简介：从林纾翻译获得成功的必然性、林纾翻译的目的与思想内涵、林纾文化互动的翻译观和林纾翻译捍卫了古文的地位等方面逐一介绍了林纾的翻译。可以说，林纾的翻译，不论从其翻译的目的考究，还是立足林纾的翻译观探索，都不难寻找出林译获得成功的必然性——林译体现了其“救国保种”和“捍卫古文”的爱国思想，适应了清末民初社会背景和内在需要，满足了当时读者的需求和期待，是该时代的必然产物。

简介：摘要:文学翻译因为其文本的特殊性，在翻译实践中具有很强的挑战性，这不仅仅体现在文学遣词造句不同于一般应用型文体，更体现在文学要创造“意境”。本报告中，笔者将结合文章的风格与特点及作者的背景探讨翻译The Whistle一文过程中遇到的问题，及其处理方法。

简介：摘要：在初中英语教学过程中，翻译练习是极为重要的训练方法，可以帮助学生有效提升写作水平。再加上，中国的国际地位有了显著提高，对外开放政策一直在执行，往后的生活中，学生需要进行双语沟通交流，掌握翻译技巧必不可少。所以，当前教师必须重视翻译练习，尽力向学生介绍翻译技巧。

简介：摘要：中国是一个历史文化十分悠久的国家，汉语的谚语闪烁着中国人的传统智慧。汉语谚语反映的是汉民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式；英语文化也具有较为悠久的历史，谚语不仅有代表该文化传统的成分，还从许多民族语言中吸取了大量成分，使得英语谚语表现出丰富多彩的特色。英语谚语反映的是盎格鲁—撒克逊民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式。

简介：摘要：功能翻译理论对汉蒙翻译工作具有较高的普适性。因此，为了进一步提升翻译工作质量，为相关工作者提供一定的参考借鉴，本文首先详细介绍了功能翻译理论的主要内容，再阐述功能翻译理论的实际应用，进一步探究了功能翻译理论的创新和局限性。

简介：[摘要]翻译，离不开不同语言之间的符码转换，但更脱离不了译者的心理活动。翻译学与认知语言学、认知心理学结合，形成了对翻译的认知研究。本文从认知模式、认知阶段、认知存储等方面探讨了翻译过程中的信息加工这一认知过程，以期抛砖引玉。

简介：摘要

简介：由于汉语和英语在语言特色、表达方式、文化背景等方面的差异以及汉英诗歌特点的不同，在唐诗英译的过程中语义翻译与交际翻译的结合运用不仅能使译文更符合英语的表达习惯，还能使唐诗特有的风格更好地反映于译文之中。因此，语义翻译与交际翻译对唐诗英译具有重要的实践价值和指导意义。

简介：【摘要】翻译研究方法是指从事翻译研究所采取的手段、途径和可操作性规则或模式。本文想介绍描述性研究与规定性研究。描述性研究以客观描述为主，尽量不予以价值判断。而规定性研究则以价值判断为主。

简介：英汉两种语言中存在大量的比喻句,展现了英汉两个民族的独特文化的文化特征。由于两国之间的地理环境、生产文化、宗教信仰、历史文化以及人们的思维方式、价值取向等的差异,导致两国在比喻意象及其联想意义截然不同。在英汉互译中,由于受到这些因素的影响,使译文有时让人哭笑不得。因此,在对英汉比喻句进行互译时,要灵活应用直译法、意译法、套译法、优化译法等方法,力求使原文和译文保持一致,形神兼备。

简介：西方翻译理论的引进改变了中国传统翻译研究的封闭性、片面性，引起了中国翻译研究的新变化：研究范围的扩大化、研究手段的多样化以及理论研究的深入化，为中国翻译研究的进一步发展提供了新的材料和理论支持。

简介：根据生态翻译理论，电影《致我们终将逝去的青春》的字幕翻译中，译者通过在语言、文化、交际三个维度的选择和适应，不仅实现了语言的转换，而且还实现了文化和交际意图的传递，适应了翻译生态环境，达到了翻译生态平衡。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，人们对改革的目标也提出了更高的要求。近年来“大众创业、万众创新”的创新理念已成为时代主题，各高校也应贯彻双创理念，培养创新性人才。英语专业作为一项应用程度较高的学科，在教育改革背景下的发展受到了许多学生、专家和学者的关注。基于此，本篇文章着重从新时代背景下地方高校英语专业人才培养的现状出发，找出其存在的问题，并根据这些问题提出相应的解决策略，希望能够对英语专业人才的培养起到积极的推动作用。

简介：摘要：社会文明的不断转型，使人们更加重视可持续发展理念的重要性，在全球因素与客观因素的加持下，生态翻译学应运而生。为了使英语翻译教育工作高质量开展，高等院校教师需要突破落后教学观点的限制，通过生态翻译学价值意义的挖掘，根据大学生的认知规律、翻译特点以及学习兴趣，有针对性制定更加完善的教育方案。这样不仅可以引导学生更好对文化差异进行了解，也在提升翻译质量的过程中，成为国家需要的高素质翻译人才。

简介：摘要：全球一体化给各国带来了机遇与挑战，在经济文化交流上也如此。跨文化传播需高度注重各个国家的文化特性，掌握文化的不同，才可完成语言跨文化视角转变，怎样在英语翻译中极大地确保翻译内容达到真正语境之义是当前研究的重点。基于此本文先阐述英语翻译在中西文化交流的重要意义，再具体分析中文和英语差异的表现，并对英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧提出一定见解。

简介：摘要电影译名是影视作品跨入国际市场，首探译语观众的试金石。对于一部电影片名的翻译，不仅要考虑到它所承载的文化信息，还要考虑影片市场这个大的生态环境。本文将以胡庚申教授提出的生态翻译学理论为指导，从一种新的研究视角，对电影译名进行翻译生态环境下语言维，文化维，交际维等多维度的分析。

简介：德国功能主义翻译理论从目的语文本的视角将翻译视为一项须考虑读者和客户要求的目的性交际活动,为翻译理论研究带来了新的革命。论文主要分析该理论在文学翻译中的应用,指出该理论关注文学译本和读者的关系,扩大了文学翻译的可能性,能够解释一些有违常规的翻译现象,提高了文学译者的地位。但是,该理论把原文只作为信息提供,当翻译目的与文本意图不一致时,可能会导致牺牲原文意义的丰富性与多样性。

简介：评估性翻译能力强调的是译者对译文进行评估、反思、总结的能力,是译后行为,体现了译者的翻译理论知识和翻译实践能力.本文提出在翻译教学中加强学生评估性翻译能力的教学的思路,并以当地革命历史纪念馆解说词作为教学内容.在教学过程中强调学生的积极参与,对已有译文从词汇、句子、语篇和文体等多层次进行改进,达到提升学生们翻译能力的目的.

简介：运用生态翻译学中的语言维、文化维和交际维的三维转换的翻译方法，可以分析电视剧《甄嬛传》字幕翻译中的成功和不足之处。分析结果表明译者进行影视字幕翻译时需要保持原语和译语的语言生态、文化生态和交际生态的协调平衡。

简介：本文介绍了翻译专业教学涵盖的内容,从元认知理论和建构主义理论两方面阐述了翻译教学模式设计的理论依据,提出了具体的实施步骤,并结合电大开放教育专科《英汉翻译教程》,进行了详细的实例分析和教学设计,阐述了作者对新的教学模式的探究。