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  • 简介:[摘要]目的:研讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响。方法:选择2020年7月-2021年7月我中心保健护理的90名儿童入组进行研究,将其随机分为实验组与参照组,每组45名儿童。实验组和参照组两组儿童都实行传统的保健和护理方法,包括定时测量身高、体重和进行身体检查等。实验组在传统护理方法的前提下实行儿童保健护理方法。结果:对两组儿童实行不同的保健护理方法后,实验组儿童的身高、体重优于参照组,差异明显,(P

  • 标签: []儿童保健护理 成长 发育 影响
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  • 简介:摘要:本文探讨了家庭生活饮食行为对儿童青少年肥胖的影响。分析表明,食物选择和饮食习惯、家庭饮食环境以及父母的角色在塑造儿童肥胖问题中发挥着关键作用。高热量、高糖分食物、快餐和不规律的饮食时间都与肥胖风险密切相关。家庭的饮食文化、可获得性食物和餐桌习惯也对儿童的饮食习惯产生深远影响。然而,通过健康饮食教育、改善家庭饮食环境和促进父母积极参与和榜样行为,可以采取有效的干预和预防策略,帮助儿童养成健康的饮食和生活方式,减少肥胖问题的发生。这些措施为未来的健康和幸福奠定了坚实的基础,有助于缓解儿童青少年肥胖问题的严重性。

  • 标签: 家庭生活 饮食行为 儿童 青少年 肥胖影响
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  • 简介:【摘要】简要介绍以家庭为中心的护理理模式的起源与进展、重点综述了以家庭为中心护理在儿童癫痫的护理应用现状。

  • 标签: 以家庭为中心护理模 儿童 癫痫 现状
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  • 简介:【摘要】目的:研究在肥胖症儿童中开展以家庭为中心护理干预的临床效果。方法:选取2021年5月至2022年5月来我医院接受治疗的肥胖症儿童80例,通过电脑随机选取方式分成实验组与参比组,各40例,参比组儿童给予常规护理,实验组儿童开展以家庭为中心护理干预,对比两组护理管理质量、儿童遵医行为、家属照顾能力、儿童血脂水平以及儿童体重变化。结果:护理后实验组护理管理质量、儿童遵医行为以及家属照顾能力评分均高于参比组(P<0.05);实验组儿童血脂水平以及体重控制效果优于参比组(P<0.05)。结论:对肥胖症儿童及时开展以家庭为中心的护理干预,可进一步提高临床护理服务质量,增强儿童的遵医行为和家属照顾能力,从而改善儿童血脂水平以及体重。

  • 标签: 肥胖症儿童 以家庭为中心 护理干预
  • 简介:【摘要】 目的  分析“以家庭为中心”护理模式在儿童支气管哮喘临床护理中的应用效果。方法 选取我院儿科2022年05月-2022年09月收治的住院治疗支气管哮喘患儿78例,采用随机分组的方法,分为参照组和中心组两组,参照组39例应用常规护理,中心组39例在常规护理的基础上增加以家庭为中心的护理模式。结果 中心组患儿住院时间及治疗后复发率均低于参照组,护理满意度高于参照组,且组间存在统计学差异;差异有统计学意义(P<0.05)。结论 住院治疗患儿采取“以家庭为中心”护理模式进行护理,能有效的提高康复效果,提高护理满意度,值得临床推广应用。

  • 标签: 幼儿护理  以家庭为中心  临床效果
  • 简介:【摘要】目的:探究家庭一体化延伸护理在儿童孤独症患儿护理中的临床应用价值。方法:选取我院在2021年4月到2022年4月期间收治的儿童孤独症患儿30例进行调查研究,对患儿进行分组对比,分组方式按照入院时间进行分组,分为对照组、实验组,每组有患儿人数为15人,对照组患儿采用常规护理,实验组则进行家庭一体化延伸护理。对比两组患儿的ABC行为评分和家长对护理的满意率。结果:在ABC行为评分对比中,实验组患儿的评分要高于对照组(P<0.05),数据之间有统计学意义;实验组的护理满意率也同样高于对照组患儿(P<0.05),差异对比存在统计意义。结论:在儿童孤独症患儿护理中进行家庭一体化延伸护理能有效的改善患儿行为和对护理的满意程度,值得广泛运用。

  • 标签: 儿童孤独症 护理 家庭一体化延伸护理 效果
  • 简介:[摘要]:目的:为探究正念家庭治疗对4至6岁注意缺陷多动障碍(attention deficit/hyperactive disorder,ADHD)儿童改善行为问题的效果。方法:选择2022年1月-2022年12月在广州市花都区人民医院儿童保健科就诊的ADHD儿童30例为研究对象,采取随机数表法平均分为A、B两组,每组各15例。并随机选取同时期儿童保健科保健的健康儿童15例为正常对照组。A、B 两组均给予行为治疗,A组在此基础上给予正念家庭治疗,比较两组治疗前后Conners评分、智力水平及适应行为能力、发育行为及视觉运动功能、家庭环境量表(family environment scale, FES)评分。结果:治疗后A组品行问题评分与B组比较有显著差异(P<0.05);治疗后A、B两组品行问题、学习问题、多动指数评分均较治疗前降低(P<0.05);A、B两组WPPSI-IV总智商均较治疗前提高(P<0.05)、A组ABAS-II一般适应综合评分较治疗前提高(P<0.05);治疗后,A、B两组VMI评分均较治疗前提高(P<0.05);A组家庭环境量表亲密度评分及情感表达评分显著大于B组(P<0.05)。结论:针对ADHD患儿,给予正念家庭治疗可增强家庭亲密度和情感表达,改善其精神行为障碍问题,临床效果差异有统计学意义。

  • 标签: []正念家庭治疗 注意缺陷多动障碍 学龄前 儿童 评估 量表
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