学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:目前的音乐教育存在技术化、普通音乐教育专业化等多种倾向性现象,音乐教育的审美性、艺术性严重丧失。而忽视音乐的情感性,是导致这些现象的原因之一。对此,笔者结合我国音乐教育现状,从音乐美学的角度审视音乐情感,对音乐教育的情感性作详细阐释,以期引起广大音乐教育工作者对该问题的关注与思考,呼吁情感化音乐教育的回归。

  • 标签: 音乐教育 音乐情感 音乐情感体验
  • 简介:随着电视媒体的迅速发展和普及,它深刻影响着我们和我们所处的这个世界.电视机旁的生活已成为一种新的生活方式得到人们的普遍认同电视已成为影响儿童社会化的重要因素,并直接影响着儿童的社会认知、行为方式、性别角色和道德发展等.本文以电视节目对儿童发展的积极效应、负面影响为出发点,剖析幼儿电视节目的教育特性,对丰富幼儿电视节目创作做出有益的探索.

  • 标签: 三维动画 虚拟空间 造型能力 卡通雕塑
  • 简介:寄宿制学校教育作为一种教学模式,运行多年以来虽然优缺点并存,但它可以说是教育发展的产物。高校师范院校的人才培养必须与社会的发展进步、社会对人才类型的需求紧密相。本文是在2017届毕业生的教育实习工作的指导与安排中的见闻而有感而发,总体来说就是高校师范教育不能脱离基础教育的需要。

  • 标签: 寄宿制 小学 新型 师生关系
  • 简介:文章从高等农业院校对美术教育的专业需求、审美需求方面进行了分析,认为美术教育可以完善高等农业院校学科体系、推动教学改革、提高教学质量,从而为国家输送素质优良、专业过硬的农业人才。

  • 标签: 高等农业院校 美术教育 教学改革
  • 简介:20世纪初,在“戊戌变法”背景下兴办的新式学堂通过引进西方以及日本的教学模式,开设了与西画相关的一系列课程,从而拉开了中国油画教育的序幕.这一尝试不仅是中国现代美术教育的一个里程碑,同时对于20世纪一、二十年代西方油画在中国的兴起及本土化进程,都具有必要的铺垫意义.

  • 标签: 20世纪初 西画教育 新式学堂
  • 简介:音乐教育在中学时期是非常关键的,但受升学率等因素的影响往往不受重视,甚至被视为可有可无的边缘课程。甘肃省会宁县会师中学在学校艺术教育中进行了难能可贵的探索和实践,取得了可喜的成绩。2013年初,会师中学管乐团应邀赴奥地利维也纳参加“第二届奥地利中国艺术节”系列活动,并在金色大厅举行专场演出。在此文撰写后期的2016年9月,笔者又获悉在“首届上海艾萨克·斯特恩国际小提琴比赛”上,主办单位将特设奖项“艾萨克·斯特恩奖——人文精神奖”颁给了会师中学校长吴泰祥、副校长杜正权,以及阿富汗19岁女孩涅金·帕尔瓦克。④虽然国内几十家新闻媒体相继报道,省内外的中学也不断前去学习取经,但作为一种音乐教育现象,这些新闻性的呈现并不具有学术研究性。

  • 标签: 学校艺术教育 中学教学 教育现象 音乐赋 甘肃省 快乐教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:因此未来和世界才是我们音乐发展的真正方向,用世界音乐语言创作和欣赏音乐,各民族不同的音乐文化极大地丰富了世界文化资源

  • 标签: 两条道路方向 中国音乐 前途中国
  • 简介:教育部部长周济3月14日在京接受中外记者采访时,谈到京剧曲目进入中小学音乐课的问题,讲了以下三点意见:第一,让京剧进入中小学的初衷和目标,就是要在我们的教育中加强素质教育,加强中华传统文化的教育.

  • 标签: 传统文化教育 教育部部长 京剧 周济 校园 中华传统文化
  • 简介:《北京电影学院学报》是研究电影教育的一个重要切入点,本文对其中各类文章分析梳理,找出隐含在其中的电影教育观念及其发展的一些线索。北京电影学院建校50多年来积累了很多电影教育和教学经验,形成自身的电影文化和教育教学传统,既有开放性,又具有相对稳定性。

  • 标签: 《北京电影学院学报》 电影教育 教育观念 变迁
  • 简介:去年冬天,为了完成我的教育硕士论文,我对当地11所中小学的音乐教师和学生进行了一次实地调查研究,采用的方法有:无记名调查问卷;实地考

  • 标签: 中小学音乐教育 出路中小学 困境出路
  • 简介:通识教育“GeneralEducation”作为一种教育观念在当代大学教育中已被普遍接受,大学教育不仅为学生提供更广阔的学习平台,同时将人的全面发展与专业技能发展相协调,共同使学生成为有素质的公民、有职业的工作者、有情趣的生活者。许多大学一方面致力于专业学科的发展和建设。另一方面也不断深化通识教育的课程体系。帮助学生成为具有通识素养的专业学习者。

  • 标签: 通识教育模式 师范教育专业 核心课程 音乐 大学教育 人的全面发展
  • 简介:歌声汇五洲朋友,音乐架友谊桥梁。经过10多天丰富多彩的学术交流活动,国际音乐教育学会第28届世界大会于7月25日在被联合国教科文组织誉为“音乐创造之城”的意大利博洛尼亚落下帷幕。这是国际音乐教育学会历史上规模最大、参加人数最多的一次大会。来自世界80多个国家的1500多名会员和1000多位演员参加了此次盛会。大会举办了400多场学术报告、240多个展板宣讲,40多台音乐会,开设了30多个音乐教育展台。

  • 标签: 国际音乐教育学会 世界大会 世界音乐教育 多元文化 联合国教科文组织 综述
  • 简介:经济全球化进程对我国文化多元化提出了新的要求,音乐文化作为文化的重要组成部分,也面临着多元化和国际化的发展需求。学前教育专业音乐方向的学生未来将扮演着我国音乐领域的领航者和指引者的角色,为此,对这些学生开展多元文化音乐教育的程度和质量直接决定了未来我国多元文化音乐的发展方向。鉴于此,本文先详细探究了学前教育专业音乐方向实施多元文化音乐教育的重要性,后从课程设置、教材内容、教学方法、师资力量等方面分别探讨了实施多元化音乐教育的方法,以期为研究多元文化音乐教育的相关教研工作者提供理论参考。

  • 标签: 多元文化 音乐教育 方法
  • 简介:教育均衡不仅是我国当代教育发展的热点问题,同时也是全球教育发展的焦点。教育均衡不仅关系到我国教育方针的贯彻实施,更是实现学生的全面发展重要保障。受多种因素影响,在我国基础教育整体发展中,少数民族地区基础教育发展水平相对滞后,学校音乐教育更亟待发展。本文聚焦我国少数民族地区,以教育均衡视角出发,对当前学校音乐教育发展现状及发展的必要性进行分析,力求为后续发展提供重要依据。

  • 标签: 教育均衡 必要性 少数民族 学校音乐教育 发展现状
  • 简介:高等书法教育于书法发展的意义毋容置疑,但当前高等书法教育中存在许多问题亦为事实。当艺术沦为知识,人们便易陷入无限琐细的研究与无休止的论争中,校正当前书法艺术发展中存在的问题是书法之树长青的保障。本期专题是有关高等书法教育的,几位作者从不同角度切入,都是经验之谈,希望他们的文章能引起读者对当代高等书法教育的关注。

  • 标签: 书法 高等 教育 当代 毋容
  • 简介:本文从研究云南音乐教育现状以及西部大开发的大背景下,就少数民族本土音乐文化在云南音乐教育中的地位表达了自己的观点,提出了一些改进的措施,借以起到抛砖引玉的作用,同时希望云南音乐教育界对这个问题的进一步关注.

  • 标签: 南音 本土音乐 音乐教育 背景 观点 地位