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  • 简介:摘要目的研究分析糖尿病牙周炎进行牙周基础治疗的临床效果。方法此次研究的对象是选择糖尿病牙周炎患者80例,将其临床资料进行回顾分析,并通过数字表将收治的糖尿病牙周炎患者随机分成观察组和对照组,每组各有患者40例,观察组患者所采取的方案为进行牙周基础治疗,照组患者所采取的方法是进行普通药物治疗,将经过治疗的两组患者的疗效进行对比分析。结果观察组患者在通过治疗后表现出的总有效率为83.4%,对照组患者在进行药物治疗后表现出的总有效率为65%,通过对比可以明显的发现观察组患者表现出的临床效果比对照组患者表现出的临床效果更好(P<0.05)。结论针对糖尿病牙周炎的治疗采取牙周基础治疗是最有效的方案,其表现出的临床效果最好,并且可以使患者的牙周致病菌数量大大减少。

  • 标签: 牙周基础 糖尿病性牙周炎 临床效果
  • 简介:摘要目的探究分析基础护理实施与患者对护理质量满意度的相关。方法将2016年6月至2016年12月在我院住院治疗的患者420例及90名护理工作人员纳入研究,实施基础护理干预,患者出院的前一天,发放“护理质量满意度”调查问卷,回收问卷,对有效问卷进行统计分析,记录基础护理项目评分,分析各个护理项目与护理质量满意度的相关。结果在基础护理项目得分上,评分从高到低依次为病情观察、床位清洁卫生、健康宣教、肢体功能锻炼、基础生活护理;基础护理的5个项目均与护理质量满意度呈正相关(P<0.05)。结论基础护理项目的实施可促进患者对护理质量满意度的提升,因此必须重视临床基础护理项目的实施管理。

  • 标签: 基础护理实施 护理质量 满意度 相关性
  • 简介:摘要急性冠状动脉综合征是临床比较常见的心血管急症,也是造成猝死的重要原因,在心血管疾病中,其死亡率占首位。心肌部分缺血缺氧是急性冠脉综合征最常见的发病原因,所以,因心肌缺血而引起的胸痛是急性冠脉综合征的最明显的症状。疼痛部位和性质为胸骨后压榨疼痛或胸部压榨感、紧缩感、沉重感等,可向颈、肩、背或臂等处放射,且伴呼吸困难、恶心和(或)呕吐、出汗等症状。

  • 标签: 急性冠脉综合征临床表现病理学
  • 作者: 金文艳
  • 学科: 医药卫生 > 卫生事业管理
  • 创建时间:2017-01-11
  • 出处:《中国医学人文》 2017年第1期
  • 机构:摘要:社会经济的不断发展,中职生理学基础实践课程的教学方式不断的创新,改革生理学实验教学的模式,优化了实验教学的基础内容,改变了教学方式,提高学生的实践的动手能力和综合分析能力,通常在生理学实验的教学过程中,主要培养学生的科研思维和临床思维能力。本文主要针对中职生理学基础实践课程的教改与质量评价进行研究。
  • 简介:导读—医院感染管理是医疗质量与安全管理的重要组成部分,涉及医疗服务的全过程、全环节、全要素管理。医院感染防控是医疗机构中每名员工的共同责任,医院感染管理的质量和效果对实现医疗质量可持续改进与患者安全目标至关重要。本期刊发的6篇医院感染管理文章由国家卫生计生委医院管理研究所医院感染质量管理与控制中心统一组稿,内容涵盖医院感染监测、抗菌药物应用管理、医务人员职业防护、手卫生管理、医疗废物管理和安全注射等方面,均是医院感染防控与管理最基础、最基本的措施,也是当前医院感染管理风险相对集中、管理相对薄弱,受关注程度最高的领域。

  • 标签: 医院感染管理 安全管理 医疗机构 防控 医疗质量 感染质量管理
  • 简介:基层综合医院由于处在医疗行业人才竞争的劣势地位,医院各学科的发展又在一定程度上取决于科主任的学术、教学和经营管理水平,导致亚学科人才的培养存在着诸多现实的制约因素。为了实现人才培养和医院各学科持续健康发展的双赢局面,医院运用“职业双通道模式”培养亚学科人才,既让青年人才快速成长,又促进学科健康发展,取得了非常好的效果。

  • 标签: 职业双通道 亚学科 人才培养
  • 简介:摘要目的分析研讨牙周基础治疗联合正畸治疗前牙扇形散开的临床效果。方法回顾分析58例患者(共80颗患牙),患者均属于我院2015年7月至2016年8月期间牙科收治的牙周炎致前牙扇形散开患者,给予牙周基础和正畸治疗,观察各患者治疗状况(牙龈出血、牙周袋深度、牙槽骨吸收程度等),并分析讨论结果。结果对比治疗前后GI、PD、CAL指数,治疗后优于治疗前,数据有统计学意义(P<0.05)。结论临床治疗前牙扇形散开可考虑将牙周基础治疗联合正畸治疗,在牙周炎症得到缓解的同时,前牙移位得到矫正,牙列排齐,以免创伤牙颌,牙周基础联合正畸治疗疗效确切,推广应用价值高。

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  • 简介:目的研究分析肿瘤与非肿瘤机械肠梗阻的临床效果。方法此次研究的对象是选择2013年7月-2015年1月笔者所在医院收治的机械肠梗阻患者80例,将其临床资料进行回顾分析,其中40例肿瘤机械肠梗阻患者作为观察组,40例非肿瘤机械肠梗阻患者作为对照组,比较两组不同的手术方式、术前诊断结果、术后住院时间和临床疗效。结果观察组与对照组手术方式、术前诊断结果、术后住院时间和临床疗效比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对于不同的机械肠梗阻患者需要采取不同的治疗方式,尤其是肿瘤肠梗阻,手术是最有效的治疗方式。而非肿瘤肠梗阻以粘连肠梗阻多见,应根据CT的诊断结果来选择合适的治疗方法。

  • 标签: 肿瘤性 非肿瘤性 机械性肠梗阻
  • 简介:摘要现代化的医疗护理工作的人才需求较高,因此国家对于基础护理学教学投入的力度也不断的增加。网络探究式学习,是新时代的教育方法,将其应用到基础护理学教学当中,能够更好的提高教育的可靠、可行。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 网络 探究 学习 基础护理 教学