简介:
简介:作为一名老师,常常需要和各式各样的家长打交道,有些人有钱,有些人有权,有些人蛮不讲理,有些人胡纠蛮缠。有位老教师说得很形象,现在的老师,“不仅要和学生斗法,还要和家长斗法”。其实,不管什么样的家长,我以为,只要你能和他们讲法、讲理、讲情,就可以获得非常好的交流效果。
简介:在传统的常规教学中,教师向学生讲授历史知识是历史教学的最基本的手段。在实施新课标的今天,历史教师作为重要的人力课程资源,要摒弃过去的“一言堂”“满堂灌”“填鸭式”的讲课思维和方式,要在“讲”字上下工夫,突出“三讲”,讲出新意,讲出特色,讲出魅力。
简介:按照中央和省、市委的统一部署,2000年3月24日至6月20日,千阳县在县级四大班子及五小班子的40名领导干部中深入开展了为期3个月的"三讲"教育活动.
简介:知识网络透及其应用{透镜{凹、凸透镜及其对光的作用焦点、焦距、光心、光轴三条特殊光线凸透镜成像规律{成像规律及五种成像情况(大小、正倒、虚实)应用{倒立缩小实像:照相机、眼睛倒立放大实像:投影仪正立放大虚像:放大镜
简介:诗书画三绝的郑板桥,虽然出生于书香门第,但因家境贫寒,成才之路充满艰辛。他的读书经历,对我们不无借鉴之处。古人重家教,不过即使是父兄学问渊博,一般都要“延师而教”。但郑家饔飧难继,不得不由父亲立庵先生承担起慈父与严师的双重责任。立庵先生本身是教书先生,因为妻子去世,家中并无牵累。于是,他就带着儿子,到真州毛家桥去教书。
简介:战术核心抓派遣,先靠后送是条件,捕捉战机派先手,控局得分威力显。
简介:解析:放大镜是一个凸透镜,用来成正立、放大的虚像,把凸透镜靠近要观察的物体,让凸透镜到物体的距离小于焦距,透过凸透镜就可以看到物体正立、放大的虚像,题中放大镜的焦距为10cm,因而邮票与放大镜之间的距离应小于10cm。
简介:复习与三角形有关的知识主要是要认识三角形,了解三角形的有关概念,会判断两个三角形全等,掌握等腰三角形、直角三角形的性质.
简介:搞好“三讲”教育是推动新时期党的建设,实现“三个代表”要求的重要举措;开展“三讲”教育是贯彻“三个代表”重要思想的有效途径。本文就领会“三个代表”的重要思想,把握“三讲”教育的辩证关系进行了一些探讨。
简介:1.知道溶液、溶质、溶剂的概念,掌握溶质质量、溶剂质量、溶液质量间的关系;2.理解溶液中溶质质量分数的含义,熟练地掌握溶质质量、溶剂质量和溶质的质量分数的相互换算(包括溶液的密度、体积、质量间的换算);
简介:审题,就是仔细分析作文题目,弄清题意及要求,明确写作内容及体裁等。审题的目的是保证能按题意作文,围绕主题选材,不跑题。审题是作文的第一步,十分重要。如果审题失误,作文便也失误。审题如何做到快速、准确呢?下面教你5种最简单的方法:
简介:目前,各高校厅局级领导干部的“三讲”集中教育正在进行,且初见成效。但有些地方、少数高校在“三讲”中出现了“走过场”,以点代面,影响正常工作和教学秩序,因此应防止、纠正。
简介:同学们,你们看这是什么?
简介:<正>学校心理辅导的原则,就是指学校在实施心理辅导的过程中必须遵循的一些基本准则。我们反对把国外学校心理辅导模式不加辨别地硬搬到我们学校中来,鼓励各类学校创造适合于自己学校的心理辅导模式。但作为一个特定事物,总有其固有特点所决定的某些准则,如果脱离这些准则,那么也就不成其为这一事物,而成了别的什么东西。我们概括中小学校的心理辅导必须遵循的五大原则是:
第三讲 数列(三)
要注意“三讲”
历史教学要“三讲”
“三讲”档案的整理
第三讲 数列(一)
第三讲 数列(二)
第三讲 透镜及其应用
第三讲苦学·多师
倡导"三讲"精神贵在持之以恒
第三讲 派遣球战术
三讲 三角形
“三个代表”与“三讲”
第三讲 有关溶液的计算
第三讲 简快审题妙法
防止高校“三讲”中的偏差
第三讲:摸透气质和性格
第三讲 作文的最完美形式
第三讲 学校心理辅导的原则
开展"三讲"教育推动党风建设