简介：<正>一、社会团结:类型与过程任何社会能够存在本身就蕴涵着某种团结(solidarity)形式。甚至可以说,团结是社会得以存在的基本前提之一。因为,作为共同体的社会归根结底是由个体构成的,但是它又并非个体的简单总和,而是个体的聚合、结晶以及行为互动,从而形成外在于个体并对个体形成强制、约束的普遍存在的客观的"社会事实"。这才是社会的真实所在。社会团结正是这样一种聚合状态,一种固体化、结晶化的过程(solidarization)。

简介：文章在学术界已有的宏观研究和中观研究的平台上，从微观角度，探讨失地农民的社会认同心理，并阐释这种认同系统背后的社会建构。调查结果表明，失地农民呈现出身份角色的错位性认同、土地情结的鸡肋性认同、经济生活的剥夺性认同和制度环境的失衡性认同。

简介：摘要随着知识经济时代的到来，人们对于学校更加推崇。学校似乎在促进个体培养推动社会进步扮演着重要的角色。伊凡•伊利奇（IvanIllich）从一个较极端的视角审视学校，对现代学校进行猛烈的抨击，对西方现代学校是否有助于教育公平、是否有助于人的全面发展、是否有助于世界的祛魅等三个常识进行批判性反思，提出废除学校的主张，他尝试以学习知识网络为载体构建非学校化社会。伊利奇对学校化社会的批判对于我们实施各项教育，完善学校功能具有一定的启迪意义。本文透过防止过度“学校化”、加强其他制度的教育质量、建立全社会终身学习网络的学习化社会作为总结并启示建立学习化社会的制度保障、建立学习化社会的主体要求、构建学习化社会路径。

简介：党的十六届四中全会的《决定》在讲到当前和今后一段时期加强党的执政能力建设的主要任务时明确指出：“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。这是党的文献对此观点的第一次表述，反映了中国共产党对执政问题的全新认识，具有深刻的时代意涵和重大的现实意义。

简介：@张洪忠：中国大学已经是世界一流．只要按照我们的大学评价指标．超英赶美已经实现。中科大高教所按照武书连课题组的指标体系和算法推演发现．曾经培养10位诺贝尔奖得主和6位菲尔茨奖得主的巴黎高等师范学院和国内宜春学院相当。而美国麻省理工学院则与南昌大学、河南大学相当。

简介：有人认为邓小平同志概括的社会主义本质是初级阶段的社会主义的本质,由于社会主义现象与社会主义本质是对立的,邓小平同志对社会主义本质的科学概括突出了社会主义的优越性

简介：社会责任会计与宏观社会会计比较ＣｏｍｐａｒｉｓｉｏｎｂｅｔｗｅｅｎＳｏｃｉａｌＲｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙＡｃｃｏｕｎｔｉｎｇａｎｄＭａｒｃｒｏＳｏｃｉａｌＲｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙＡｃｃｏｕｎｔｉｎｇ潘理科，青雷社会责任会计是把企业与社会之间的相...

简介：十七大报告中除政治建设、经济建设、文化建设之外,还有一个社会建设,在社会建设后面有个任务就是要推进社会体制改革。并把推进社会体制改革放在改善民生为重点的社会建设这一节里面。我体会社会体制改革应该是指社会保障体制的改革,改善民生。但是我认为这还不够,社会体制的范围应该更广泛一些,相对于国家的体制来说,其不应该依附于国家的体制,应该有它的独立自主的自治的地位。

简介：<正>婚姻是男女两性的结合,这种结合形成了为一定社会制度所确认的夫妻关系。婚姻的基础,一般是指一定社会制度下婚姻关系赖以形成的自然条件、物质条件、爱情等基本因素。自然条件指人的性别、年龄、血缘关系、生理条件等因素。物质条件指影响婚姻缔结的经济因素,如财产、工资、收入、住所等;以及职业、职务、成份、家庭出

简介：本文从社会学的角度探讨了社会位移对学生社会化的影响,试图证明学生的社会位移程度越大,其社会化会更成功.社会位移程度的大小可能伴随着相应的风险性.

简介：和谐社会何以可能？这是千百年来人们苦苦思考、探索的一个普遍而永恒性的理论和实践问题。党的十六大提出了全面建设小康社会的目标，即经济更加发展、民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。党的十六届六中全会又全面深入研究了和谐社会建设。那从社会学的视角来看，和谐社会应当包含哪些内容？这是我们要认识讨论的问题。

简介：我们要构建的社会主义和谐社会的内容,逻辑地包括了社会主义经济和谐、政治和谐和文化和谐,这要求我们落实科学发展观,建设社会主义和谐经济、社会主义和谐政治和社会主义和谐文化.

简介：本期“文化理论”发表2篇文章以纪念法国著名社会家皮埃尔·布迪厄(PierreBout-dieu)(1930-2002)逝世一周年。《社会科学与社会良知》是卡尔洪和布迪厄的长期合作者华康德教授2002年8月在澳大利亚《论题十一》杂志第70期上发表的纪念文章,他们探讨了布迪厄在社会科学领域的独特贡献。张意的文章《符号权力和抵抗政治》重点介绍了布迪厄的文化批判理论,认为布迪厄揭示出了被文化遮蔽的符号权力,并探讨了在文化领域实现抵抗的可能性。

简介：构建和谐有序的社会主义社会,是社会主义的本质要求."社会主义和谐社会"的建设,具有鲜明的时代特色."社会主义和谐社会"的建立应以协调发展为前提,"社会主义和谐社会"的建立应以利益关系重新整合为目标,"社会主义和谐社会"的建立应以党的执政能力作保证.

简介：江泽民同志在十六大报告中提出了我国在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。用小康社会来界定中国社会主义发展的历史进程是邓小平理论的重要贡献和突出特色。在中国全面建立小康社会，这不仅是实现中国十几亿人民的社会福利最大化目标，也是提前实现国际社会提出的2015年实现全球社会发展目标，为人类发展怍出积极的贡献。

简介：和谐社会的本质特征在于社会主义物质文明、精神文明和政治文明的和谐发展,在于社会的可持续发展,因而和谐社会的实现需要一种特殊的理念来指导:具有既和谐又竞争的调节功能的契约理念.培育人们的契约理念,充分发挥契约的调节功能,应成为我国全面建设和谐社会的当务之急.

简介：20世纪70年代以后，世界范围内出现了一系列不同于传统社会运动（革命）的大众抗议运动，一般通称为新社会运动（NewSocialMovements，NSMs）。但20世纪90年代以后出现的新社会运动又呈现出与此前新社会运动不同的特征，有学者称之为最新社会运动（NewestSocialMovements）。上述两种社会运动代表了当代最典型的社会运动形式，并呈现出诸多新特点。

简介：

简介：社会保障是指一种公共福利计划，是以全体国民为对象，借助整个社会的力量，对每一国民一生中所遭遇的各种损失给以保障或救助，以保证其最低限度的生活水平，并在此基础上通过增加各种公益性服务和津贴制度，提高整个社会的福利水平。目前我国的社会保障主要包括社会保险、国家救济、公共医疗卫生保健和社会福利等内容。社会保险和社会保障相比较，具有以下明显区别。

简介：社会工作参与社会救助是摆在我们面前的一个全新课题。根据《暂行办法》和《意见》的要求,针对我国社会救助与社会工作发展的现状,并参考社会工作参与社会救助的国际经验,我国社会工作参与社会救助可以尝试采取整合模式、分离模式或混合模式。无论采取何种模式,均需要加强以证据为本的实践和研究,推进《暂行办法》和《意见》的实施和落实,建构中国特色社会工作参与社会救助的模式,为国际社会提供和积累社会工作参与社会救助的新鲜经验。