简介：同学们写日记，一般都是一天（一则）写一人、一事、一景、一物，这一天一个内容的日记，常常会为某一天找不到内容写而发愁，慢慢地，就犯上了“没有内容写”的情绪，对写日记厌烦起来。学习写“跟踪日记”，可以几天甚至天天跟踪着写一个材料，能缓和找日记材料的紧张心理，还能激发写日记的兴趣，并能对所“跟踪”写的事物加深了解，从而学习到有关方面的知识。

简介：题目：用三个5和三个0写成六位数，使它们分别符合下面的要求。（1）一个零都不读。（2）只读一个零。

简介：仿写就是根据要求．运用相应的修辞方法和句式来表达特定内容的仿句造句。其考查的内容涉及到语法结构、表达方式、修辞运用、语意连贯、旬意格调和谐与一致等许多方面。它是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用性主观题型。

简介：盼望着，盼望着，东风的脚步近了，春天来了!春天万象更新，生机勃勃，要去春游喽，要去野餐喽，要去爬山喽……真高兴。可是，春天总有一件事让人有些不高兴：老师会布置“写春天”的作文，好难噢，春天的作文怎么写呀？

简介：五年制语文课本第十册基础训练1的作文是“学写建议书”。(具体要求,详见课本)建议书是个人或团体向集体、领导提出主张时经常用到的一种应用文体。写好建议书应注意以下两点:一、从建议书的内容方面看:一要明确对象。建议书是个人写给集体、领导的,一般比较庄重,同学之间随便提个建议,用

简介：鱼小朵：我要说在微博中就可以书写并展示QQ空间日志,淀粉们相信吗？

简介：我读了一些小说，所以我敢写小说小学之所以美好．在于我可以无忧无虑地疯玩．玩够了就看书。我家有四大书柜的书。小时候的我．经常踩在小板凳上．把书柜从上翻到下．想看什么就看什么。不过．对又厚又重的小说我有些不屑．懒得理它。吓唬谁呀？你厚，厚脸皮去吧你。我只挑《格林童话选》《安徒生童话选》《古代诗选》《当代短诗选》《消闲四品》等短小的诗文集子看，再就是挑像赵树理的《小二黑结婚》、玄小佛的《爱的谎言》、朱自清的《背影》、徐志摩的抒情诗、罗兰的小散文那样薄薄的小册子看。后来，看得不过瘾，

简介：爱因斯坦说：“认为自己的生命毫无意义的人，不只是不快乐，而且根本不适合生活。”

简介：题目呈现＂无可奈何花落去＂是诗人读懂人生的感慨,＂读你千遍也不厌倦＂是歌手读懂真情的呼唤,＂先忧后乐＂是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以＂读懂＂为话题,写一篇文章。要求：（1）题目自拟,问题自选;（2）可以记叙经历、书写感受,也可以发表议论;（3）不少于600字,若写诗歌,不少于15行。

简介：假目的一天．我和妈妈来到了北京香山公园。一进大门，我迫不及待地跑到银杏树下．欣赏着美丽的银杏树叶。我看见银杏树叶在阳光的照耀下十分耀眼，像挂了满树的金扇子。

简介：【考纲概述】对某个人物刻画得是否成功，是衡量一篇记叙文是否成功的标准之一，成功刻画人物就要写出人物的个性。而个性是多样的，有好的，也有坏的，在刻画人物个性的时候如能写出人物的人性光辉，写出人性之美，更能激励、感动人。高考作文评分标准“发展等级”中的“丰富”和“创新”等级，明确要求“形象丰满”和“有个性色彩”，从记叙文的角度来说，凸显了人物个性特征．形象自然会丰满，个性也自然会鲜明!

简介：一、记叙文的写作特点1．人称英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。

简介：要在作文中写活一个人，需要一定的文学素养。那么，如何才能把握人物的精神特质，将你笔下的人物刻画得栩栩如生呢？

简介：第七册积累·运用(2)作文要求:在童年生活中,你可能结识了不少小伙伴。他们有的是同学,有的是邻居,有的是亲友的孩子……你是不是很了解他们,喜欢他们?他们做过的事是不是给你留下了深刻的印象?请你选择其中一个人的一些事写下来,要把事情写清楚,语句要通顺。

简介：摘要《语文课程标准》明确指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。

简介：

简介：日常生活中，我们常常用对比的方法去认识周围的人、事、物、景。作文时，我们也应学会用对比的方法。这样可以使我们笔下描写的人或事、景或；物的形象更鲜明、更生动。可有些同学在作文时，不善于用对比的方法来写。如下面这篇作文：

简介：一次,我在指导四年级学生写"妈妈"时,大部分学生对这个自己最熟悉的人,写起来却无从下笔.只知道妈妈很疼爱自己,每天工作很辛苦,对自己的学习要求很严格等.我们如果站在孩子的角度来看,他们眼中的妈妈确实只能如此了.

简介：

简介：《百喻经》里记载一个《愚人食盐》的故事：从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人便请他吃饭菜。这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说后，便加了些盐。加盐之后菜的味道非常鲜美，这个愚蠢的人便想：菜的味道非常鲜美，是由于加了盐，加少许一点就这样好吃，多放些不是更好吃吗？