的布朗克斯区,布朗克斯(Bronx)是纽约最穷的街区。自上个世纪60年代开始,
简介:随着网络教育的现代化,电脑美术已成为教学领域新的内容。从网络环境出发,了解电脑美术,通过网络技术的教学,探讨网络教育的自主性、交互性、开放性就显得尤为重要。网络能为电脑美术学习提供丰富的人文素材和资源.也扩展了教育手段与方法,使网络时代的美术教学更好的发挥其功能。
简介:姜丹书先生是我国旱期美术教育家、书画家,出版了十多部专著。先生撰写的《美术史》、《美术史参考书》、《艺术解剖学》和《透视学》是国内当时最早的美术教学理论书籍,《劳作学习法》《小学教师应用工艺》更是我国早期手工艺教育和劳作教育先驱的见证。本文重点梳理了姜丹书美术理论专著,凸显姜丹书在美术教育史上的特殊历史地位和价值。
简介:2016年10月19日,2016海峡两岸工艺美术发展学术研讨会暨工艺美术设计教育圆桌会在山东工艺美术学院长清校区开幕,台湾艺术大学校长陈志诚教授,中国美术家协会工艺美术艺委会主任、中国民间文艺家协会主席、山东工艺美术学院院长潘鲁生教授以及海峡两岸众多专家学者出席会议。开幕式由山东工艺美术学院副院长苗登宇教授主持。本次会议由中国美术家协会工艺美术艺术委员会、中国民间文艺家协会、台湾中华文化经济交流协会、国家社科基金艺术学重大项目课题组、台湾艺
简介:2015年3月27日,巴黎高等教育集团总裁奥利维尔·德·拉卡尔德访问山东工艺美术学院,院长潘鲁生、副院长李新会见来宾。双方进行了友好会谈协商,并签署了合作协议。会谈中,潘鲁生指出,作为全国31所独立建制的艺术院校中唯一一所工艺美术学院,我校的设计艺术学科专业齐全,发展良好,学校注重国际交流与合作,并于2005年加入欧洲艺术设计院校联盟,目前学校与法国布列塔尼欧洲高等美术学院、法国南特高等设计学院、法国里昂国立美术学院等法国院校建有合作关系,取得了较好的合作效果。
简介:记者:您认为信息技术的发展给设计艺术教育带来了哪些改变?是仅仅带来了交流的方便,还是有更深层次的影响?
简介:邓福星先生在当代中国美术史论研究中是绝对绕不开的重要学者.只要看看他的学术成就中许多重要的项目就不难了解这一点:协助总主编王朝闻先生担任副总主编,主编了列入国家重点项目且耗时十七年的浩繁巨制12卷本《中国美术史》;协助王朝闻先生主编了另一国家重点项目14卷本的《中国民间美术全集》;主编包括多种“美术学”内涵的《美术学文库》《中国民间美术基础理论》及《当代艺术美学文选》等多卷本丛书.邓福星先生主编或协助主编这些出版物,在中国美术史论界产生了重要乃至重大的影响.
简介:记者:交叉性是设计学科的个基本特点.您认为信息技术的发展给设计教育带来了哪些改变?是仅仅带来了信息交流的方便,还是有更深层次的影响?
简介:位于徐汇区五原路288弄3号的花园小楼,是我国著名漫画家张乐平先生在1950年至1992年的住宅。去年,徐汇区将张乐平故居建设作为徐汇区2015年重大文化建设项目,在区委和区政府领导下,故居所在的湖南街道全力以赴,顺利完成了故居的整体置换工作,故居(纪念馆)的筹建工程也在去年年底全面启动,并将于今年11月张乐平先生诞辰105周年之际向社会开放。
简介:在我国产监经济和消费市场走向全球化的当下,当代艺术的概念已经超越了国家,种族和文化的界线,也超越了学科和艺术分类的界线,现实的多元状态和思想多元发展形成了当下万花筒式的迷幻世界,我们做什么的选择显得比以往任何时候都困难,特别是中国的工艺美术事业,审美意识的转变,设计理念的更新,制作工艺的现代化以及形制的当代化……已经到了刻不容缓的时候。
简介:共和国六十寿诞即将来临。作为上海工艺美术战线的一个老兵,感受甚多。我于一九四六年在上海学习金属雕刻工艺。一九五五年一月,嵩山区委组织部介绍我去区手工业办事处工作。从此,我与上海工艺美术结下了不解之缘。
简介:何谓工艺美术?这是工艺美术界的一个基础性的理论问题也是实际问题;非此.无从界定其内涵、类别及与其它艺术门类的分野.难免会在理念与实践的层面出现混乱和差错。
简介:工艺美术批评,是当下迫切需要建设的一件大事。目前工艺美术批评有所开展,但是距离助推工艺美术事业的发展,传承博大精深的中国工艺美术文化,都有很大的空间。在文学概念里,我们会看到学科的三结构:文学史、文学理论和文学批评。没有理论和批评,也没有办法规范和引导文学的发展。所以这些年来,文学培养了强大的文学理论队伍和文学批评队伍。文学近年发展很快,莫言还得到了诺贝尔文学奖,
简介:2014年9月中旬文化部《艺术教育》杂志主编郭晓女士就有关美术学学科发展现状和美术学学科建设等问题,书面采访笔者,下面是我根据采访提纲部分内容撰写的有关美术学学科建设的意见,供美术学界同仁参考批评。
简介:201O年1月10日,在纳什维尔落下帷幕的美国第119届“影像美国”国际摄影大会的颁奖典礼上,山东工艺美术学院美术馆馆长曾毅因为在摄影领域的成就和贡献获得了美国ROSS国际奖,这是中国摄影师首次获此殊荣。近日曾毅应美国职业摄影师协会(PPA)邀请专程赴美国纳什维尔出席颁奖盛典。
简介:山东工艺美术学院美术馆是我校建立的一座现代化的、具有举办各类大型陈列展览、开展学术研究、进行艺术与艺术设计教育、促进国际艺术交流与合作、推动工艺美术事业发展等各项功能的大型专业美术馆。美术馆遵循我校“天工开物,匠心独运”的办学理念。
从工艺美术的发展看工艺美术教育
浅议多元文化背景下的儿童美术教育
艺为人生 法由我变——浅析吴作人的美术教育思想
审视“后现代”时期中国美术教育的本土立场
涂鸦艺术及其在设计中的运用
电脑美术与网络教育教学
艺术教育先驱——姜丹书美术理论专著梳理
2016海峡两岸工艺美术发展学术研讨会暨工艺美术设计教育圆桌会在我校举行
山东工艺美术学院与巴黎高等教育集团签署合作协议
设计教育当随时代发展——访四川美术学院罗力教授
从美术史论到美术学——邓福星先生学术研究特色刍议
信息化时代设计教育相关问题的思考——访鲁迅美术学院田奎玉教授
张乐平与工艺美术
多元文化与工艺美术
我与工艺美术结缘
刍议工艺美术之界定
建立工艺美术批评刍议
推进美术学学科建设
山东工艺美术学院美术馆馆长曾毅荣获美国ROSS国际大奖
走向专业化、国际化的山东工艺美术学院美术馆