简介：摘要：在马克思理论中共产主义是人类社会发展的最终目标，共产主义社会消除了社会的阶级分化和贫富差距，实现了资源公有化和平等的分配。人工智能技术的发展可以带来巨大的生产力提升和效率改进，有望减少人类的劳动量，缩小生产成本，增加产品的产量和质量。这可能有助于更好地实现资源的公有化和分配的公正性，让每个人都能够分享社会的财富和福利，从而实现共产主义的理想。但是，人工智能技术也有可能加剧社会的分化和不平等。一方面，人工智能技术可能导致大量的劳动力失业，导致社会的贫富差距进一步扩大。另一方面，人工智能技术的开发和应用需要大量的投资和资源，如果这些资源集中在少数人手中，就会进一步加剧社会的不平等。因此，要想让人工智能技术真正促进共产主义的实现，需要我们关注技术发展的整个过程，尽可能地避免技术的负面影响，确保技术的利益回馈给整个社会，特别是那些为技术发展做出贡献的人。在马克思主义政治经济学视角下对人工智能建立全面客观的认知，才能引导人工智能技术真正成为共产主义的助力。

简介：陆华（1964——），男，汉族，云南省禄丰县人，中共党员，现任楚雄师范学院副校长，教授。1985年7月云南师范大学化学系毕业分配到楚雄师专（现楚雄师范学院）任教至今。1990年1月至1991年8月在北京师范大学学习物理化学专业研究生主要课程，取得结业证书。1998年2月至8月在华东师范大学化学系作国内访问学者。

简介：赵凤平，男，1954年生，辽宁昌图人。现任大连教育学院党委副书记、纪委书记，兼任大连市社会科学联合会委员、大连市社会科学院特聘研究员、大连市哲学学会常务理事、大连教育学院学术委员会委员，教授职称。

简介：首先，我们要先引导学生写好人物的形象。人物的形象就包括了人物的外貌、语言、动作。在引导学生进行外貌描写的时候，有的老师直接印发一些关于人物外貌描写的段落，让学生死记硬背下来，这样是错误的做法。这样以后，学生很容易陷入套路，弓起来的人物单一，缺乏个性，缺乏特色，容易形成“千人一面”的局面。而且学生也懒于观察身边的人和事，对生活失去思考。所以这样的做法是不可取的。那么要怎么做才是可取的呢？

简介：曹平教授，女，1947年出生于天津。1962年以优异成绩毕业于天津音乐学院附属舞蹈学院，后分配到河北省歌舞剧院工作。曾主演过大型舞剧《白毛女》、《草原儿女》，并荣获“河北省优秀演员奖”。1984年调入原河北师范学院．从事舞蹈教学工作。1996年原河北师范大学、河北师范学院、河北教育学院、河北职业技术师范学院四校合并后，任河北师范大学音乐学院舞蹈教研室主任、教授、石家庄市第九届、第十届政协委员。

简介：曾国藩在给儿子的家书中写道：“敬则无骄气，无怠惰之气。”的确，只有心存敬畏，才能有如履薄冰的谨慎态度，才能谦逊平和，保持内心的执着和清静，恪守心灵的从容和淡定。我以为语文教学亦如此。我曾在《“舌尖上的中国”对语文教学的启示》一文中写道：“要带着对语文的敬意和感情，做好一位语文教师。”

简介：王冬凌，女，1965年生，辽宁阜新人，博士，教授。1989年毕业于东北师范大学教育系，获教育学硕士学位；2003年毕业于北京师范大学教育学院，获教育学博士学位。

简介：人文教育已成为教育发展的趋势和共识。数学学科教学也应强化人文教育的意识,在常规教学中加强人文教育渗透,完善校本课程中人文数学课程的构建,从而促进学生人文素养的提升。

简介：梁林（1967——）,男,云南景东县院院长、教授。云南师范大学特聘硕士生导师、全国高校数学教育学会理事、云南省高校数学教育学会副理事长、云南省数学学会理事、楚雄师学院数学教学研究所所长。先后云南省教育厅高等学校＂教学管理先进个人＂称号、云南省委高等院校工作委员会“优秀共产党员”称号、云南省教学成果二等奖、西南省高校中青年教师课堂教学竞赛优秀奖、楚雄师范学院教学成果一等奖和“先进育人工作者”等多项荣誉。

简介：杨仕椿，男。汉族，1969年9月出生于四川省西充县，中共党员，毕业于成都师范专科学校。1990年7月在四川西充常林小学任教，2002年7月调入阿坝师范高等专科学校任教，2005年被评为副教授，2010年被评为教授，先后任数学与财经系党总支副书记、数学与计算机科学学院副院长。

简介：姬建锋教授，1961年9N生，陕西省铜川市人，中共党员，1985年毕业于陕西师范大学教育系，获教育学学士学位。1988—1989年在北京师范大学心理系心理学研究生班学习，2002—2004在西北大学公管学院教育行政管理研究生班学习。现任咸阳师范学院教育科学系（基础教育课程研究中心）主任。学院学术委员会委员，

简介：鹦鹉的发声器官很特殊，能够发出多种复杂的声音，而且舌头灵活，和人类的舌头很相似，所以鹦鹉能模仿人类说话。

简介：王国维与国内外学者有着比较广泛的交往，但学术界所关注的仅仅是其中的少数诸人；而关于王国维与巴蜀学人的交往，迄今尚未见系统梳理者。钩稽相关史料，与王国维有直接交往的巴蜀学人有十二人之多。其中，既有前辈学人（王秉恩、王乃徵），也有同辈学人（王复礼、傅增湘）；既有弟子（周传儒、杜钢百、余永梁、谢星朗、黄绶、徐中舒），也有后学（李思纯、贺麟）。与王国维有间接交往者二人，一人与王国维当互有耳闻但并无来往（廖平），一人本当与王国维相识但失之交臂（郭沫若）．

简介：宋笑雪教授，女，汉族，1967年生于新疆阿克苏市。1988年毕业于陕西师范大学，获理学学士学位；1991年毕业于陕西师范大学数学系，获理学硕士学位；2010年毕业于西安交通大学，获理学博士学位。2007年11月晋升为教授。现任信息工程学院软件工程教研室主任。

简介：王定康教授，男，1966年生，云南宣威人，中共党员，博士研究生学历，主要从事药用植物繁殖生物学的教学和科研工作，现担任昆明学院科研处处长，受聘为西南林业大学硕士研究生导师。

简介：刘绍荟，美术教授，1965年毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）。现为桂林师范高等专科学校美术系教授、中国美术家协会会员、桂林市美术家协会主席，桂林中国画院第一副院长，兼任桂林工学院美术系客座教授。20世纪80年代初，刘绍荟和丁绍光、蒋铁峰等人一起共创云南画派，

简介：陈润兰．女．1949年11月出生，湖南蓝山县人．中共党员．教授。1972年毕业于零陵师专中文系并随即留校任教，1973年上期在湖南师范学院中文系进修文选习作，1979年下期至1980年上期在湖南师范学院中文系进修中国现代文学．1985年下期至I986年下期在华中师范大学中文系攻读中国现代文学硕士研究生课程。

简介：戴前伦，男，汉族，教授，大学本科毕业，现任教于内江师范学院文学与新闻传播学院。1955年6月出生于四川省资中县，1984年7月毕业于西华师范大学汉语言文学专业。中国教育学会会员，中国比较文学学会会员，四川省比较文学学会理事，内江市诗词楹联协会副会长。

简介：吴小贻，女，1963年5月出生，汉族，安徽宿松人。1986年毕业于安徽师范大学教育系，获教育学学士学位。分配至安徽池州师专任教。1990年9月至1991年7月在华东师范大学上助教进修班；1997年9月至1998年7月在南京师范大学做国内访问学者：2005年9月至2006年7月在中央教育科学研究所做高级访问学者；

简介：朱伟中学高级教师，苏州市中小学学科带头人，苏州市教育科研先进个人，现任苏州市吴江区盛泽第二中学副校长一职。曾在江苏省“杏坛杯”评优课、苏州市教学公开课和苏州大学“国培班”的教学展示和讲座中屡受好评。15年的教研工作中，主持并参与了4项省级课题和3项苏州市课题的研究，撰写的教育教学论文多次荣获江苏省一、二等奖，在省级刊物发表论文20多篇。