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  • 简介:本文针对当前学校体育课堂教学中出现的“新倾向”、“新问题”,在制定教学目标、选择教学内容、教学过程、运用教学方法,以及运用教学评价等方面提出观点。

  • 标签: 体育 课堂教学 有效性
  • 简介:非诉行政执行是行政法学上一个并不严谨的且对其认识并不完全一致的习惯用语,实践上我国在建立非诉行政执行制度过程中,并没有对该制度进行充分的学理研究的准备和积累,以致于非诉行政执行制度面临困境。笔者试从以下视角探讨了我国非诉行政执行制度的产生与存在的必要,即:行政立法分解行政执行权的需要;司法控制行政执行权滞后的现状。

  • 标签: 非诉 行政执行 必要性
  • 简介:初三历史复习时间紧、内容多,学生不重视,在这种情况下如何提高历史复习课的实效,给复习课注入鲜活的元素,让学生主动地参与到课堂教学中,本人以此为小课题开展了一些尝试研究。

  • 标签: 初三历史 复习课 实效性
  • 简介:政治稳定与文化因素密切相关。应当在社会意识形态、宗教和互联网文化等方面来关注文化与政治稳定之间的相互关系,并采取相应措施来维护政治稳定。

  • 标签: 政治稳定 文化活动 意识形态 宗教 互联网文化
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  • 简介:<正>党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“毛泽东同志阐述和发挥了马克思主义辩证法的核心——对立统一规律。他指出不仅要研究客观事物的矛盾的普遍,尤其重要的是要研究它的特殊,对于不同性质的矛盾,要用不同的方法去解决。因此,不能把辩证法看作是可以死背硬套的公式,而必须把它同实践、同调查研究密切结合,加以灵活运用。”强调重视矛盾特殊的研究和运用,是毛泽东同志总结长期革命斗争的实践经验,领导中国革命过程中提出来的重要问题,是毛泽东同志对马克思主义辩

  • 标签: 矛盾特殊性 研究和运用 主要矛盾 毛泽东同志 马列主义 革命和建设
  • 简介:摘要初中英语探究教学是指学生在教师的指导下,通过创设一种类似科学研究的情境和途径,激发探究英语语言学习的兴趣,让其主动探究、发现、感悟,从而增强思考力和创造力,它要求在独立进行探究的前提下,教师给予适当的指导,培养创新精神和创造思维,学会学习和创造。

  • 标签: 英语 探究性 教学
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  • 简介:随着课程改革的不断深入,《品德与社会》作为一门全新的综合型活动课程,其目的是通过各种主题活动,对学生进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育,为学生形成积极的生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下基础。为此,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,以活动为主线,以学生主动参与、主动探究、主动操作为特征,以活动促发展的活动化教学方式被广大教师所采用。

  • 标签: 教学 有效性 明确性 生活性 全面性
  • 简介:屈原和司马迁是我国历史上两位伟大的文学家,他们不仅以作品传世,更以光辉的人格魅力为后世文人树立了一面旗帜。本文从他们两位的人生悲剧入手,从悲剧的起因、发展和结束三方面来比较他们在面对不幸时的相同和不同选择,由此看到伟大的作品源自于作者高尚的人格及其对正义和真理的追求。

  • 标签: 屈原 司马迁 悲剧人生
  • 简介:城市公共文明的重要表现是城市的公共环境,是公共文化传播重要的载体之一。公共环境景观的公共精神的铸造、人文精神的完善,是环境艺术的灵感和魂魄。公共环境景观是文化在城市建筑领域的基本载体,属于文化建设的中心内容。现代城市公共环境景观建设不仅应具备传统观赏需求得到满足的功能,更要进一步促进城市健康快速的生长,突显地域文化,实现生态环境可持续发展的需要。

  • 标签: 城市 公共环境 景观 规划
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  • 简介:高职院校的体育教学应建立“以人为本、健康第一”的教学观念。应让每个学生的个性得到发展和完善,促进学生身心健康发展,使学生成为有能力把体育作为生活内容、有能力参与和享受社会体育文化的、具有时代精神、德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 标签: 高职院校 体育教育 创新
  • 简介:真实是关于当代历史小说的一个核心话题。当代历史小说的真实包含了三个维度:第一维是历史小说所取的历史材料的真实,这很难衡量;第二维是历史小说与文化的契合,这与文化意识形态有关;第三维,即情感的沟通.因与主体性关联.所以更具意义。

  • 标签: 当代历史小说 真实性 维度
  • 简介:区域活动是幼儿园普遍采用的一种教育形式,区域活动的教育功能是通过操作材料来实现的。而城镇幼儿园有着丰富的乡土材料,我们在设计和准备乡土操作材料投放到区域活动时,既要考虑活动的安全、美观、趣味,更要考虑材料的层次。如何在区域活动中投放有层次的乡土材料,以满足幼儿的发展需求,我们进行了探索与实践。

  • 标签: 区域活动 乡土材料 层次性
  • 简介:以遗传学实验教学现状为基础,以研究实验项目为参考,提出遗传学综合实验项目的改进思路,以推进遗传学实验教学改革,丰富实验教学内容,提升学生实验技能。

  • 标签: 遗传 实验教学 综合性实验项目
  • 简介:本文基于当前农村初中生英语听说能力的状况,简要分析了DailyReport在英语教学中的低效现状,指出改革的重要。并从激发兴趣、加强指导、创新形式与内容、改革评价四个方面来阐述如何在英语教学中有效推进DailyReport的实施,切实促进学生英语听说等综合能力的提升。

  • 标签: DAILY REPORT 英语听说能力 实效性 综合能力 创新