简介:梯形中辅助线的添加方法常有:过顶点作腰或对角线的平行线;作梯形的高;延长梯形的两腰,目的是把梯形问题转化成三角形或平行四边形的问题,把分散的条件集中起来,然后用三角形或平行四边形的知识加以解决.当遇到题目条件中出现对角线垂直时,只要过顶点作对角线的平行线,把梯形转化为三角形问题,
简介:人的成长是一个漫长的过程,孩子不应是家长为实现自己的功利目标的工具。我们不能超越孩子的年龄,要求他提前去做他难以实现的事。不能让无聊的学习影响孩子的快乐,不能把望子成龙的爱无形中附加到孩子的学习中,给他带来压力。
简介:
简介:扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:一只弱小蚂蚁,压扁了自己的身体,努力探向挡板上一丝缝隙里透过的微光,那光亮微弱而飘忽不定,时而收拢成极细的一条,时而像压抑了许久终于释放了一般散开去。
简介:在同一平面内,不相交的两条直线称为平行线.平行线是初中平面几何最基本的,也是非常重要的图形.在解某些平面几何问题时,若能根据解题的需要,添加恰当的平行线,则能使证明流畅、简洁.
简介:抛物线问题是圆锥曲线学习中的重点,特别是直线与抛物线位置关系问题是支撑解析几何体系的重点内容.抛物线问题的解决具有人口宽、方法灵活多样等特点,能有效地考查同学们的能力,因此成为高考的热点内容.
简介:等腰三角形的项角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,这就是等腰三角形的一个重要性质“三线合一”.很多同学在解题中不能灵活应用“三线合一”,而是采用全等三角形去证明所要的条件.下面是“三线合一”的几个例题,希望大家能从中得到启发.
简介:幼儿舞蹈教学是幼儿园艺术教育活动的重要组成部分.幼儿舞蹈教学质量的提高首先是对音乐题材的选择,其次是创造心理环境,再次要注意创新,最后,要及时进行教学反馈,强化训练的实效性.
简介:摘要:线描画是一种独特的艺术表现形式,能够通过线条的不同变化概括事物的形象,表达作者的情感。这种绘画方式在我国有着悠久的历史,是美术课程中非常重要的组成部分。过去,由于长期以来形成的教育观念,一些人对于美术课程不够重视。基于此,以下对关于小学美术线描画教学进行了探讨,以供参考。
简介:初中数学新课标要求学生能够证明和解答一些几何问题。但几何图形变化无穷、复杂多变,给学生带来不少的困扰。有时因为一条辅助线没有作好而功亏一篑;有时也会因为作好一条辅助线而使问题简单化,达到四两拨千斤的效果。
简介:当老式的前苏联飞机降落在哈瓦那机场时,我并不认为古巴会是我这趟中美洲旅程中最让我投入感情的国家。在古巴的12天里,我的心情就像是一条开口朝上的抛物线。走进古巴首都哈瓦那的老城,时光仿佛立刻倒流了几个世纪,就像置身于盛世时期的西班牙,教堂、广场、钟楼,每一处细节都会让你惊叹,加上穿着五彩盛装的丰韵女子,弹奏着热情的音乐的沧桑老人,还有纷繁如织的游人,那是怎样的一种华丽啊!
简介:给出了挠率线的一些性质.推广了以往文献中的结论.
简介:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级特大地震。地震袭来之时,正值学校上课,地动山摇、风沙弥漫、房屋坍塌,但教师们奋不顾身,以自己赢弱的身躯,抵抗肆虐的恶魔,用自己的生命换来学生的平安,谱写了一首首感天动地的壮丽诗篇。在英雄的教师群体中,也闪动着幼儿教师的身影。本文撷取几幅动人的画面,以表达我们对奋战在抗灾一线幼儿教师的崇敬之情。
简介:在平面几何中,梯形是一种特殊的四边形,解决此类问题有时需要添加适当的辅助线,将它转化为三角形、平行四边形、矩形等问题去解决,往往是非常奏效的,并能取得事半功倍之效.下面通过具体事例,根据已给命题的条件并结合相对应的图形,介绍几种常用辅助线的添加方法,供同学们在学习中借鉴.
简介:<正>为了更靠近布达拉宫,在拉萨的第一晚便选择了与它一步之遥的"拉百饭店"。那夜就是紧靠着窗,注视着天宇是怎样在这个令人向往的宏伟建筑的上空,一忽儿抹一丝彩云,一忽儿又让最末
对角线互相垂直的梯形
谈谈教育上的起跑线
语文课的生命线
《平行线的性质》说课
上期《一线生机》答案
裂缝中那一线光亮
构造平行线解题三例
盘点抛物线热点问题
“三线合一”的应用
幼儿舞蹈教学的生命线
关于小学美术线描画教学探究
添加辅助线巧化梯形
日照图中的“点、线、角、面”
古巴:开口朝上的抛物线
老李,忙在仓储一线
挠率线的几个性质
生死一线 人间大爱
梯形中几种常用辅助线
浅谈线损管理的多方措施
穿越青藏线(六)——拜谒拉萨