简介:摘要随着时代的发展,人们对于历史的研究越来越趋向于多方面发展,在明代历史研究中,往往我们都是从西方文明对明代思想、科技等方面的影响,很少探究明代的文化如何向西方传播的,本文主要从文化传播史的角度分析中国明代向西方的文化交流与传播,从经济发展带动文化传播、由人口流动迁徙和传教等引起的文化传播等具体角度对明代的历史地位进行评价。
简介:法律地位是确定权利义务和职责的前提,女性的法律地位与国家的文明程度密切相关。建国前,我国女性几乎没有权利和自由;建国以后,女性的法律地位发生了巨大而深刻的变化,开始由宪法性权利到法律权利,直至发展到现在的特别法律保护。我国女性法律地位的变迁是一个历史过程,女性法律地位的不断提升印证着社会的发展进步。
简介:宋代是中国出版印刷史上的黄金时代,不但出版印刷技术先进,印刷机构庞大,出版印刷书籍丰富,而且形成了官刻、私刻、坊刻等系统、规范的刻书网络。出版印刷业的兴盛,催生了宋代新兴阶层书商的产生。商人唯利是图的本性,严重影响了图书质量和社会秩序。为了提高图书出版印刷质量,稳定社会秩序,宋代对图书编辑、印刷、流通、销售等环节进行了切实有效的管理。版权保护、严格的审查和奖惩等措施,有力促进了宋代出版印刷业的发展。宋代出版印刷的发展,促进了社会政治、经济、文化的发展,因而,在人类发展史上具有重要的地位。
简介:苏共亡党是国际共产主义运动的严重挫折,给世界社会主义特别是执政的共产党留下了深刻教训,忽视党的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设加速了苏共的亡党。总结苏共亡党的历史教训,对于深刻理解习近平总书记全面从严治党思想,具有重要的现实意义。
简介:鲁迅师范是党中央进驻延安后开办的第一所师范学校,而且是老教育家徐特立提出经毛主席命名,为纪念鲁迅先生和建立抗日民族统一战线之需要而设立。鲁迅师范的创办,开创了新型师范教育的先河。在艰苦的革命战争年代,鲁迅师范经历了一系列的变迁,先后更名,如边区师范、延安师范、延安中学、行知中学等,更是形成了特有的鲁迅师范精神:“吃苦耐劳、艰苦奋斗、自我批评和团结一致”。纪念鲁迅师范成立80周年,具有十分重要的历史意义和现实意义。
简介:建国以来马牧村婚俗在古制“六礼”的框架下,逐渐演变成择婚、议婚、订婚、迎娶四个程序。同时随着时代的变迁和人们思想观念的不断发展变化,婚俗也发生了一些嬗变,呈现出传承性和稳定性、变异性、进步性、多元性等特征。虽然整体上表现出一定的进步性,但一些陋俗仍不同程度的存在。其中“天价彩礼”作为一种社会陋俗,应当引起地方政府的关注并通过各种努力遏制此陋俗的存续。
简介:高校教师是高校的主体之一,其质量水平的高低是影响大学竞争力强弱的关键因素。高校教师质量的保障需要依靠高校教师准入制度来实现。建国以来,我国高校教师任用制经历了由职务任命制到职务聘任制再到岗位聘任制三个阶段的变迁。在高校教师任用制的变迁过程中,呈现出以政府为主导的强制性变迁、任用和考核由注重思想政治水平到注重业务能力、评价程序从不规范到规范、评价指标从不易量化到易量化等显著性特点。理清我国高校教师任用制度变迁的逻辑,总结各个时期的特点和局限性,可为当前制定科学合理的高校教师管理制度提供一些借鉴。
简介:
简介:当前,推进中医药文化进校园天时、地利、人和,全国都在做。基于区域资源特点,我们提出,要把北京打造成全国中医药文化中心、科技创新中心和国际交往中心。搞好中医药文化建设不光是有中医专家、中医院、博物馆就可以,关键是要形成浓厚的中医药文化,尤其是青少年学生要了解、认同中医药文化。如果文化不能转换成一个人的思维、习惯和理念,那么这个文化就是空的。如何把中医药文化融入学生日常生活应该是中医药文化建设的主要内容,
简介:为推进中医药文化进校园,北京市青少年科技创新学院与北京市中医研究所联合开展"雏鹰计划——中医药文化资源课程化开发及转化"课题研究。课题组从教师培训、开发适合各个学段的课程、发挥中医药工作者作用、教育部门区域推动、出版专著等层面入手,推进了中医药文化教育在中小学的实施,形成富有特色的中医药创新人才培养与实践模式。
简介:长春中医药大学始建于1958年,是国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省省属重点大学。学校以中医药学科为主,医、工、管、文等学科协调发展,办学特色鲜明,社会声誉较好。
简介:成就一个强大的现代化国家,除了政治、经济、社会制度等力量之外,还需要先进、强有力的文化力量。中医药文化底蕴深厚,是我国优秀传统文化的载体和钥匙,推进中医药文化进校园功在当代、利在千秋。在青少年学生中传播中医药文化,旨在展现中医药文化的魅力,让中医药这门国粹取得广泛的受众基础,普及健康养生知识,提高他们的身体素质和文化素质。推进中医药文化进校园,将使学生终身受益。第一,推进中医药文化进校园,
简介:今年9月份,浙江省5年级小学生外始上中医课。这意味着,“中医从娃娃抓起”的倡导真正变为实际行动。而尽管存在各种争议,但对推进中医药文化传承而言,浙江的举动无疑具有十分重要的实验意义。
简介:毛泽东主席曾说,中医药学是一个伟大宝库,应该努力挖掘,加以提高。2010年6月20日,时任国家副主席的习近平在澳大利亚出席由南京中医药大学与皇家墨尔本理工大学合办的"中医孔子学院"授牌仪式上的讲话中指出:"中医药学凝聚着深邃的哲学思想和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。"同时,
简介:大力弘扬传统文化,坚持文化自信,对中华民族伟大复兴具有重要战略意义。舍得思想是一种极具中国特色的传统思想,被广大人民熟知并广泛应用。如何挖掘舍得思想的实质内涵,把握未来趋势,用舍得思想谋求个人和社会发展具有重大现实意义。
简介:'即图而求易'的历史经验与课标要求,都要求初中教学中教师要把学生的识读历史地图的能力建设放在重要位置。为此,一要帮助学生掌握相关的基本识图知识,如把握主题、辨别方位、识别图例等;二要在实践中通过地图比较、填充、绘制等方法帮助学生加强识图能力建设。
简介:在新的国家中医药政策下,中医药院校学生的榜样选择关系到学生是否能够成为一名合格的医师或药师。论文结合当前中医药院校榜样教育存在问题,提出榜样人物的选取要具有中医药特色如国医大师,其宣传要多角度多层次和选取路径要有学生的参与,从而更好地适应中医药院校的榜样教育。
简介:在阐述中医药知识产权概念的基础上,从中医药知识的特殊性、中医药知识产权客体的特殊性两方面分析了现有的知识产权制度不适宜于中医药的保护问题,从中医药知识产权权利主体资格认定和中医药知识产权权利主体认定中的平等精神两个方面探讨了中医药知识产权权利主体认定问题,以期待中医药知识产权能得到法律科学合理的保护。
简介:大力发展中医药事业已成为未来发展的趋势,医学院的招生规模也在逐年扩大,新一代中医药人才的培养受到越来越多的关注,本文就“本科生导师制”下“三早”教学模式的条件、实施、优势与不足进行探讨。
简介:中医药作为我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在经济社会发展中发挥着重要作用。中医药文化进校园对于传承中华民族优秀传统文化、促使学生身心健康发展等具有重要意义。人大附中首先从课程入手来探索中医药文化进校园之路,它将开设中医药常规课程和实践活动课程,从理论和实践两方面加强学生对中医药知识及技能的掌握和运用。
从文化传播史的角度评价明代的历史地位
论建国以来我国女性法律地位的变迁
宋代出版印刷管理及其历史地位
从苏共亡党历史教训看习近平全面从严治党思想的现实价值
抗战时期鲁迅师范的历史地位及其精神内涵
建国以来晋南马牧村婚俗嬗变及特征
建国以来我国高校教师任用制的变迁及其特点
中医药传承教育的有效形式和长效机制的探索和实践——以天津中医药大学为例
中医药文化建设是推进中医药文化进校园的重点
中医药文化进校园的实践和模式
长春中医药大学简介
中医药文化进校园的教育意义及社会价值
中医药文化走进浙江校园
中医药资源优势浅析
“舍”与“得”的辩证关系及现实价值
培养学生掌握识读历史地图的基本能力
新形势下的中医药院校大学生榜样人物的选取——以陕西中医药大学为例
中医药知识产权客体主体研究
中医药院校“导师制”教学模式的探讨
人大附中中医药文化课程实施策略