简介:摘要:随着数字化经济不断发展,业财融合对企业财会人员的要求越来越高,高校在培养财会专业人才时必须针对社会的需求,从人才培养定位、课程设置、教学内容体系等方面进行及时调整,尤其是在教学内容体系构建上,要根据财会人员所需的财务能力、业务能力和融合能力,对教学内容在专业化、管理化、信息化等方面进行体系化设计,强化实践教学环节作用,确保人才培养满足业财融合背景下对财会专业人才的新要求。
简介:摘要:科技创新促进行业升级,随着大数据、人工智能、财务共享等新技术的应用,会计行业进入升级变革阶段。高职院校应把握时代脉搏,因时而进、因势而新,为社会培养既具备精湛的大数据与会计专业技能,又拥有崇高理想信念、社会责任感、诚实守信、严谨创新等核心职业素养的社会主义经济建设与管理人才。本文对高职院校大数据与会计专业课程教学的现状进行分析,探究了本专业开展课程思政建设面临的挑战,提出课程思政具体的实施措施,探索该专业课程思政建设的新路径。
简介:摘要:随着经济社会的发展和科技的进步,计算机科学与技术的现代化运用已经成为时代的潮流和主要发展趋势之一,计算机科学与技术的发展及科学应用对当前人们的生活方式以及生产方式产生了深刻影响,诸多行业和领域都在积极加强信息化建设,以增强自身的核心竞争力。培养既掌握大数据、人工智能等技术又通晓金融理论的金融科技人才,符合国家大战略。针对地方性高校“计算机+金融”复合型人才培养需求,提出科学制订应用型人才培养方案、科研引导、改革教学方法及优化实验内容的路径,在金融学专业的计算机基础系列课程中采用“证券交易数据管理”为实践项目,在计算机专业的移动软件编程基础课程中采用“金融大数据+Hadoop+移动端交互”为综合开发大案例的实践探索让两专业学生受益。