简介:摘 要:目的:探讨情景模拟教学法结合PBL教学方法在神经内科护理教学中的应用效果。方法:选取 2021年1月至2022年2月来我院神经内科实习的72名护生,随机分为对照组和观察组,每组各36人。对照组采用传统护理教学,观察组采用情景模拟教学法结合PBL教学法。观察并比较两组学生的考试成绩、教学满意度。结果:观察组学生的理论和实践技能成绩以及临床病例护理能力均明显优于对照组( P<0.05)。 观察组学生教学满意度明显高于对照组( P<0.05)。 结论:在神经内科护理教学中实施PBL结合情景模拟教学方法,可明显提高护生的理论成绩、实践技能成绩、临床病例护理能力及教学满意度。
简介:摘要:目的:分析在神经内科护理学教学期间应用翻转课堂信息化教学模式的价值。方法:在2020年1月~2022年1月期间选取80名神经内科护生作为研究对象并分为两组,对照组采用常规教学模式,研究组采用翻转课堂信息化教学模式,对比教学效果。结果:经教学,护生护理综合素养均有所提升,且研究组评分高于对照组;研究组学习满意度高于对照组,差异具有统计价值(P
简介:摘要:目的探究神经内科对脑卒中偏瘫患者实施针对性护理干预措施的效果及在预防下肢静脉血栓形成中的作用。方法方便选取该院神经内科2017年11月—2021年1月收治的120例脑卒中偏瘫患者为研究对象,按照抽签法将其分为两组,每组60例。对照组应用常规护理干预,观察组则在对照组的基础上应用神经内科针对性护理干预措施。对两组的下肢静脉血栓形成发生情况、医疗行为依从情况、肢体运动功能情况、日常生活能力情况、护理满意情况进行比较。结果观察组护理干预后的下肢静脉血栓形成发生率为3.33%,低于对照组的16.67%,差异有统计学意义(χ2=5.926,P=0.015);护理干预后,上肢运动功能评分(55.27±5.41)分、下肢运动功能评分(30.16±2.89)分、BI指数(75.94±7.48)分,高于对照组的(46.39±4.52)分、(25.88±2.47)分、(63.53±6.24)分,差异有统计学意义(t=9.757、8.720、9.868,P<0.001);规范用药、规律作息、科学饮食、功能训练、情绪控制等医疗行为依从率及护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在脑卒中偏瘫患者治疗中应用神经内科针对性护理干预措施具有明显的效果,能有效地预防下肢静脉血栓形成的发生,患者肢体运动功能能得到更好的恢复,有利于提高其生活质量。
简介:【摘要】目的:分析神经内科ICU患者多重耐药菌感染现状,探究实施目标性监测的价值。方法:本院于2020年1月实施目标性监测,随机数字表法择2019年1月至2020年1月实施目标性监测前38例神经内科ICU患者,及2020年1月至2021年12月实施目标性监测后收治的38例神经内科ICU患者,对比其多重耐药菌感染趋势。结果:干预前,共检测出305株多重耐药菌,干预后共检测出208株多重耐药菌;除耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌外,在实施目标性监测后,耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌、耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌均少于实施前,多重耐药菌感染率有13.16%降低到2.63%。结论:神经内科ICU患者采取目标性监测,具有高临床价值,能够有效降低患者多重耐药菌感染率。
简介:摘要:目的:探讨针对性护理对神经内科老年痴呆患者认知功能及不良事件发生率的影响。方法:将100例老年痴呆患者随机分为观察组(针对性护理)和对照组(常规护理)各50例,比较两组认知功能改善情况及不良事件发生率。结果:护理2个月后,两组均较本组护理前MMSE评分值显著提高,ADL分值显著降低(P<0.05),观察组护理2个月后MMSE评分明显高于对照组,ADL评分显著低于对照组(P<0.05)。两组误服和跌倒事件发生率比较无差异(P>0.05),观察组迷路和总不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:针对性护理能有效提高神经内科老年痴呆患者认知功能,减少迷路、跌倒等不良事件发生。
简介:【摘要】目的:对神经内科150例静脉留置针留置时间观察对影响留置时间相关因素进行分析;方法:对2019年3月-2020年2月神经内科150例静脉留置针留置时间进行观察,随机抽签分为两组,A组观察组,B组实验组,观察组按照«2016INS静脉治疗实践指南»标准96小时拔除,实验组不断延迟时间按指针出现红肿、静脉炎渗漏、感染等情况进行拔除。入组患者中我们分别针对我科具有专科特点的病人,从药物性质、疾病(伴随的基础疾病糖尿病、高血压、高脂血症)、每天出现堵塞、静脉炎、渗漏、感染等指针后进行拔除;结果:入组A组的60例患者,40例96小时后常规拔除无静脉炎的发生,20例2-3天发生管路堵塞、局部疼痛及轻度静脉炎后拔除。入组B组90例患者,其中有10例留置时间12天,最长6例长达14天,35例留置时间5-8天,31例留置时间3-4天发生堵塞或局部疼痛拔除,有8例1-2天发生了局部疼痛,轻度静脉炎后拔除;结论:留置针留置时间主要还是留置部位、血管条件、药物性质、疾病(伴随的基础疾病糖尿病、高血压、高脂血症)、每天输液次数、输液量有关。
简介:摘要:目的:比较综合性康复治疗及传统治疗在神经内科偏瘫患者治疗中的表现。方法:本次实验跨越2019年10月至2021年6月这一时间段,研究人员对100例神经内科偏瘫患者进行研究。以双盲对照原则为依据对所选患者实施分组,对照组50例偏瘫患者采用传统治疗方案,实验组50例偏瘫患者采用综合性康复治疗,记录对照组及实验组患者治疗效果、日常生活能力评分,并加以对比分析。结果:对照组患者中治疗效果较好及治疗效果一般的人数共计41人,占组内患者人数的比例为82.00%,实验组患者中治疗效果较好及治疗效果一般的人数共计49人,占组内患者人数的比例为98.00%,两组患者治疗效果数据加以分析,组间差距较大,(p<0.05);(51.1±2.9)分及(57.5±3.3)分分别为对照组及实验组患者日常生活能力评分,两组患者日常生活能力评分方面数据加以分析,组间差距较大,(p<0.05)。结论:综合性康复治疗在神经内科偏瘫患者治疗中有着不俗的表现。
简介:摘要:目的:主要研究神经内科缺血性脑卒中患者的临床表现,分析判断临床健康管理的应用效果。方法:选择某医院在2020年1月到12月期间收治的108名缺血性脑卒中患者作为对照组,选择2021年1月到12月期间收治的108名缺血性脑卒中患者作为实验组,主要研究两组患者在护理前后的认知功能、治理能力、生活质量等。结果:两组患者在临床健康管理之前,认知功能的差异并不显著,但护理之后实验组要比对照组的评分更高;两组患者护理前的自理能力差异并不显著,但护理之后实验组的评分要高于对照组,两者差异具有统计学意义;两组患者在护理前的生活质量评分差异并不显著,护理之后实验组评分要超过对照组,两者差异具有统计学意义。结论:神经内科缺血性脑卒中患者在治疗期间要重视临床健康管理护理工作,这样有助于从基础上提高患者的认知能力、治理能力、生活质量等,从基础上保障患者的生命健康和身心安全。
简介:摘要:目的:重点分析神经内科偏瘫患者综合性康复治疗的临床疗效。方法:随机选取我院一年多时间接收的神经内科偏瘫患者100例进行研究,按照治疗方法的不同对其分成对照组和观察组,针对对照组实施常规治疗,针对观察组实施综合性康复治疗,然后比较两组患者的临床疗效。结果:观察组的治疗总有效率以及并发症发生率要显著优于对照组,P值小于0. 05。结论:在治疗神经内科偏瘫患者的过程中,有效采取综合性康复治疗模式,这样可以使患者的临床疗效有效改善,体现更为显著的临床应用价值,防范可能出现的并发症,因此这种综合性康复治疗在临床实践中具备推行的价值,为患者生活质量的提升提供必要支持。
简介:摘要:目的:本研究旨在调查分析神经内科患者的心理康复需求及现状,比较观察组和对照组在心理康复需求方面的差异,为改善神经内科患者的心理康复提供参考。方法:选取神经内科患者100例,其中观察组50例,对照组50例。收集患者的一般资料包括年龄、性别等,并使用统计学方法对两组患者的心理康复需求进行调查和分析。结果:观察组患者的平均年龄为47.3岁(标准差±5.6岁),其中男性占40%,女性占60%;对照组患者的平均年龄为45.8岁(标准差±4.9岁),男性占44%,女性占56%。观察组和对照组患者在年龄和性别上无显著差异(P>0.05)。在心理康复需求方面,观察组患者的评分为78.6分(标准差±8.2分),而对照组患者的评分为64.2分(标准差±7.5分)。观察组的心理康复需求显著高于对照组(P<0.01)。结论:神经内科患者存在着较高的心理康复需求,观察组患者的心理康复需求显著高于对照组。因此,针对神经内科患者的心理康复需求,应该加强心理支持和康复措施,以提高患者的心理健康水平和生活质量。