简介:摘要目的探讨间歇置管喂食的临床实践体会。方法按随机数字表法将入选的患者分为观察组和对照组各20例,两组患者均给予吞咽功能训练和营养脑细胞治疗,由营养科统一配置营养均衡、无渣糊状食物;对照组采用持续经鼻胃管置管鼻饲法,观察组采用经口间歇胃管置管鼻饲法,观察30d后患者的洼田饮水试验评分、吞咽功能疗效评定及吸入性肺炎发生情况。结果观察组患者吞咽功能改善情况、吞咽障碍疗效评定及吸入性肺炎发生情况较对照组明显提高,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论间歇性经口胃管置管鼻饲法能明显改善患者的吞咽功能,减少吸入性肺炎的发生率,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨基层医院开设PICC护理专科门诊的方法及结果。方法通过前期的充分调研与准备,使PICC门诊顺利开诊,统计相关门诊数据,了解病人、家属及医生对开展情况的评价。结果得到了病人、家属及医生对护理专业的认可,减少了PICC导管的并发症,提高了专科护理人才的技术水平,为医院创造了社会和经济效益。结论PICC门诊的开设是培养和使用肿瘤专科护士,推动肿瘤专科技术发展和进步的有效途径,值得大力推广。
简介:目的分析研究优质护理在外科护理中的实践和体会。方法选取我院2018年8月-2019年1月外科收治的患者120例,按照随机分配的原则分为研究组和对照组两组。给予对照组患者常规护理干预,而研究组的患者在采取常规护理干预的基础上配合优质护理干预,对比两组患者护理满意度、知识掌握度、护理纠纷及护理差错。结果经护理后,研究组患者护理满意度和知识掌握度明显优于对照组(P<0.05),研究组患者的护理纠纷及护理差错明显低于对照组(P<0.05)。结论在临床上在外科护理中实施优质护理干预有一定的意义,有效提高患者护理满意度和知识掌握度,可以在一定程度上减轻了患者的痛苦,值得在临床上进行推广应用。
简介:摘要目的通过对产科病人实施相应的床旁护理,从而保障母婴的健康,提升患者的护理体验和护理满意度。方法对我院在2019年1月到2019年6月之间收治的2131例产科患者实施床旁护理,保证婴儿与产妇的联系,并与以往的产科护理工作进行一定的比较,从而帮助当前工作的改善。结果接受母婴床旁护理的产妇之中,1960例患者对护理工作感到满意,非常满意度为92.0%,117例患者表示比较满意,整体满意度为97.5%。结论对产科患者实施母婴床旁护理,能够保证产妇与婴儿形成一定的互动,同时也能够帮助产妇接受到相关的知识教育,降低护理过程中错误发生的概率,从而达到提升患者治疗满意度和依从性的作用。
简介:摘要目的了解并总结在对眼科疾病患者的护理工作中,利用健康教育方式对护理效果的影响作用以及应用的价值。方法针对2018年3月-2019年3月期间在本院眼科接受诊疗与护理的眼科疾病患者诊疗信息统计,将其中的102例患者纳入研究对象,采用分组研究的方式进行实验研究,在研究前依据护理干预方式的不同,将患者分为对照组与研究组,每组51例。分别采用常规的护理干预方式以及在常规护理干预方式的基础上加以健康教育。在护理干预后,依据患者病症在临床中的反应情况,统计护理干预的效果以及患者的护理依从性。并利用满意情况调查表统计患者对护理干预工作的满意程度。结果在对护理的效果统计时,研究组效果更加的优异,对患者的依从性统计时,研究患者的依从性较高,对患者的满意程度统计时,研究的几率较高p<0.05。结论在对眼科疾病患者的临床护理干预中,利用健康教育模式对护理效果以及患者依从性均有积极的促进作用,进一步提高患者的满意程度,在临床中具有显著的应用效果与应用优势。
简介:护士这一行业逐渐朝着专业化的方向发展,并且也是提升护士职业发展的重要途径。护理专业现如今已经成为了一门独立的学科,在职称序列当中已经有了一定的地位,在实际的使用过程当中,如何才能对护士的学历,职称以及能力等方面综合评定进行分此次使用,激发护士的能力,开拓护理专业人员的发展空间是目前值得注意的问题。本篇文章对神经外科专业护士分层次使用的实践与体会进行讨论分析,神经外科的护理人员需要有极强的专业性,并且护理人员工作量较大,安全防护任务重,因此,在神经外科实行分层次使用神经外科专业护士,其主要目的是为了不断提高护士的专业水平以及能力,保证神经外科护理能不断提高自身专业能力以及职业素质。
简介:摘要目的,针对神经外科病人的护理情况进行分析,探讨神经外科患者应用优质护理服务取得的应用效果。方法纳入本次研究的对象主要是我院2018年7月-2019年6月期间入院治疗的200例神经外科患者,对照组100例在日常护理患者的过程中选用常规护理干预,实验组100例在对照组的基础上对患者采用优质护理服务,比较两组患者应用效果。结果采用优质护理服务后实验组患者的护理满意度、疾病常识掌握度比对照组更优,患者的不良护理事件发生率明显比对照组更低,组别结果数据对比有明显差异(P<0.05)。结论在神经外科患者实际的护理工作中普及应用优质护理服务,可进一步保障护理满意度、疾病常识掌握度的提升,将不良护理事件发生率降至最低,可推广。
简介: