简介:近年来,我国不断发展并实施的创新驱动发展、中国制造2025、互联网+等重大战略,使得工业化和信息化相互交织、深度融合,新一代的工业革命时期已经到来。开展机械制造及自动化的教学实践活动,主要是为了提高学生在实际工作中的操作水平和解决问题的水平,提升我国关于机械制造工作领域的人才储备量。由于该学科的实践教学工作需要硬件设备和其他因素的配合,课程设计的要求较高,所以很难保证最后的教学成果的优良化,高校教师要注重提升实践教学规划的科学性和合理性,帮助学生真正地收获实操能力。本文将着重针对机械制造及自动化专业的实践课程设计中遇到的困境进行讨论,探索优化机械制造及其自动化实践课程优化模式,希望能给高校教师在设计课程时提供参考,帮助同学提升实践能力,从而不断增强高校人才培养水平。
简介:2004年7月16日,国务院正式批准《关于投资体制改革的决定》。投资体制改革是我国经济体制改革的重要组成部分,推进投资体制改革是建立和完善社会主义市场经济体制的重要举措,对当前加强和改善宏观调控都有着非常重要的意义,对调整产业结构、深化改革、转变经济增长方式将会发挥积极的作用。
简介:摘要随着我国社会的发展,心理学在我国的发展已经是越来越普遍,社会上的心理治疗机构如雨后春笋般的涌现。应用心理学专业是心理学的一个分支,它主要和一些行业之间产生联系,通过行业的特点和应用心理学的特点相结合,两者相互联系共同解决问题。应用心理学是一门应用型的学科,在社会中的实践性很强,它具有自然学科和社会学科的双重特点,在实际的应用程度是很高的。其中应用心理学专业“心理咨询与治疗”是应用心理学专业其中的一个教学内容,也是进行心理辅导的核心。本篇文章主要分析了应用心理学专业在进行“心理咨询与治疗”课程时出现的问题,并将教学内容和方式进行一定的改善,保证学生能将应用心理学专业中的“心理咨询与治疗”学好,并能为社会上的人们解决相关的心理问题。