简介：物理看似深奥，但其中的理论都与实际生活相联系。在新课改的背景下，如何对各个科目的知识生活化，将理论与实际结合到一起，也就是如何在物理课堂教学中实现生活化教学，是现今物理任课教师需要研究探讨的难题。本文以初中物理学科的课堂教学为例，结合教学过程中的实际需要，对如何将物理生活化教学进行分析探讨。

简介：行为导向教学是以“行动导向驱动”为主要形式，在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，注重对学生分析问题，解决问题能力的培养，从完成某一方面的“任务”着手，通过引导学生完成“任务”，逐步实现教学目标。从学生接受知识的过程看，知识来源于实践，在实践中得到感性认识，经过反复实践才能上升到理性认识，并回到实践中去。行动导向教学要求教师在教学中要把大任务分解成小任务。教师要分层次地给学生下达行动导向。行为导向教学法是职业教育的主流发展趋势，是培养学习者具备自我判断能力，懂行和负责的行为，它可视为主体得以持续发展的过程。本文介绍它在《电气控制与PLC》教学中的应用。

简介：构建高中数学高效课堂，需要新颖的教学理念，充分发挥学生的主体性，因此，本研究以文献资料法、内容分析法为研究方法，探究构建高中数学高效课堂的途径，以提升高中数学课堂教学的效能，推动高中数学教学实现新跨越，以期为以后相关研究提供参考和借鉴。

简介：中国和日本比邻而居，两国人员往来密切，国内有着比较稳定的日语学习人群。在校大学生和社会人员对日语的学习需求持续增加，对日语教授方法的革新提出着新的要求。笔者通过多年对高校日语课堂教学的观察和实践，总结出集中比较有效的日语教学方法。为日语教学法的发展进行更多的探索和总结。

简介：随着教育体制改革，在当前的初中物理实验教学过程当中，提出了新的教学方式。实际上初中物理实验教学作为一门实践性的学科，在教学过程当中更加注重基础知识与实践的教学工作。因而在具体的教学环节当中则要求学生能够进行相应的实践活动，以在具体的实验操作当中有效加强学生对实验活动的认识。本文就以结合综合实践活动的初中物理实验教学进行研究讨论。

简介：美术在小学阶段对培养学生的审美情趣和创造力，发散学生思维具有重要作用。兴趣是学生进行学习最好的老师，特别是小学中年级的学生已经具备了一定的自主认知能力，这就需要教师从激发兴趣上入手，不断培养学生进行美术学习的兴趣。本文以如何培养小学中年级学生美术创作积极性为主题，展开了深入地探讨与分析，希望能给大家带来一定的启发和帮助。

简介：随着经济和各行各业的快速发展，思想政治工作历来是我党进行政治教育、统一思想、引导舆论正能量的重要手段。近年来，微信、微博、QQ、论坛等新媒体发展迅速。统计数据显示，现在中国上网人数和手机拥有量已稳居全球之最。互联网、手机的普及和大众化，是一场技术革命，它推动了媒体传播方式的变革，传统的媒体传播信息方式和舆论宣传导向的滞后性日渐明显。新媒体的出现，拓宽了人们获取信息的途径，拓展了获取信息的内容，丰富了人们的精神文化生活，也迎来了党建和思想政治工作新的挑战。在当前社会形势下，探索运用新媒体更好地开展党建工作，加强思想政治宣传，占领意识形态阵地，及时、主动、有针对性地开展思想政治工作，具有十分重要的现实意义。

简介：微课是以视频为主的教学模式，作为一种新的教学资源，近几年来在教学中得到广泛运用。在教学实践中发现，微课应用于高中信息技术教学之中，不仅可以提高课堂吸引力，而且可以增加课堂感染力，因此对基于教育科学版本教材微课的高中信息技术教学进行研究。

简介：现代学徒制，是一种在原有学徒机制基础上，加强“工”与“学”结合的一种全新人才管理机制。伴随着素质课改的全面推行，该种创新性的教育机制逐渐应用于各大院校。尤其是以高职为主的职业院校，特别重视现代学徒制的推广与建设。高职院校基于现代学徒制加强学生管理工作的优化与创新，以便学生能够掌握更加专业且使用性强的就技术技能。增加高职生的专业领域技术品质，从而为社会经济的高效发展不断输送高品质人才。

简介：通过研究播音、主持学习过程中对语言的规范性、交流感的学习以及应变能力的考察，在将理论与实践有效结合的过程中，注意培养语言风格和提升个人涵，架构全媒体时代下的播音员、主持人的语言素质，是每一位传媒人所追求的。

简介：近年来由于汽车尾气排放对城市造成的严重空气污染，已开始受到各国政府的高度重视。纯电动汽车的使用被认为是最终解决这一问题的最佳途径。本文对电动汽车高压仓系统进行了研究，以直流接触器为控制对象，开发出了一款接触器控制系统。该系统通过检测电动汽车上电及下电时高压仓系统的电流大小及方向来控制接触器的开闭。通过该系统，解决了接触器粘连情况的发生，同时能提高接触器的使用寿命以及电动汽车的安全性能。

简介：学宫文化，是梅州传统文化的一个重要部分。同时，学宫文化作为一种无意识传播的文化载体，会给梅州的校园文化带来极大的积极影响。当代梅州校园文化建设，有意识地吸收了学宫文化中校园文化建设方面的优秀传统精神，推动了梅州地区的校园文化和精神文明建设。关键词学宫文化；校园建设；影响；梅州（一）梅州的学宫文化及其特点学宫，是唐代之后的官办教育机构1，学宫是儒家文化的载体，对当代的校园文化建设也有着重大的影响，岭南地区也早早受到儒家文化的熏陶，在宋代建立起了大大小小的学宫，其中，梅州地区的学宫办学特色鲜明、制度完善，极具研究价值。梅州地区学宫有六个，保存完好学宫有三个，分别是梅州学宫、兴宁学宫和长乐学宫。梅州学宫又称孔庙，坐落在广东梅州梅城江北，位于梅州市梅江区凌风西路南门考院前，梅州学宫历史悠久，始建于北宋年间，知州滕元发初建州学于梅城西区。兴宁学宫位于广东省梅州市兴宁市兴民中学内，建于明成化年间。长乐学宫位于五华县，为古代传统风格的宫殿式建筑，是嘉应五属中规模最大的学宫。首先，梅州的学宫都有着鲜明的办学特色，体制上建设完备、功能齐全。清朝时，设有大成殿、明伦堂，供讲学之用。明伦堂设有东西两斋房，供人居住以及存放祭器和书籍。大成殿右有尊经阁，作藏书用，甚至还有馔堂提供伙食。西庑西北边有射圃和箭亭，供武举之用。明清时期,学宫的直接负责人为教谕，是县学的最高长官,负责掌管学宫中的文庙祭祀和教育所属生员的任务;训导则是辅助教谕的助手,负责具体的学宫教育事务。其中，兴宁学宫设教谕和训导各一名,教谕一般是举人出身，训导出身或为举人或为贡生。2其次，梅州学宫的历史悠久、学风纯正。梅州的学宫虽然历史久远，但是作为早期有影响力的“大学”，文化建设鲜明，培养了一大批优秀的师生，大力创造了优秀的传统儒家精神。学宫作为儒家文化的代表，其中对当地影响最深的就是“科举”，儒家要求积极的入世精神，致使当地学子纷纷为民请命、分忧，源源不断地到学宫求学，梅州男性受教育程度较高，与当地一直以来的“耕读”传统息息相关。学宫教官的俸薪及生员的日常花销，也有部分来自于学田收入。3（二）学宫文化对当地校园文化建设的影响梅州的学宫虽然在当代社会失去了“学庙”的性质和教育功能，但其中蕴含的文化信息以及学宫内的营造的儒家思想文化氛围对当地的校园文化建设仍旧保存着极大的积极影响。4例如处于高等教育阶段的嘉应学院，长期坚持以人才培养为中心，社会需求为导向，大力发展示范教育，打造师范教育品牌。其次是随着孔孟等儒家思想在中国教育体系比例不断扩大，国学教育逐渐成为热门，学宫文化作为儒学文化的代表和载体，更加扩大了国学教育在当地文化的影响面。此外，处于义务教育阶段学生的行为模仿能力非常强，老师需要言传身教和从国学的魅力方面进行灌输和引导，提升国学课堂的趣味性。学宫文化的熏陶感染作用可以作为教育的催化剂，使得语文学科的建设更加全面化、多元化，使学生内心深处爱上语文，具有一定的人文内涵。第三是梅州的学宫文化促进了当地教育的不断改革。学宫文化历久弥新，虽然在战火中遭到破坏，但是得到了各界人士捐资捐款修复和革新。受到学宫文化的影响，当地教育部门为了提升教育实力，一直在加大对教育的支出和扶持力度。当代社会的生活背景下，经济飞速发展，校园文化建设刻不容缓，很多学校的教育观念创新性比较低，会出现跟风现象，一个地方的教育风格是“衡水模式”，那么其他学校也会纷纷效仿。而在学宫文化的影响下，创新是当地校园文化建设不可或缺的一个环节，梅州客家山歌作为国家非物质文化遗产，在国内外的研究中都有许多成果，特别是对音调、艺术特征、唱腔和传统传承方式等方面。梅州市积极开展“客家山歌进校园”活动，该活动是由梅州市教育局、梅州市客家山歌传承保护中心和梅州市文广新局联合各试点学校举行的一次客家山歌走进梅州市中小学传承行为。5此外，梅州市加强了对校园足球活动的组织领导，各顶点学校成立了足球领导小组，校长是第一责任人，班主任是第二责任人，组织多种多样的足球娱乐，在公共体育方面也给予了足球项目大力支持，让“足球走进校园”依托足联开展梅州市展翅计划，培养一批自身素质过硬的足球教练。（三）总结总之，梅州的学宫文化在情感态度与价值观这一维度上突出了积极的影响，丰富了当地校园文化建设，培养了学生的国学兴趣，树立了朴实的学风和终身学习的理念，提高了建筑审美能力和爱国主义情操。我们要把优秀的传统继承下去，就更要加大宣传力度，利用学宫内各种设施、综合开发，要发挥学宫的真正价值，加浓学宫文化传承。参考文献1刘正刚,钟玉平.明清时期兴宁学宫研究J.嘉应学院学报,2016,34(10)15-21.2刘正刚,钟玉平.明清时期兴宁学宫研究J.嘉应学院学报,2016,34(10)15-21.3刘正刚,钟玉平.明清时期兴宁学宫研究J.嘉应学院学报,2016,34(10)15-21.4王志远.孔庙遗存及其当代价值研究A.山东省社会科学界联合会.2017年山东社科论坛--首届“传统建筑与非遗传承”学术研讨会论文集C.山东省社会科学界联合会山东《中国儒学年鉴》社,20174.5杨嘉骏.继承弘扬发展D.贵州师范大学,2017.

简介：

简介：在新课改背景下，初中语文作文教学要求也在不断提升，作文能力是教师衡量学生语文成绩的重要标准之一，而传统的作文教学方法又难以满足学生的学习需求，这为初中教师作文教学带来了较大的压力，多媒体技术的应用，为课堂教学开展提供了极大便利，合理、科学引入多媒体进行作文教学，可以有效提高初中生的写作水平。

简介：在小学数学教学中，有效课堂的建设是提高课堂教学质量的主要环节。根据小学数学课堂教学的实际需要和小学数学教学的实际难点，在构建高效课堂的阶段中，培养学生的学习兴趣至关重要，并且要加强利用情境教学与合作教学模式等，使小学数学高效课堂建设的效果优化。由此本研究通过文献资料法与内容分析法，对关于小学数学人教版教材中，如何打造小学数学高效课堂的策略展开探究，以期为以后相关研究提供参考和借鉴。

简介：我国的经济正在逐步崛起，人们越来越注重生活品质上的提高，城市道路的建设影响着人们的生活水平的舒适，而现如今的道路建设仍存在大量问题，排水设施建设的不完善，使道路呈现脏乱差的趋势，因此建设“海绵城市”已呈现刻不容缓的趋势，且“海绵城市”具有高弹性、强吸附力，面对不断变化的坏境具有极强的适应性，在研究中发现，建设“海绵城市”能够较好的改善城市排水系统。本文主要针对“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用做了深入探讨。关键词海绵城市、排水设计应用、道路引言海绵城市设计的主要理念便是创新，相较于传统城市建设，海绵城市在排水设施、排水方法上都有大幅度突破，并且海绵城市主要讲究的就是利用自然环境得天独到的优势，借助绿化和地下水吸收污染，天然的过滤系统进行自然的处理，不仅更加环保，减少了水污染，节约了水资源的浪费，提高了水资源的利用率，从根本上解决了城市水污染难题。相信阅读本文后，你也会对海绵城市的建设有更深一层次的了解和体会。一、海绵城市基本概念海绵城市需要通过一定人为的作用，利用自然环境以及人为建筑实现对雨水的收集以及充分利用，以此来控制地表雨水流量，实现自然的城市发展方式，这种城市理念可以从根本上改善现如今大力建设对于城市的影响，有利于建设生态城市，同时海绵城市的充分建设能够有效的使城市基础功能得到更好的组合和发挥。同时也能改善如今让人头痛的交通运输环境问题，促进当今世界的可持续发展。自然、生态是我们对于城市建设的无上追求，而海绵城市的基本概念也正是如此4.。二、“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用排水系统对于道路通行具有极大的影响，现如今我国的机动车道主要采取传统的非透水性水面，这种路面排水性能极差，下雨天会严重造成路面雨水堆积，阻断地下水的补给。透水铺路面的改进能够有效排水系统故障的问题，，防止雨水浸入路面给道路造成严重破坏，而采用透水沥青混凝土以及非透水性材料能够有效让雨水在渗入路面结构层后，再排入盲沟最终到达路口分隔带，有效控制了道路雨水堆积的问题。而针对如今的非机动车道和人行道来讲，传统的非机动车道和人行道主要采用的也是非透水性路面，雨天道路的湿滑、积水完全影响了道路的舒适度，跟机动车道排水有同样的问题，它也严重阻止了地下水资源的补给以及回流。雨天道路的湿滑从根本上来讲确实阻碍了人们的通行，降低了人们出行的舒适度，回到我们现如今提倡的设计理念，将非机动车道与人行横道进行透水铺装，可以使雨水快速流走，在雨水快速从地下流走后，道路的湿度与温度也将做到大幅度改善，在地下水补给充足后，也能调节土壤湿度与透水性，滋养草本绿化，而我们能采取在基层中添加排水管的方法，更有效的改进地下水的排放。在前文中我们已经提到过的绿化实际上在构建海绵城市中起到了巨大的作用，为了有效的打造出排水性能优异的海绵城市，3我们需要确保地面上的自然水能够有效的流向绿化带，绿化带的高度和宽度也要具有严格控制。雨水口要高于绿化带，但是却要求要低于道路高度，且我们需要保持地面的清洁度，在地下水系统中进行雨水的过滤与清洁相关工作。具体方法为先铺一层土设置鹅卵石层，再安装渗透管的方法，这种方法能够使雨水得到很好的过滤，同时还能加速水渗入地底，形成天然的补水系统。且在安装导流系统时我们需要根据地形的基本条件来做出适当的调整与改进。三、附属设施路缘石是道路排水的主要设施，而路缘石分为两种，而在其中的平缘石设置的高度应与它周围的地表一致，采取这样做法目的是可以促进雨水快速流入雨水口或者绿化带，从而避免产生大量积水，而立缘石采取稍微比周围地表高的方式，可以促进雨水完全汇集到雨水口去，但是我们结合立缘石的特点来讲，在实际操作中我们无法确切保证雨水能够准确流入绿化带中去，因此针对海绵城市的建设2.，我们需要采取全新的方法，我们可以使用打孔、间隔式立缘石的方法可以精准的解决这一问题，在道路设计施工中，传统使用的混凝土材料，在实际应用中我们发现，混凝土在城市建设中确实缺乏美感，且实用性也并不是很强，容易造成堵塞的问题，并且，混凝土并不具备雨水过滤的功能，在这种情况来讲，我们也可以采用植草沟的方法，具体操作为在在地表沟渠上种植植被，采取这样的方法我们能对雨水进行更好的收集、过滤作用。可以对雨水进行更好的排放。四、“海绵城市”在市政道路排水设计中的注意事项根据相关法规法则，进水口的开口大小有明文规定，进水口的设置应该采取下凹，才能提高进水效率，对间距、开口大小进行调整能有效改善现如今排水困难的难题，把各个不同的排水系统想连接1.，从而使我们构建完整的水循环系统，在排水系统发生故障时，我们应该即使的设置警示标志，避免安全事故的发生。同时在建设海绵城市时，我们应该积极监督，加强道路的运营和保养，防止豆腐渣工程。相信在政府和相关部门的不断努力下，我们一定能提高城市的排水性能，构建全新的排水体系，还原道路的干燥整洁。五、结束语道路排水系统的建设时城市道路建设的必经之路，而只有排水系统做好了才能使道路基础功能做到有效发挥，科技的高速发展在改善我们生活状况的同时，也在左右着我们的生活，使我们对于生活的品质有更高的要求，海绵城市作为一种全新的生态理念，正在受到政府的高度重视，但在应用方面仍需要我们进行继续探索和发现。海绵城市的主要理念便是生态、可持续，低影响，在建设海绵城市时，我们不仅能做到改善道路的排水系统性能，保护生态系统，践行社会主义价值观，走可持续发展的同时还能做到满足日常用户的重要需求。相较于传统城市建设，海绵城市的理念可以说是一种全新的，在人工与自然同时结合的过程中，我们能更好的保护现有的社会，能够让我们的城市发展的更加长远。同时，也能使我们曾经破坏的环境逐渐恢复。六、参考文献1.李爱国.论“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用J.工程技术文摘版00384-00384.2.梁晓林.论“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用J.工程技术全文版00157-00157.3.李昂泽.“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用分析J.工程技术全文版,2017(2)00178-00178.4.刘琳,杨春红.“海绵城市”在市政道路给排水设计中的应用分析J.建材发展导向上,2017,15(2)232-233.

简介：党的十九大报告指出“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。”要推进新时代的农村基层党组织建设，就要创新集体经济发展路径，增强农村基层党组织的凝聚力；构建农村基层党建激励机制，提高农村基层党组织的战斗力；激发党员活力，增强党员对党组织的归属感；繁荣乡村文化，为农村基层党建注入更多的活力。

简介：为了全面加强小学语文教学改革工作，则要求进一步加强对学生的语文基础知识训练工作，进而提高小学生的思考能力。而在当前的小学语文教学工作当中，由于受到传统教学方式的局限性，很难达到新课程的改革要求，所以在当前的小学语文教学环节当中则要求我们教师能够全面加强教育改革工作，以有效提升小学语文创新教学质量。

简介：随着国家经济的不断进步，人民的生活质量得到了显著地提升，衣食住行等各方面都有了明显的变化，特别是在出行方面，交通行业的发展在经济发展迅速的大背景下，获得了较为明显的进步。随着公路工程建设的不断推进，国家的经济发展得到了保障，与此同时，公路工程项目建设的技术水平也有了显著地提高，它不仅有效的减少了事故的发生，而且仍有一些问题，接下来，将针对现场管理出现的问题，以及其管理创新发展做一些探讨。关键词公路工程；施工现场管理；创新发展；问题；探讨引言公路工程作为国家基础建设的重要部分，在经济建设中起着举足轻重的作用，为此，公路工程建设过程中的每一个环节都很关键，特别是公路工程施工现场管理，这一个环节相较于其他环节来说是比较系统且具有一定难度的，施工现场管理的好坏甚至会影响整个工程的质量。为了能够保证工程质量，提高工程收益，作为企业来说，一定要严格把控施工现场管理环节，采用创新发展管理方式，进行有效管理，只有这样，才能保证工程的顺利进行，国家利益得到保障。一、目前，公路工程施工现场管理出现的问题目前，公路工程施工管理主要有四方面材料管理；进度管理；安全管理；以及质量管理。第一，材料管理。材料管理是指在公路工程施工设计方案制定后，针对施工过程中所需要的材料进行管理，其中包括已经运送到位的材料的分类，标识，验收，入仓，记录等等；也包括未运送到场材料的采购，记录，抽检等等；这些都需要材料管理人员认真记录，并根据材料使用情况1，及时跟踪补货等，此外，材料入仓后，还有经常检查，并注意材料的保护，防潮，防盗等；在这个过程中，只有做好每一步的管理，才能避免不必要的浪费以及损失；目前，经观察，这个阶段常见的问题是材料的质量问题，包含本身的质量问题以及使用质量问题。材料本身质量问题一般是由于采购人员的疏忽或者为满足一己私欲而出现的购买质量不合格的产品而造成的，此外，再加上后期管理检验不注意，而造成了一定的工程隐患；使用质量问题一般是由于材料管理人员没有保管好材料造成的材料浪费或者被盗，潮霉等问题，这一般是因为管理人员不合格造成的；第二，进度管理。进度管理指的是相关管理人员对工程进度的控制，不仅需要协调好每个环节部门之间的关系，而且需要管控工程工期，保证工程能够在规定时间内高效高质量的完工；目前，这个阶段出现问题，一般是有外部原因造成的，这就需要管理人员做好预防并及时处理问题，以防出现工程进度问题；第三，安全管理，公路工程施工现场一般事物比较多，比如电线，防火以及脚手架等，这种情况下，就需要施工人员做好安全防护，带好安全帽，并组建安全管理部门2，不定时的检查，只有保证施工现场的安全才能保证工程顺利进行；现如今，在安全管理方面常见的问题是，部分企业没有专门设置安全管理部门，致使安全管理制度形同虚设；此外，没有设置危险应急方案，施工人员安全意识不足，致使经常出现违规操作的现象，造成安全隐患；第四，质量管理，质量管理不仅包含材料的质量管理，而且包括工程质量管理，这就需要有一定质量检验系统，保证整个工程在安全有序的情况下进行；目前，在这个层次上常见的问题是，考虑不周全导致的问题，比如没有很好的把握土质以及季节问题，导致公路建成后出现不均匀沉降等质量问题。二、公路工程施工现场管理的创新发展探讨针对以上问题，在公路工程施工现场管理的创新发展上，有以下建议第一，针对材料管理的问题，由于它不仅会影响公路施工的质量以及进度，而且很可能造成企业不必要的损失以及浪费，对此，必须要改变传统材料管理中的陋习，采用创新管理方式，解决问题并提升材料管理的水平。因此，在进行材料管理时，要从材料的选购上进行管理。首先，采购时，要严格按照施工方案要求进行选购，并上报相关部门，对于所合作的企业进行调查并研究，做好相关档案管理；其次，在进入仓库后，要采用先进的科技技术3，利用计算机系统的进行管理，对于材料的数量以及规格等做好统计，并及时跟踪统计；最后，要根据材料材质等进行分类管理，并做好防潮防盗的工作。第二，针对质量管理方面的问题，企业要与时俱进，多采用高新科技是其一，根据季节以及土质进行适当的调整以及防护工作，保证工程质量；另外，要制定明确的施工质量目标，这样不仅可以保证工程进度有序有质的进行，而且可以提高施工人员的积极性；此外，企业要经常业主等沟通，及时处理不同的意见和问题；对于整个工程来说，可以采用分环节管理的方式，针对每一个环节制定相关的小目标，分阶段完成，既保证了质量，又保证了效率。第三，安全问题，这个问题是最关键的一个问题，它不仅包括工程的质量安全问题，也包括施工人员的安全问题。国家强调，安全重于泰山4，对此，企业针对公路工程施工现场管理的安全问题，一定要谨慎处理，定期对施工人员进行安全宣传，培养其安全意识；此外，对施工人员要定期组织相关的专业培训，提高其专业水平；另外，针对现场安全管理，企业可以成立专门的安全管理部门，对于工程质量进行定期安全检测，派专人对施工现场进行日常安全管理和维护，严格落实安全管理措施；对于经常出现问题的地方或者环节，树立警示牌或者行宣传提醒；此外，对于施工所使用的设备，要定期进行检修维护，防止因为设备问题造成安全隐患。三、结束语公路工程是民生工程，对于国民经济的发展起着重要的作用。随着社会的不断进步，公路工程在发展过程中出现问题在所难免，对此，只要针对问题及时解决问题，就能够保证整体仍处于可持续稳步发展中。通过以上对于现如今公路工程施工现场管理出现的问题以及解决方案的介绍，相信人们对于公路工程施工有了一定的认识，它虽然是一项比较复杂难以把控的工程，但是只要我们做好规划，严格把控每一个环节，尽量做到无误，仍能够保证工程在有序安全的情况下进行。参考文献1张志嵘.公路工程施工现场管理存在的问题及对策探讨J.科技资讯,2016,14(28)55-56.2贾娟.公路工程施工现场管理存在的问题及对策探讨J.中国新技术新产品,2016(10)168-169.3耿甲.关于如何做好公路工程施工现场管理的探讨J.工程技术文摘版,2016(8)00199-00199.4王高平,李国春.公路工程施工现场安全管理问题的研究J.工程技术引文版,2016(15)00131-00131.

简介：现阶段，随着社会的发展，我国的教育事业的发展也突飞猛进。在快速发展的今天，对于一项工作，分工的重要性日益突出，如何做好这项工作是我们必须思考的问题，借鉴企业中精细化管理更有利于我们完成工作，让学生满意。高校学生管理是非常重要的问题，由于时代变迁，在现如今信息化的现实生活中，再延续以前的管理模式已经跟不上时代的脚步，而且管理的要求也在日益增加，这就造成学校必须寻找更好的办法管理学生，解决学生在日常生活中的问题。为了高校学生能有一个更好的生活环境，使用精细化管理办法健全学生支部生活，提高学生支部党员的自我约束能力，保障高校学生支部生活建立安全、有效、健全的管理机制。