简介：

简介：本文主要对物理网络资源进行整理、分类和评价,为中学物理教学提供了课件下载、制作、典型试题分析、物理前沿知识及物理背景资料等方面具体而详细的网站,解决了中学物理教师知识自我更新,采用媒体上课'无米下锅'的困境,对中学物理教学有较大的辅助作用.

简介：今天的语文教学强调的是突出学生的主体地位，发展学生的个性，培养学生的创新能力。现代网络环境下的新型教学手段，成为实现这一教学目标的高效平台。笔者在本文中就如何运用网络的优势提高语文教学效率作了一些探讨。

简介：一、导入师：同学们,在大家的习作中,我发现了这样一些句子。这些句子你懂吗？（出示）这回考试有点不给力呀!下次再给点力!名次神马的都是浮云,学到本事才是真牛。不被父母夸奖的人生真是杯具的人生。生：第一句是说这次考试没考好,下次要加油了。第二句是说名次什么的都不重要,学到真本领才是最棒的。第三句是说不被父母夸奖的人生真是悲剧啊,太悲惨了。

简介：身处这个神奇的“网络微时代”,我们不难发现我们的日常生活因网络而在悄然地发生着变化。曾经面对着虚拟的网络大胆设想,我们的英语教学和学习能否借助网络从中受益呢?但面对现实,苦于缺乏英语的语言环境,那些对英语学习失去兴趣的“学困生”也经常让我们束手无策。然而一次偶然的机会我们结识了英语网络教育平台,正式开始了信息化网络平台教学之旅。

简介：互联网的日益普及,不仅广泛影响着人们的日常社会生活,而且导致了社会结构的转型.网络族群的崛起、社会互动模式的改变及社会组织模式的重塑,从微观层面体现了网络社会的结构转型.

简介：本文论述了网络教学这一崭新的教学组织形式的教学传播系统，从发展的观点确立了教学传播模式，探讨了网络教学的教学传播过程，分析了在网络教学传播过程中应注意的一些问题。

简介：网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式，它以简洁生动的形式一诞生就得到了广大网友的偏爱，并发展神速。起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了!

简介：在以往的作文教学中,修改习作主要依赖教师。教师事必躬亲,辛辛苦苦改了作文,结果学生只看了一眼分数,便没了下文。如何改变这种习作评改被动的局面,改枯燥为生动,变单调为多彩呢？针对当下作文纸质评改的重重积弊,我试着在教学实践中采取借助网络优化习作评改的策略,并取得了较好的效果。一、利用网络,实现多元评改作文是为了分享。而传统的作文评改方式,让教师成了学生之外的唯一读者,

简介：“静子热线”的网络专区在《初中生之友》的官方网站”初中E站”创办以来．受到很多同学的欢迎，并收到大量同学的提问留言。本期选取了几则问答给大家分享，希望可以收获一分理解，一丝共鸣。感谢大家对静子和“静子热线”一如既往的信任和支持．我们在青春的道路上相遇并彼此温暖，是一件最幸福不过的事。

简介：近年来，随着社会对人才需求的不断变化，高等职业院校对课程和教学内容设计的改革进行了各种有益的探索。并取得了一定的成效。课程和教学内容设计的改革日益受到人们的重视，网络管理作为高职院校计算机网络技术专业毕业生的一个重要的就业方向，它的教学设计正引起人们的普遍关注。

简介：网络银行以其交易快速、便捷、不受时空限制的特点正逐渐为人们接受.然而,网络银行的跨国活动将给各国的监管部门带来新的挑战.面对挑战,各国的监管部门应当分清责任、采取一切必要的手段进行充分的协调与沟通,从而保证网络银行跨国活动的顺利进行,保证各国居民的利益.

简介：寒假，宅男宅女们最亲密的伙伴估计就是网络了。在QQ空间写点心情，放点照片和朋友分享一下，在网上和同学聊聊天，在网上购物，在网上看连续剧、电子书，查查资料，织织“围脖”，在校内人人看看同学的状态……

简介：随着网络的普及与发展，网络教育作为一种新的教育形式，近年来发展十分迅猛。网络教育的确显示出很多优势，从多方面弥足了传统高等教育形式的不足，但也出现了危机，对其伴随的弊端和局限要有清醒的认识。

简介：网络技术将人类带入了一个新的时代，但对信息技术的崇拜湮没了人类理性的思维，湮没了价值理性的光芒，导致网络社会中问题涌现，网络空间中人的价值陷入了失落的危机。克服盲目的信息崇拜，价值理性与工具理性协同发展，才能创造出网络社会的幸福与和谐.

简介：摘要本文主要对影响网络共享课程体制机制的因素进行了分析，从网络课程开放共享机制、跨校选修机制、跨学科选修机制、教师网络课程共享建设、激励制度建设五个方面进行阐述，突出政府部门、网络平台、行业、院校、教师、专家、学生各方的责任、权利及利益分配等制度的建设，从而保障网络课程共享的健康、持续发展。

简介：公益活动免费参赛奖品丰富活动目的为提高小学生的数学计算能力,检验学生计算的灵活性、敏捷性及准确性,促使学生养成快速、准确计算的能力,提升计算的敏感性,拓展数学思维空间,特展开“名师点拨杯”速算网络竞赛活动。活动规则1.参赛时间:2017年9月1日~10月31日

简介：网络课程是计算机及网络技术在教育上的应用,本文介绍了网络课程开发过程中用到的主要开发工具和运行环境。

简介：随着知识经济的到来，网络信息技术已对现代社会产生极大的影响。语文教育是一门人文性强的学科教育，运用多媒体计算机技术这种现代教育手段，可以达到诸多的优势。中学语文教学改革，以现代教育理论和建构主义学习理论为指导，并紧紧抓住现代教育技术，特别是网络技术的运用，显然是具有长远的眼光和深远的意义的。

简介：自从升人四年级之后，我就感受到学习上的压力加大了。原来，我觉得自己是个活泼开朗的女生，可是最近我发现自己不太爱笑了。怎样才能缓解压力呢？我想到了利用网络。我可以通过上网缓解学习压力、丰富课余生活，让网络成为我的心灵驿站。