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简介：摘要在高等职业教育快速发展的新形势下，如何适应国家政策要求，培养高素质技能型护理人才至关重要。护理是一门实践性很强的医疗服务行业，护理专业学生在进入临床前，必须具备扎实的临床操作技能，才能提供优质的服务，而实训课是培养学生操作技能和综合素质的重要环节。本文从校内、外实训基地建设两大方面进行探讨，为实现高素质技能型人才培养提供保证。

简介：国家教育部高等教育司最新修订的中增设了公共事业管理专业,这一专业的开设适应了我国政治、经济和社会发展的需要.医学院校原设的卫生事业管理专业划归公共事业管理,学制由5年缩短为4年,课程体系和教学内容进行了较大幅度的调整.

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简介：本文就建立创新型医院人才成长机制，促进医院可持续发展问题进行了阐述，提出应打破人才选拔、培养、使用中15种陈规旧模式，并就建立创新型医院机关人才、院长和科主任人才、医学专家人才的选拔培养机制提出了新思路。

简介：【摘要】 现阶段，我国正处于公共卫生体系的快速改革和建设阶段，对社会应急反应能力有提升的功效，创新预防医学专业的专业人才培养机制可以将公共卫生的控制能力给大大的提升起来，还会将社会应急反应能力进行提升。

简介：近期，我省选派的援青专业技术人才、山东省千佛山医院季红，成功入选肯海省“高端创新人才千人计划”领军人才。

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简介：摘要针对当前医学生就业形势的日趋严峻，社会对临床医生实践能力要求的逐渐提高的情况，对学生临床技能方面的训练和临床思维能力的培养进行了尝试性的改进，塑造高素质、实用型的医学人才。

简介：就食品卫生执法１３年的实践及食品卫生事业未来的发展，探讨了高素质食品卫生执法队伍的必要性，提出（１）广泛的医学基础知识（２）广泛扎实的专业知识（３）雄厚的外语基础（４）灵活的实践能力等四个方面是食品卫生监督人员应具备的基本业务素质。

简介：摘要临床实习是护生向临床护士进行角色转换的过程，也是形成未来工作作风、工作能力的关键。如何帮助学生实现角色转化，为未来打下坚实基础是临床带教教师的责任所在。所以带教老师只有培养学习能力，提高自身素质才能完成这一重任。

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简介：摘要目的了解住院病人对护理人才的素质特点的认知和评价。为提高护理人才综合素质，有效开展整体护理提供方向。方法采用问卷调查法对广州市番禺区石楼人民医院妇科50名住院病人进行护理人才的素质特点相关问题进行调查。结果被调查的对象对护理人才的综合素质和护理工作的总体评价较高。此外70%调查对象认为，护士需要评星级，护理服务按星级标准，实现护理服务模式的根本转变。结论护理工作得到社会认可，满足和超越顾客需求的质量改进理念为现代护理服务赋予了新的内涵，提高护理人才服务模式的根本转变。

简介：探讨如何将研究性学习应用于医疗仪器维修技术专业的实践教学中。作者阐述了具体的实施步骤，体现出研究性学习，激发学生的创造潜能，培养学生的创新精神和实践能力的可能性，符合高校培养实用型人才的目标。

简介：作者在对军队防疫人才队伍的现状进行深入调查的基础上，提出了提高军队防疫人才队伍素质的基本对策，即改进院校教育、加强继续教育和健全防疫队伍培训机构等。

简介：摘要为提高护理专业学生的综合素质，培养适应社会需求的全面发展的高素质护理人才，在护理教育中渗透人文素质教育的改革势在必行。我校从构建人文课程体系、转换教师角色、注重陶冶学生健康的职业情感、营造人文环境等方面进行了改革，提高了学生对素质教育的认识。要培养出高素质的护理人才,不仅要传授给学生专业知识,更重要的是培养学生如何做人。人文素质教育不能只靠几门专门的课程和讲座,只有通过长期的熏陶和感染才能养成。

简介：摘要从集中与分散互融的思维模式、高度的责任感、创新的个性化及具备团队精神和合作能力4个方面阐述了创新型医学人才的特征。指出了必须确立先进的人才意识，即以人为本的观念，才能提升医学人才的整体水平，并从加强创新型学习、勤于创新型实践、善于创新型思考等3个方面论述了培养创新型医学人才的途径。

简介：中老年人讲健康,儿童从小要健康,唯独当今的青年人,似乎与保健无缘份……我年青,我怕谁。说起当代的青年人,社会上有许多称谓:新新人类,草莓族、追星族,另类……青春是一笔无价的财富,似乎取之不尽,用之不竭,于是青年人视疾病与保健远在天涯,于是青年人可以想咋吃就咋吃,想咋活就咋活……恰如歌中所唱:我拿青春赌明天……