简介:阜南县地城镇中心小学 安徽省阜南县 236300 摘要:朗读是小学语文阅读教学的重要环节。如能灵活运用多种形式的朗读,让学生在读中感悟、思考、发现,就会不断提高他们的阅读能力,实现语文教学目标。这才是回归阅读教学的本真。
简介:摘要深入地钻研教材,准确地透视教材,才能用好教材,有效避免教学中出现的一些问题。真正实现由“教教材”向“用教材教”的转变,还原数学课堂教学的本真。
简介:摘 要:追本溯源是历史学科的本质要求,而人文关怀指向下的教学立意能够为教学实践提供正确导向和策略。本文通过分析教学立意的存在意义、整体教学理念和整体教学实施三个方面,进一步探讨教学立意对于回归教育本真的重要意义。
简介:前不久我听了一节课——《声音是怎样产生的》。猜谜:什么东西能制造出来却看不见?什么东西能穿过物体,却不留下痕迹?