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  • 简介:环球雅思,从2010年上市到2011年被英国培生集团收购退市,从民企到中国留学考培行业第一家跨国公司,培生170年的历史和环球雅思18年的成功结合在一起,在冯一意的带领下,环球雅思今年会有哪些新变化?当下,市场上留学考培机构良莠不齐,行业里弥漫着浮躁的气息。很多留学考培机构都热衷于融资,经常有媒体曝出某考培机构获得天使投资,融资到A轮、B轮;行业人士热衷于谈论如何利用"互联网+"实现规模化发展;留学考培产品的创新,有

  • 标签: CEO 一意 速度与激情 天使投资 英语考试 团队建设
  • 简介:摘要总结了本院在入院登记处以身份证号码查询病案与信息的应用方法与效果。具体操作流程患者使用二代身份证办理入院手续,通过身份证验证机刷入患者基本信息后进入入院管理系统,护士准确快捷完成患者的身份证真伪识别、入院记录查询和证件信息录入。我认为在入院登记处应用以身份证号码为索引的入院登记系统,并同时打印腕带,可节省患者办理入院手续时间,提高护士工作效率及患者满意度。

  • 标签: 入院登记 身份证号码 查询 病案 信息 腕带
  • 简介:本文以N市G楼盘的维权事件作为研究案例,运用资源动员和公共性的相关理论分析城市业主维权行动中业主的表现。研究发现,城市业主充分运用法律资源、传统媒介近和新媒体使用等方面的优势进行资源调动,起到了作为“弱者武器”的独特作用;但媒介只是维权动员与舆论扩散的一种补充形式,而局限于对公民权自我保护目的追求,造成了无法上升为公共性的困境。本文借用“私人公民”的概念来解释城市维权业主团体公共性与自利性的统一。当然,目前这种社区治理的困境是中国房产改革和社会转型大背景下的产物,需要将公共利益与公民个人权利的保护在总目标上形成一致,以构筑社区共同体。

  • 标签: 业主 维权 公共性 媒介近用 公民
  • 简介:数对确定位置"属于图形与几何领域,这一内容从正式进入小学数学教学距今已有10年"教龄"了。大家对这一内容的研究,初期集中在"怎么教",讨论的焦点是什么情境,能不能生活化。如,是采用教室中的座位这样生活中的实例引入好,还是小动物做操的例子更有趣?等等。随着实践的深入大家还发现一些更为紧要的问题,比如,已经学过了"第几排第几个""第几行第几列"这样的位置确定方法,为什么还要学习“数对确定位置”?

  • 标签: 确定位置 数对 目标定位 数学教学 物体位置 负迁移
  • 简介:张奠宙教授认为:数学教育,自然以“数学”内容为核心。数学课堂的优劣,自然以学生能否学好“数学”为依归。体现“数学的本质”“精中求简”“返璞归真”,呈现数学特有的“教育形态”,使学生高效率、高质量地领会和体验数学的价值和魅力,是数学课堂理应追求的教育形态。要想形成这样的教育形态,教师必须具备“跳出数学教数学”的意识与能力。“跳出数学教数学”,并不是要脱离数学本身去开展教学,而是要从“数学的本质”出发,

  • 标签: 数学的本质 精中求简 返璞归真 智慧数学
  • 简介:平江县国家综合档案馆是平江县2013年重点建设工程项目之一,项目建筑面积为1.65万平方米,其中档案馆用房9000平方米,包括档案库房面积4800平方米、其他业务性和技术性用房及办公用房2400平方米、综合展厅1800平方米;规划馆面积3300平方米;接待大厅500平方米;地下层建筑3600平方米。

  • 标签: 综合档案馆建设 国家综合档案馆 科学规划 平江县 建筑面积 务实
  • 简介:社会主义核心价值观引领高校校园文化活动,是当前高校校园文化建设应对的重要课题。面对当前高校校园文化活动存在着一些通俗化、娱乐化倾向严重的问题,社会主义核心价值观来引领校园文化活动的开展显得尤为重要。本文从结合地域特色、大学精神、社团文化、品牌活动、新媒体平台等方面探析加强社会主义核心价值观对校园文化活动的引领的具体路径,具有一定的现实意义和参考价值。

  • 标签: 核心价值观 校园文化活动 路径
  • 简介:基于新课程改革的要求,学校在开展课题研究中,初步提炼了小组合作探究课堂教学模式———明确目标、先学后教、及时监测、拓展探究,着力培养学生的自主学习能力和合作探究精神。试结合案例,谈谈教学的实践与思考。

  • 标签: 自主合作探究 明确目标 先学后教 及时监测 拓展探究
  • 简介:由前人考定古器记录《易》象出发,认定大地湾一期标本H3115:10是历象的前身历算,并基于此认识考察了标本符号的历算含义。四组数字配组与乾坤册验算显示,大地湾一期时代前贤曾能预算两岁以上历法,但他们曾遇到次年寒气盛壮难题。太阴历与回归年日数差的常数验算揭示,这件标本上的"八"是他们赖以配平乾坤册,也是增补太阴历的大数。此数结合太阴历算法揭示,中国最早密算的太阴岁是三百六十三日。

  • 标签: 大地湾一期标本H3115:10 乾坤册 太阴岁补八日 岁363日历法
  • 简介:一、课堂写真【片段一】课前,教师给学生留了一个家庭作业,在晚上的时候和自己的家长到路灯下,比一比影子的长短,然后由远处走近路灯,再由近处远离路灯,比较一下影子的变化.教师:同学们,你们有没有按老师的要求,跟自己的家长,在晚饭后散步的时候,观察一下自己影子的变化呢?

  • 标签: 案例分析 北师大版 数学 六年级 生活 感悟