简介：

简介：通常认为，作为非正式制度的民间法，只对人们交往的非正式秩序发生作用。但民间法作为国家法制订的社会渊源之一，被纳入国家正式法律秩序，也有利于其作用的发挥。那么，民间法结构于正式秩序的方式有哪些？主要有五种，即通过主体自治的权利表达（运用）和权利推定；国家立法的认可和授权；地方立法及其变通；通过法律渊源的法律执行（行政和司法）以及通过契约合作的公共交往。

简介：《書法研究》季刊中國第一本書法類純學術期刊感謝您的關心與垂顧,感謝您一如既往的厚愛與支持.2017年,《書法研究》將以30年的積纍為基礎,以開闊的視野,吸收海内外成果,努力做到思想性、理論性、學術性並重,全方位構建書法研究的新格局、體現新内容.開本:16開類别:季刊,全年4期定價:每期35元,全年140元國内統一連續出版物號:CN31-2115/J國外總發行:中國國際圖書貿易集團有限公司國外發行代號:C9273

简介：作差法是比较两数大小的一种常用方法,也是一种比较好用的方法,刘运宜在2007年2月时曾在本刊发文《巧用作差法比较两数的大小》,通过5例介绍了这一方法,读后很受启发,同时发现：其实有时不用作差法,更巧妙一些.下就文中的例1、2,给出笔者的解答思路,供同学们参考.

简介：王安石议论文“揭过法”的深层内涵和特点有三个方面：一是立意高远,善抓要害;二是善抓破绽,反驳巧妙;三是词简而精,义深而明。其“揭过法”的形成与作者的思想、个性、学识、审美趣味有密切关系。“揭过法”各要素之间又有内在联系：立意高远、善抓要害是其“揭过法”的前提和关键,善抓破绽、反驳巧妙是其“揭过法”的有效方式,词简而精、义深而明是其“揭过法”的有效手段。三者相互为用,相得益彰,使半山文成为议论文的典范。

简介：1．电子守恒法的适用范围。氧化还原反应类题目。2．解题依据。氧化还原反应的实质是氧化剂得到电子总数与还原剂失去电子总数相等。3．利用电子守恒法配平方程式。

简介：摘要大部分中职学校仍以传统教学模式培养学生，教学脱离实际生产，不符合企业的需求。因此，中职学校要想培养出适合企业需求的专业人才，就必须打破传统的教学模式，创新教学模式，培养出符合新时期社会需要的专业人才。本文主要探讨行动导向法在教学中的运用。

简介：1．哺乳闭经避孕法秋日的午后，一个仅7户人家的小山村，几个妇女坐在阳光下边纳鞋底边聊天，几个小孩在屋前的空地上玩耍。忽然，一个小男孩跑向他的妈妈。妈妈解开衣襟，小男孩吮吸着奶头……

简介：摘要从古到今，文学与陶艺始终有着密切的联系，陶艺创作题材，有不少是从文学名著中获得的。因此，儿童文学更适合于儿童的兴趣、爱好和接受能力。儿童陶艺就是指由儿童创作的陶艺作品。它是孩子感受美、表现美的体现，也是孩子反映自己内心的独特语言。将儿童文学和陶艺两者结合起来，能让儿童文学为陶艺的创作提供丰富的题材。于是我开始尝试让儿童文学参与到陶艺创作的活动中。在对孩子进行了“儿童文学参与陶艺创作”的尝试和研究这一段时间里，我们师生共同收集了一些优秀的儿童文学故事资料，并让他们在理解儿童文学作品的基础上，再以陶艺的手法来表现自己独特的感受。

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简介：双师授课法是高职双师结构改进、加强专业教学团队建设，加大企业专家或能工巧匠参与授课课时比例，提高学生实际动手能力的必然要求。我们是在我院2011级市场营销专业开始探索应用这种方法的。本文主要介绍《推销学》实施双师授课的必要性、主要做法、主甏效果，以及有侍改进的问题，以为进一步的探索改进提供依据。

简介：清代帖學代表書家劉墉的書法來源説法頗多,本文以劉墉所題書跋等爲主要材料,透過跋中劉氏自己的言語評論等,分析其書法的形成與借鑒範圍。通過分析可知,對劉墉書風形成影響最大的有鍾繇、顔真卿、蘇軾、趙子昂、董其昌以及北碑等。本文力求以劉墉'自家話語'揭櫫其書法由來及其書法藝術觀。

简介：摘要目的探讨甲睾酮片有关物质检查方法。方法采用采用高效液相色谱(HPLC)法,色谱柱为C18柱(150mm×4.6mm,5μm);以甲醇-水(6832)为流动相;检测波长288nm;柱温30℃;流速1.0ml?min-1。结果在选定的色谱条件下,主成分与有关物质能完全分离,各杂质峰分离良好。结论该方法专属性强、灵敏度高、重复性好,可用于检查甲睾酮片的有关物质。

简介：纵观高中化学试题我们不难发现，其中有关推理性或者计算性的化学问题是大家感觉最为头痛的一类化学题型。虽然可以采用普通的解题方法来逐步解决这些复杂的问题，但这种解题方式会耗时较多，效率不高。合理运用图形法，在最短的时间内就可找出解题思路，从而提高解题的成功率。

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简介：本文浅要谈了在语文教学中渗透德育教育的方法，希望能给我们的教学带来帮助。

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简介：摘要全身反应法，是对外汉语教学的一项重要方法，许多专家学者对进行了大量的研究。汉语方位词与我们日常生活息息相关，在对外汉语教学中亦是一个重点。本文将首先介绍全身反应法以及方位词，然后将二者进行结合，展示全身反应法教学模式在汉语方位词教学中的实际应用，旨在证明全身反应法是初级汉语方位词教学的有效途径之一。

简介：以＂金融法＂课程教改为基础,从教改背景、教改意义、教改思路、教改实施过程、教改教学评估等角度进行总结分析,重在探索分析翻转课堂和讨论式教学在教学应用中发现的问题和产生问题的原因以及解决方案,为今后高职院校＂金融法＂课程教学改革实施提供实践经验和教改思路,也为翻转课堂等新的教学理念的实际应用提供实践经验。