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  • 简介:利用家庭环境诱发宝宝的观察力。家长可有意识地创设各种有利于宝宝观察的情境与机会。比如天气转冷了,家里人穿衣有什么变化?客人来了,家里人各自采用怎样的行动招待客人?过节了,家里摆设有什么变化等等。让宝宝不断得到观察的锻炼。利用宝宝的好奇心,提高宝宝的观察力。

  • 标签: 观察能力 培养 环境诱发 好奇心
  • 简介:摘要目的观察针灸治疗痛经疗效观察。方法选取明确诊断为痛经,无器质性病变,愿意接受针灸治疗患者25例。结论针灸治疗原发性痛经效果明显,值得推广。

  • 标签: 针灸 治疗 痛经
  • 简介:阿呆:唉……陆老师:一听你叹气我就知道,你准又在为这次的习作发愁呢。阿呆:陆老师,您太厉害了!您是怎么猜到的?陆老师:天机不可泄露。咱们一起来看看这次习作的题目——要求大家选一件物品,练习写一篇说明性文章(见人教版《语文》五年级上册“习作三”)。说明文是用来解释、说明事物,或阐释某件事情的理论、方法、过程或抽象概念的文章。你们俩打算写什么呢?

  • 标签: 清晰 抽象概念 老师 人教版
  • 简介:摘要目的探讨洛伐他汀治疗高脂血症的临床疗效。方法选取2010年12月到2011年12月本院收治的95例高脂血症患者,均给予洛伐他汀治疗,观察临床疗效。结果治疗前TC为(7.85±1.13)mmol/L,TG为(4.32±0.63)mmol/L,HDL—C为(0.98±0.43)mmol/L,LDL—C为(5.63±0.53)mmol/L;治疗后TC为(5.42±0.96)mmol/L,TG为(2.49±0.49)mmol/L,HDL—C为(1.28±0.42)mmol/L,LDL—C为(2.99±0.39)mmol/L。TC、TG、HDL—C、LDL—C的数值在治疗前后具有显著性差异,P<0.05,具有统计学意义。结论使用洛伐他汀治疗高脂血症具有良好的临床疗效,同时安全性良好,值得临床推广使用。

  • 标签: 洛伐他汀 高脂血症 临床疗效
  • 简介:朴可淘是韩国现代文坛上一位有影响力的青年,他的文学作品在韩国深受不同年龄、不同文化层次的读者认可,他的成就离不开父母对他观察力的培养。有一天,父子俩在田野里散步,看见池塘里有一只乌龟在岸边爬行,

  • 标签: 观察力 培养 文学作品 文化层次 影响力 韩国
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  • 简介:摘要目的探讨早期梅毒的临床特点及治疗;方法回顾性分析2011年3月至2012年3月我院收治的早期梅毒患者76例的临床资料;结果患者治疗后均没有出现不良症状;结论为了尽量减少出现误诊以及漏诊的现象,需要加强认识早起梅毒皮肤损害的程度以及各种表现特征。

  • 标签: 早期梅毒 临床表现 治疗
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  • 简介:摘要观察和实验及其设计、相关的概念和内涵仍然模糊,影响着研究设计的正确认识及因果推断有效性的判断。本文借用物理学的相变概念,结合因果思维与因果图,首先建立了事物的属性及其状态、事件与现象之间的关系;接着识别了两种现象获取方式——人为观察和人为实验之间相反的因果结构,及其与暴露的干预、分配在因果推断研究中受各自的因果机制影响;最后,识别了干预系因果概念,是自然因果律基础上联系已知的现象和/或需经测量而获得的现象之间的核心纽带;基于此分析了研究设计二分类的策略,以干预法和非干预法的分类更为清晰。观察和实验提供了所有科学知识的基础,应是内涵统一的概念。基于因果律及其测量过程可能是实现研究设计精准分类的最佳选项之一,值得深入研究。

  • 标签: 因果思维 观察 实验
  • 简介:每个人都是天生的观察家,自然的丰厚给予使我们对自然奥秘的探索永不停止。与大自然来一次约会吧,把文字当作一块放大镜,将细致的观察记录下来,可以是零碎的片段,也可以是比较完整的小文章。处处留心生活,遇到问题多问几个为什么,这样就会有许多的发现在我们的笔下绽放出新生命。那么写观察日记,要注意些什么呢?

  • 标签: 日记注意 观察日记
  • 简介:鼻涕虫的学名叫蛞蝓,是软体动物,它一身很黏,很令人讨厌。我每次看到它就有一种恶心的感觉,但这也引起了我的兴趣,我决定拿它当观察对象。鼻涕虫的背部是褐色的,半透明,腹部是白色的,一般是一两厘米长,头上有一对触角。我想弄清楚鼻涕虫到底喜欢吃什么,于是我做了个实验。

  • 标签: 《鼻涕虫观察记》 小学 语文 作文
  • 简介:春天来了,你走出屋外与小伙伴们去寻找过春天吗?春天到来的时候,大地的万事万物都有哪些变化呢?陈雪小朋友可是认真地观察了一番,不仅将她看到的写下来,还拍了一张照片让我们欣赏呢!

  • 标签: 景色 学会 小朋友
  • 简介:很多学生在写作文时。常常会碰到这样两种情形:一是平时积累的素材少,一写作文,就觉得没啥可写的;一是有了材料却没有很好地进行加工,多是简单、笼统地概括性地交待,缺乏细致、生动的描写,写出的文章十分平淡。

  • 标签: 中学会 作文中 学会观察
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  • 简介:有一位同学跟我说起,他总觉得身边的事情都很普通,找不到写作素材,怎么办呢?于是,我告诉他一个我曾经采访过的小发明家的故事。这个小发明家有十多项小发明得奖,其中的“安全螺口灯泡灯座”获得“亿利达青少年发明奖”,成为此项奖得主中惟一

  • 标签: 眼光观察 陌生眼光
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