简介：摘要要上好一节复习课，首先要创设好主体情境，使复习过程具有趣味性；其二要重视基础知识的重要性，以体现复习的目的；其三，在课堂中体现学生的主体地位，让学生学会自主复习；最后，循序渐进，使学生明白复习是自我完善的过程。

简介：以“人”为本的教育理念就犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育模式，师生交往在更加融洽的氛围中互动，打开学生的心窗，走进学生的心扉，感悟学生的真情，我越来越深刻地感觉到我的教育生活犹如丁香般悄悄绽放。

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简介：摘要：衍纸又叫卷纸，是通过卷曲、弯曲和捏压形成初步艺术形象的一门折纸艺术。山下湖镇小根据校园文化特色和发展学生综合创新能力的需求，通过开设衍纸社团，取材于本校周边的自然素材，立足传统文化经典，遵循学生身心发展规律，制定了衍纸课程。通过与我校的校园文化整合，拓宽多元艺术教育，扩大美育效果，增进学生对传统艺术文化的认识，发展学生的审美能力和创新能力，并进一步丰富校园文化。

简介：摘要：中小学德育是素质教育的重要组成部分，也是我国社会主义精神文明建设的重要方面。我们要始终坚持“立德树人”教育根本任务的同时，大力推进“五育并举”，从解决学生成长中的实际问题着手，结合本校教育教学特色和学校自身特点，细化德育工作内容并全面贯穿于学校思政教育工作中。

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简介：摘要:选择一种合适的绘画工具能有效的提高美术学习的效率，同时也能激发学生的创作主动性，有利于帮助学生养成良好的学习习惯，为全面贯彻落实素质教育，提高学生对美术的兴趣，培养高尚的审美艺术和情操，所以需要中职美术教师高度重视起来美术教学中彩色笔的运用，本文就针对彩铅在中职美术实践教学中的运用展开分析。

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简介：摘要：近几年来，乡村旅游保持了快速发展的良好态势，已经形成了经济新的增长点，但各地乡村旅游特色不明显、同质化严重，本溪亦存在同样问题，因此本文以“彩虹”主题式乡村旅游出发，分别以七色入题打造乡村旅游模式，提升乡村旅游质量，突出本地特色，以期为本溪乡村旅游发展提供有益参考。

简介：摘 要： 落实“双减”，优化作业。在“双减”路上语文作业方式的改革实践，在努力摒弃无效作业方式的前提下，着力探索“多感官参与、多角度学习、多方位认知、多形式训练”的语文作业，融多样化和趣味性于一体，让学生经历一种“七彩”缤纷、趣味横生的诗意化语文学习。

简介： 【摘要】跳绳是一项既简单又有趣的体育运动，深受人们的欢迎。而相较于传统跳绳运动而言，花样跳绳更能吸引小学生的注意力，丰富的趣味元素和运动元素，能够达到更理想的运动效果，调动小学生的体育运动积极性。近年来，花样跳绳运动走进小学体育课堂，得到了学生的一致欢迎。在小学体育教学中融入花样跳绳的教学内容，也能激起小学生的运动兴趣，促进其身体的协调性与平衡性，推动身心健康发展。花样跳绳的优势诸多、趣味十足，本文通过分析培养小学生花样跳绳存在的问题及意义，探讨了花样跳绳常用的训练方法和小学花样跳绳的教学策略。

简介：摘要：开发课程，深入课堂，改变师生校园生活状态，构建富有内涵跳绳文化：让校园特色文化溶入师生的血液，成为师生自觉言行，凝成特有的气质。让生命“绳”彩飞扬，让教育如花绽放！

简介：摘要：伴随教育体制的日益深化改革，幼儿园的教育地位日益凸显，作为幼儿生长发育的关键时期，它正逐渐成为全社会共同关注的话题。在此背景下，“五彩课程”作为一种富有创新性的教育实践模式，其宗旨在于运用多元化的教学内容与方式，引领幼儿得以全方位的健康成长。本文将针对当前幼儿园教育中所涉及到的问题作深入剖析；其后，有针对性地提出推动五彩课程实践的具体策略建议。

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简介：×××同学问:《驿路梨花》在立意和构思方面有什么特点?答:这篇小说立意新而深。在“学习雷锋”这样一个主题面前,作者摒弃老套,另辟蹊径。作者说过:“一篇作品能否给人留下较深刻的印象,关键

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简介：转眼间，愉快的暑期生活结束了。在这个假期中，同学们有的参加各种兴趣小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的知识和本领；有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界；有的广泛阅读课外书籍，丰富自己的知识；还有的积极参加公益活动、各类赛事，承担家务劳动，提高自己的动手能力……一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、有声有色。

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