简介：高校工会如何贯彻落实党的十七大和中国工会十五火精神，适应大学科学发展进程，切实发挥工会“大学校”作用，在党政所需、职工所急、工会所能的结合点上找准定位、有所作为，舞台广阔，意义重大。

简介：过去的4年，是青岛工会历史上发展最快、干事最多、取得成绩最大的最好时期之一。据统计，青岛工会会员总数由4年前的110万人发展到目前近230万人。累计筹集发放送温暖资金2．56亿元，帮扶困难职工家庭58．4万余户次；陪同各级党政领导人走访困难企业9400余家。

简介：学习贯彻胡锦涛总书记“要充分发挥工会‘大学校’作用，把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好”的重要讲话精神，更好地发挥工会“大学校”作用，我认为需要把握以下五个“着力点”。

简介：

简介：天津市经济技术开发区工会注重发挥“大学校”作用，充分利用各种教育资源，为各类、各层次职工服务，特别是为万名公寓员工服务，其职工书屋的推广和“金牌班组、首席员工”的评选，丰富了职工素质教育工程的内容。

简介：和社会的一般情况相比，大学校园本身就具有较高的公共性。“校园公共社会”概念和理念的提出，意味着需要更高和更浓甚至越来越高和越来越浓的公共性。它的重要性在于，大学校园环境具有较高和较浓的公共性，才可能培养和培育出具有较高和较浓公共意识和能力的人才，社会的有序和有机的公共化建设才能成为可能和现实。所以，建设好校园公共社会，其意义不仅在学生，而且更在社会；不仅在现实，而且更在未来。

简介：大学校舍建设的新课题徐云海“百年大计，教育为本”。随着我国经济建设的大发展，高等学校不仅在数学质量上需要大提高，作为教学所必需的基础设施──校舍，也要采用新的规划思想和规划方法，才能满足现代教学的要求。如何在高校校舍建设中，体现现代高等教育的要求，使...

简介：构建社会主义和谐社会虽然在党的十六届四中全会就已提出，但对于指导和谐大学校园建设仍具有现实意义。本文着重探讨了什么是和谐大学校园、为什么要建设和谐大学校园、建设什么样的和谐大学校园，以及怎样建设和谐大学校园。

简介：<正>云大建校已经六十年,了解一下建校以前这片校址的历史,对云大校史的研究是有帮助的。

简介：著名教育家陶行知说:'校长是一个学校的灵魂,想要评论一个学校,先要评论它的校长。'大学校长本应是一个受人尊重、有较高社会地位的职业。近年来,随着大学校长、副校长等前后'翻船',高校腐败成为'象牙塔'里的暗斑。据中央纪委监察部网站消息,2017年7至8月,全国教育卫生系统共查处11名干部。其中,琼台师范学院现任校长程立生、前任校党委书记李向国和现任党委副书记兼纪委书记陈福川同时落马。

简介：只有中技学历的吴常文,毕业后留校,他获发明专利35项、实用新型专利60项,省部级成果奖12项。由于他科研成果丰硕,屡次获破格提拔,担任浙江海洋学院副院长、院长、党委副书记,浙江海洋大学校长、党委副书记（正厅级）等职。在光环和荣耀的背后,吴常文经常拨打自己的＂小算盘＂,想方设法套取学院的经费,用于做大做强自己实际控制的公司。最终,贪污580多万元公款的吴常文被法院终审裁定获刑9年。

简介：大学生校园恋爱是个普遍现象又是个值得研究的问题。由于校园恋爱具有浪漫色彩浓、个人自主性强、公开性突出的特征，又容易陷入爱情至上、游戏爱情、动机复杂的恋爱误区，因此，较为透彻地分析大学生恋爱现象及问题并对校园恋爱提出道德要求，对大学生的身心健康和人生前途具有重要的理论和实践指导意义。

简介：偶尔在学生的手里看到几本《农村青年》杂志。它朴素的封面在众多装帧精美的期刊中并不引入注目。可是翻开文章阅读，一下子就把人的思想抓住了。可以说，貌似土气的《农村青年》杂志，上面刊载的文章感人至深。与某些时尚刊物的文章对比，立刻显出后者的苍白、浅薄与媚俗。《农村青年》杂志以真实的笔触，火热的情愫，深刻的洞察，广阔的视野，整体揭示了我国农村青年的生存现状和勇敢迎接命运挑战的时代风貌。

简介：近年来，我在研究中国现代知识分子的时候，接触到许多大学校长的材料。比如北京大学的蔡元培、蒋梦麟、胡适、清华大学的罗家伦、梅贻琦，南开大学的张伯苓，浙江大学的竺可桢，四川大学的任鸿隽，中正大学的胡先辅。这些大学校长是中国现代教育的奠基人。可惜由于历史的原因，他们的思想理念，行为方式和人格风范，曾经被我们淡忘。这不仅使中国现代教育传统被人为地中断，而且还让我们的教育在很长时间里迷失了方向，从而走了很大的弯路。因此，让更多的人认识、了解这些大学校长的人生经历、教育思想和人格风范，很有必要。

简介：大学校园民主是一种重要的基层民主形式，是现代大学的应有之义，甚至关系到一个国家的民主启蒙，但在我们国家往往被人误解和忽视。

简介：当今世界，许多国家名牌大学的校长都是倍受尊敬的文化名流，社会威望往往高过政府的部长。在民国年代，中国大抵也是如此。蔡元培是先当教育总长，后当北大校长；蒋梦麟也是也先当教育部长，后当北大校长。历史铭记着他们的校长生涯，往往忽略他们的部长履历。张伯苓是先当南开大学校长，后当国民政府考试院长。在民国政府中，考试院长与行政院长平级，但张伯苓并不情愿去做，很快便辞职。中华人民共和国成立初期，大学校长的地位也不低。出任北京大学校长的马寅初、中国人民大学校长的吴玉章，都在开国时56位中央人民政府委员之列，清华大学校长蒋南翔则兼任高教部长。还有一个从省长自愿改行当校长的例子，他就是郭影秋。

简介：本文检讨台湾地区大学校院法学教育与司法官及律师考试制度下产生如考试引导教学、学校教育无法因应社会需求、在职教育制度不健全等问题。为了解为何发展演变出当今不符社会期待的法学教育,首先介绍台湾地区大学院校设置法律学院及法律系所之过程,以发掘演变过程。其次介绍台湾地区之教学模式与课程安排,本文以台湾地区中正大学法律学系暨研究所与台湾地区云林科技大学科技法律研究所为例,进行介绍与比较,深究台湾地区课程规划之变革。最后针对台湾地区法学教育改革困难与建言,期待改善法学教育之缺失。

简介：大学为一自治之学术共同体,且具备完整的内部自治法规范体系,故而大学之治理,乃必须依法而治,而关于大学构成员权利义务事项之规范,更必须符合法治之一切要求。然由于大学内部自治法规范毕竟仍为大学民主自治公决之结果,公决之过程不免有不同立场、意见协调之需要,因而许多章则法规最后面貌之呈现,未必具备前后一贯之逻辑,而单一章则法规条文在整体自治法规范中之地位,亦受到其时间效力或与其他章则法规条文间之优先适用问题等等的影响。这些法规范的认识与适用上的问题,最常因为单一法规修订时未连带解决相关法规的内容而出现,而尽管法规之适用与解释原则必然可以解决法规范之冲突或竞合问题,一旦主事者法学素养不足,便很可能会因无知枉法而出现侵害法益之情况,徒增校务行政和受害当事人之困扰,而更为恼人者,则为校内争端处理机制亦因主持者法学素养不足而失灵,以致最终必须乞灵于'教育主管机关'或'司法部门'获得解决,亦有伤大学自治之旨。本研究将基于实务运作上之考虑,全面检视中华大学现有所有章则、法规,就规范不足或过度者提出修法建议。

简介：贾宇，1963年2月生，青海省贵德县人。法学博士、教授、博士研究生导师。现任西北政法大学校长。1979年—1986年在西北政法学院学习，先后获法学学士、法学硕士学位；1992年考取武汉大学法学院刑法学专业博士研究生，师从著名刑法学家马克吕教授，1995年毕业获法学博士学位。1986年起任教于西北政法学院，先睛任助教、讲师、副教授、教授，硕士研究生导师，博士研究生导师，兼任系副主任、主任，2003年任西北政法学院副院长，2006年6月起任西北政法学院院长，同年11月西北政法学院更名为西北政法大学后任校长。

简介：加强物质文化建设,打好校园文化育人的物质基础;加强精神文化建设,增强校园文化育人的功能;加强政治文化建设,保障校园文化育人健康发展.