简介：教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛，各学科都在广泛的运用现代信息技术教学，体育作为传授知识、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。不论是体育理论课的教学还是体育技术课的教学，现代信息技术在体育教学中的作用越来越重要。

简介：文章首先指出了高中英语语法学习的重要意义，并就其与初中英语语法的关系出发，强调了高中英语语法的阶段性特点。其次，分析了高中英语语法在讲授与学习方面存在的问题与难点。最后，针对本文所提出的若干疑难，分别从教学、学习以及学生心理等视角给出了一定的解决方案，具体地探讨了提升高中英语语法学习效果的策略和方法。

简介：当前我国高职院校每年都在增加招生人数，令学校学生的管理工作越来越复杂化。为了有效的提升高职院校学生管理工作水平，本文就目前高职院校学生管理工作现状进行简要分析，并提出针对性的改进措施。

简介：传统的机械设计多为人工采用笔、尺进行设计的，但这种方式在数值的精确度及图形修改方面极不便利，而在有了计算机之后，设计人员将利用计算机强大的计算、储存、制图等功能，将其应用到机械设计中，简化了机械设计的过程，让数值更加精准，工作更加效率，即三维CAD技术的诞生。基于此，文章将以三维CAD技术概念为前提，分析了三维CAD技术在机械设计中的优势，并对其未来发展趋势进行分析。

简介：随着中国现代化进程不断加快，国家对专业知识过硬，专业技能强的人才的需求也不断提高。专业知识的学习需要优秀的教育资源和个人的不懈努力，若想获得优秀高等院校的教育资源，在高考中取得一个好成绩是不可或缺的一步。“学好数理化，走遍天下都不怕。”数学学科在高考中的重要性不言而喻。而数学知识理解难度大、计算要求高等特点使许多高中生在数学学习过程中产生了对概念掌握不牢固，缺少举一反三的能力，计算能力差等问题。笔者运用查阅文献法和访谈法，针对高中生数学学习的特点进行分析，找出高中生数学学习过程中存在的问题，并提出相应的解决方法。

简介：人的各种习惯不是天生的，而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的，一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易，而要改变多年形成的习惯却比较困难。不少家长为孩子种种不良习惯十分烦恼，在教育上感到困惑，究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练，良好的习惯必须自小开始培养。

简介：高校统战工作历来在统战工作中有着特殊的意义和作用。当代中国社会的利益格局和价值观念正在发生重大而深刻的变化，这其中留学归国教师的日益增多，根据归国留学人员的特征，有针对性地做好留学归国教师的统战工作，对于新时期高校统战工作具有非常重要的意义。关键词高校留学归国统一战线高校历来是政治意识形态建设的重要阵地之一，高校统战工作是我党统一战线工作的特殊领域，是巩固党与党外人士联盟的重要途径。在全面建设社会主义“新的发展阶段”，当代中国社会的利益格局和价值观念正在发生重大而深刻的变化，社会利益关系日趋多元化，社会各类矛盾日趋错综复杂，人们思想活动的自主性、选择性、差异性明显增强，随着互联网和自媒体的发展，人们的价值观念和意识形态结构多样化发展进一步深化李胜沪,王者琦,刘江雁.高校统战工作面临的新形势浅析J.辽宁省社会主义学院学报,2011(3)32-34.。在这种大背景下，高校统战工作也出现了新情况、新问题，需要我们认真思考和研究。一、新时期高校统战对象的新特征高校作为统战工作主要阵地之一，是党外知识分子较为聚集的区域，即是党外人才成长和培育的摇篮，更是党外代表的主要来源地。根据人力资源和社会保障部数据显示，改革开放至2017年底，我国累计已有519.49万人出国留学，其中374.08万人已完成学业，313.2万人选择在完成学业后回国发展，占已完成学业群体的83.73%。仅2017年度我国各类出国留学人员总数达60.84万人，各类留学回国人员总数达48.09万人，创历史新高。以2016年为例，我国留学回国就业人员中，81.45%的留学回国就业人员具有硕士研究生学历，11.09%为博士研究生学历，7.46%具有本科和专科学历。和上一年度相比，博士研究生学历人数比例有所上升。在所有留学回国人员中，理学、管理学、经济学和工学为人数比例较高的学科方向佚名.“海归”报国路越来越通畅J.科学家,2017,5(10).。调查显示，对于具有博士研究生学历及以上学历的留学归国的高层次人才大多数选择进入，高等院校、研究机构和国家级事业单位。许多进入高校的留学归国人员已经成为中青年骨干、学科带头人，成为活跃在高校教学、科研、管理工作中的生力军，为高校的建设发展注入了新鲜的血液。根据教育部的统计，77.7%的部属高等学校校长、84%的中国科学院院士、75%的中国工程院院士和62%的博士生导师都有留学经历彭万.新时期高校留学归国人员的现状、特点与管理J.教育与职业,2016,1(10).。参与留学回国意向调查的人员中，35.15%的留学回国人员选择在北京、上海、广州和深圳市作为首选工作地点，其中选择在上海就业的比例最高，达到11.96%，其次是广州（8.74%）、北京（7.88%）和深圳（6.57%）。这使得上海高校海归教师比例在全国高校中一直名列前茅佚名.中国迎来第三次“归国浪潮”J.时代金融,2017(31)64-65.。以上海某高校为例，在全部教师总数3892人中海归教师有672人，占比17.2%，海归教师博士学位大多获自国/境外高校，比例高达88.2%，以80后和90后海归为主。据统计，在上海39所高等教育机构中，80%的校长、院长、系主任和学术带头人都是归国留学人员，并且这一趋势仍在扩大万立明,李蕾.高校归国留学人员统战工作的思考——基于同济大学的调研分析J.上海市社会主义学院学报,2014(3)46-50.。留学归国青年教师日益成为高校教学、科研和管理的中坚力量，是高校改革发展的重要力量，与此同时，作为重要师资组成的海归青年教师群体的思想政治形态建设尤为重要，是高校统战工作的重要对象。大部分海归青年教师在政治认同上表现出边缘化的态度。由于长期生活工作在国外，特别是出国比较早的青年教师缺乏对马克思主义的科学认识，政治意识薄弱。在调查中只有31.9%的党员，其中大部分是国内硕士研究生期间入党的人员。而对于其他受访者来说，“有入党意愿的”所占比例较低，有17.2%的受访者倾向加入民主党派，政治认同偏低。90%以上的青年海归教师认为学历和科研成果是影响高校专业技术人员职称评定、职位升迁和待遇增加的主要因素，因此，普遍存在重视业务能力，重视教学科研能力，轻政治的现象，对政治表现出边缘化的态度。二、加强高校统战工作的思考和建议面对上述高校教师特别是留学归国教师所表现的问题,高校的统一战线工作要有针对性地做好以下几项工作。（一）营造良好环境，积极帮助留学归国人员熟悉和适应国内学术政治环境。随着“支持留学、鼓励归国、出入自由、来去方便”方针政策的逐步贯彻，高校留学归国的队伍呈逐年上升趋势，全球化时代的来临使高校教师拥有更加开阔的知识视野和政治视野，思维更加活跃，思想更加开放，价值诉求日趋多元。高校党外知识分子向往“学术自由”，思考问题不受条条框框的束缚。要以包容、理解、平等、民主的态度来看待留学归国人员在适应过程中所表现出来的自由化现象。（二）建立参政议政平台，建立有效的政治意愿表达渠道。建立健全留学归国人员参政议政平台，设立民主监督和广泛听证制度，允许他们充分表达个人意见，体现组织上对于该群体合理利益诉求的尊重与保护。（三）创新载体，通过各种方式开展工作。除了传统的基础党组织和学校统战部门，调查显示，留学归国人员更愿意参加留学生联合会、海外联谊会等群众性组织活动。利用这一特点，可以通过此类组织开展工作，例如，上海市已经成立了欧美同学会，该会之下还设有各种分会，上海高校留学归国人员大部分是该同学会会员。支持他们开展各种学术、研讨活动等，为政府的政策制定提供咨询服务。总之，针对高校统战工作中出现的新情况、新问题，高校统战工作应该与时俱进更新观念，实现制度创新、机制创新和方法创新，丰富统战工作内容，拓宽统战工作领域、更新统战工作载体，为新时期高校的发展提供坚实的政治基础。李胜沪,王者琦,刘江雁.高校统战工作面临的新形势浅析J.辽宁省社会主义学院学报,2011(3)32-34.佚名.“海归”报国路越来越通畅J.科学家,2017,5(10).彭万.新时期高校留学归国人员的现状、特点与管理J.教育与职业,2016,1(10).佚名.中国迎来第三次“归国浪潮”J.时代金融,2017(31)64-65.万立明,李蕾.高校归国留学人员统战工作的思考——基于同济大学的调研分析J.上海市社会主义学院学报,2014(3)46-50.

简介：随着经济和各行各业的快速发展，分析化学中的四大滴定分别为酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定以及沉淀滴定。四类滴定都通过滴定的方式测定被测物的含量。因此每一个分析方法中的滴定剂与被测物都存在明确的化学计量关系，并且每个体系的反应都是定量、彻底的进行。四类滴定方法通过实验并对数据进行作图发现都具有类似的滴定曲线，且具有一定的突跃范围。但是四类滴定除了存在以上的共性外，其在考察对象、影响滴定突跃的因素以及指示剂的作用原理上也存在不同程度的差异性。下面就针对这几个方面进行讨论。

简介：

简介：随着时代的不断进步，英语作为一种交流工具被广泛使用，其作为三大主科之一，有着非常重要的地位。语言作为一种交流工具，对于它的学习不能只停留在表面，传统教学模式已经不在适用，如何进行改革调整，为学生营造出一个良好的语言环境，是时代向我们提出的新要求。

简介：随着新课程的全面改革，要求发展学生的综合素质。在高中地理的学习中，需要多种能力的结合，因此就要重视学生学习能力的提升。利用经纬网定位法也是其中的一种能力，有利于培养学生地理素养。本文针对高中地理区域定位教学中的经纬网定位法进行分析。关键词高中地理、区域定位教学、经纬网定位法引言高中地理中的区域定位也是高中教学的重难点，要让学生学好地理，对地理事物认识和分析，就要确定其地理位置。在高中地理区域定位教学中，利用经纬网定位法能够促使学生迅速对地理事物进行定位，能够将地理知识活学活用，提高学生的学习成绩。一、复习基础知识高中阶段的学生在经历了初中阶段的地理学习之后，已经对地图有了基本的认识，对利用地图来寻找地方和图例等也有了基本的了解。因此在步入高中之后，就要进一步强化，掌握更多的地理知识点。在复习基础知识阶段的学习，教师可以对学生先有一个初步的了解，了解每一位学生对地图的掌握程度，根据学生理解记忆知识的特点，先简单对一些基础知识进行课前复习。教师可以先根据一些简单的经线和纬线进行识别和练习判定，了解学生对经纬网的理解记忆以及运用熟悉程度。例如纬度是从赤道划分，北边为北纬（N），南边为南纬（S），向上或者向下纬度的度数都是在增加。经度是从180°E和0°分界线，从0°开始到180°E，经度是逐渐增加，从180°E到0°，经度是逐渐递减，逐渐递增的称为东经（E），逐渐递减的称为西经（W）。还要明白一些简单的地理知识，如赤道是平分南北半球，南北回归线和南北极圈划分了地球上的五带，分别为北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。东西半球的分界线是（20°W，160°E），东经线和西经线的分界线是（180°E和0°）。二、寻找规律在记忆背诵（一）建立经纬网记忆坐标系建立经纬网坐标系是记忆经纬网的关键，因此在高中地理的学习过程中，最为重要的就是要找准关键的经纬网点，这样才能提高记忆的效率。通常情况下，在我国地形学习中，会以30°N和120°E作为经纬网定位，进行坐标系记忆学习。在实际的课堂教学中，教师要教授学生30°N和120°E都分别穿过了我国的哪些地区，先进行粗略记忆，在进行细致分析。（二）画出中国经纬网简图如果以30°N和120°E为经纬网建立坐标系，可以逐步添加110°E、100°E、800°E、40°N、45°N等经纬度，进行记忆学习。例如110°E穿过我国的内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和东南丘陵，100°E穿过我国的青藏高原、黄土高原、四川盆地，35°N穿过我国的华北平原、长江中下游平原、四川盆地、青藏高原等。（三）记忆我国的主要山脉等界限我国的地形基本上都是由山脉为分界线，所以在经纬网坐标体系建立之后，教师就要让学生将相应的分界线补充道坐标系中，扩宽学生的知识量，让学生加深记忆。例如横断山第一、二级阶梯；南岭江南丘陵和两广丘陵；雪峰山第二、三级阶梯；云贵高原和江南丘陵；昆仑山是青藏高原和塔里木盆地的分界线；祁连山是青藏高原与内蒙古高原分界线；横断山是青藏高原与四川盆地及云贵高原分界线；巫山是四川盆地与长江中下游平原分界线；南岭是长江水系（中下游平原）与珠江水系分界线（三角洲）；大兴安岭是内蒙古高原与东北平原分界线；太行山是黄土高原与华北平原界线；天山是塔里木盆地与准噶尔盆地分界线；阴山是内蒙古高原与黄土高原界线；秦岭山是黄河水系与长江水系的分水岭；关中平原（北）与汉水谷地（南）分界线。三、世界经纬网定位的方法学习对于世界经纬网定位学习中，主要利用赤道和30°N经线，180°E和0°为坐标，然后对一些比较重要的经纬网相对应的地区进行重点记忆，然后展开联想。例如东西波利亚海就在（180°E，80°N）附近、、巴黎就在（0°，50°N）附近、伦敦就在（0°，50°N））附近、撒哈拉沙漠就在（0°，30°N））附近、阿克拉就在（0°，10°N））附近、几内亚湾就在（0°,0°）附近、非洲的好望角就在（30°S，30°E）附近、非洲东非大裂谷和维多利亚湖就在（0°,30°E）附近、马尔代夫群岛在（0°，60°E）附近、新几内亚岛就在（0°，180°E）附近、马六甲海峡就在（0°，100°E）附近、南非的亚马孙河入口就在（0°，60°W）附近、非洲的开罗和撒哈拉沙漠就在（30°N，30°E）附近、印度的首都新德里就在（30°N，80°E）附近、中国的珠穆朗玛峰就在（30°N，90°E）附近、长江入海口上海就在（30°N，120°E）附近、美国的墨西哥湾就在（30°N，90°）附近等等。结语在高中的地理学习中，利用经纬网定位的方法主要是对一些关键地形和国家进行记忆，然后结合关键点建立相应的坐标系进行记忆，将坐标系附近的地形以及重点在进行记忆，这样就可以加深记忆和理解，掌握有效的学习方式。参考文献1成军.浅谈高中地理区域定位教学中的经纬网定位法J.学周刊,2017,(10)44-45.DOI10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.10.023.2成军.浅谈高中地理区域定位教学中的经纬网定位法J.学周刊,2017,(10).3李苓玉.经纬网空间定位在高中地理教学中的应用D.辽宁师范大学,2017.

简介：学生干部在学生中起到模范带头作用，也是学校与学生之间的纽带，只有在学生干部的能力征服学生时才能够被学生认同，接受学生干部的领导，这对于学生干部在班级中确定领导地位有着重要的意义。所以要建设良好的班级管理就要从提升班级干部的能力做起。

简介：情感教育在小学语文教学过程当中有着非常重要的意义，它对学生们的成长也具有较为积极的意义，情感教育在小学语文教学当中的应用一方面是对素质教育的具体落实，另一方面这种教育模式在一定程度上能够提高学生们的语文素质，并且对他们的语文学习会产生非常重要的作用，本篇文章主要就小学语文和情感教育之间的关系，对小学语文教学当中情感教育实施的方法进行了近一步的论述，让更多的教育者意识到在小学语文教学过程当中，情感教育对于语文教学的重要意义和作用。关键词小学语文；情感教育；实施对策引言其实，在小学语文教学的过程当中教育者为了提高学生们的语文素养以及培养学生们的素质教育煞费苦心，而提升小学语文教学工作水平是需要一定的正确方法的，无论是从情感教育还是从其他方面的教育最主要的都是要从学生的内心出发，通过教育者和学生之间的交流和沟通，提高教育者和学生之间的互动能力，让学生们的情感得到进一步的渲染和提升，让学生们在小学语文学习的过程当中获得他们的人生体验和人生感悟，培养他们形成一个自己的人生观价值观和世界观，为他们将来的学习和发展奠定良好的基础。一、目前语文教学的现状其实对于目前来说，虽然新课程改革在不断地深化，但是很多的教育者依然没有意识到语文教学改革对于学生和教育者教学方面的重大意义，很多教育者在对学生们进行教学的过程当中依然采取传统的教学模式，但是由于语文课堂本身就较为枯燥，所以很多时候教育者用传统的教学模式在一定程度上并不会让学生们对于语文学习的学习兴趣不断提高，反而会在一定程度上让学生们的自主学习能力不断下降，甚至对语文学习产生厌倦感。所以基于这一现状，教育者对小学语文教学做出改变是责无旁贷的1。二、小学语文教学和情感教育之间的关系总体上来说，小学语文教学和情感教育之间的关系是相辅相成密不可分的，情感教育的添加对于小学阶段语文教学工作的进步有着非常重要的作用，小学语文教学工作过程当中，情感教育是整个语文教学过程当中的重要载体，所以小学语文教育者在具体教学的过程当中，应该将情感教育的模式和语文教学课堂相结合，让学生们在课堂中的表现以及行为都能够得到有效地培养，这不仅仅能够培养他们的语文素质，还能够通过情感教育和小学语文教学课堂相结合让他们的思想更加的科学化，使他们能够更好地树立人生观，世界观和价值观。并且通过情感教育和小学语文课堂相结合的模式，能够让学生们养成较为优秀的精神品质通过对于情感教育在小学语文课堂中的应用，可以让学生们进一步的丰富和完善自己的情感使他在其他的领域上发挥更大的作用2。三、在小学语文教学过程当中情感教育实施的方法（一）应用情景教学法让情感教育导入小学语文教学课堂在小学语文教学过程当中，运用情景教学的方法能够让学生们的情感教育更好地导入在学习语文的过程当中，这对于学生们语文素养的提高有非常大的作用，主要原因是因为应用情景教学法能够让学生们更好的融入到教育者为学生们所创建的具体情境当中，可以让教育者表达出他们想要表达的感情，并且将这种感情传递给学生，让他们对于传递的情感进行进一步的了解和体会，提高他们的学习能力，但是由于小学生的年龄和阅历以及经历等各方面都不足需要的是教育者能够对学生们进行引导和帮助，让学生们能够更充分的体验一下情感教育，比如以人教版小学五年级上册的《七律长征》一课为例，《七律长征》主要讲的是毛泽东同志在上个世纪30年代到达陕北的时候完成了红军的长征后写成的，所以对于小学语文教育者来说他们可以通过情景教学的方法，让学生们更好的去理解这首诗的情感体验。比如说，他们可以让学生们走进陕北，了解陕北体验当年红军长征的艰难险阻和不容易，这样学生就会明白今天的生活来的是多么不容易，并且他们会在以后的生活和学习当中更加努力，能够培养自己坚韧不拔的意志。（二）为学生们进行情感体验的教学方法让学生们引起共鸣在对小学语文教学的过程当中教育者应该运用情境教学的方法，让学生们与文章中作者的思想感情引起共鸣，只有这样才能够充分的触动他们的内心深处让他们今后学习更加的丰富，所以进行情感体验的教学模式能够对小学阶段的语文教育有着非常重要的意义。比如在对学生们讲授人教版小学五年级上册教材中《圆明园的毁灭》一课中教育者可以通过多媒体向学生们展示圆明园毁灭的过程以及圆明园的现状。这样学生们在课后能够自己去翻阅有关的史料更加清楚的了解到我国圆明园毁灭的前后发生的历史事件，对于培养学生们的语文知识，学习和应用能力有着很大的意义和作用，有利于他们进行学习和成长3。结束语在小学语文教学过程当中，很多的教育者都有对情感教育怎样融入小学语文教学当中做过仔细的研究。但是很多的教育者并没有将这些方法实际的运用在小学语文的课堂当中，这不利于我们广大的小学语文教育者对学生们进行教育，所以在新课程不断改革的当下，教育者应该根据时代的发展，充分的培养学生们的优秀品质，让他们在今后的学习过程当中更加的努力能够更好地创造出属于他们自己的未来。参考文献1杨廷秀.关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策的分析J.教育科学全文版,2017(1)00191-00191.2孙晓玲.关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析J.社会科学引文版00180-00180.3黄利玲.关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析J.教育科学全文版,2016(9)00084-00084.

简介：自改革开放以来，我国一直是个社会主义民主政治的国家，在十六大报告中，江泽民首次明确提出建设社会主义政治文明，坚持人们民主专政制服，将人民放在首位。建设全面小康社会的重要目标，是社会主义政治文明的建设。把党的领导作为基本方针，根据国家法律法规治理国家。社会主义政治文明的建设，是坚持有社会主义道路的一个提升，一个质的飞跃。在高校开展马克思主义哲学的教育中，将这一理论深入讲解，能更好的体现马克思主义的特性。

简介：九年级英语的教学，对于教师而言，是需要仔细斟酌与思考的。这个时期，学生们的思想状态，学习效果等都十分关键。作为九年级的英语教师，应该能够把握学生们的学习状态，并总结出现阶段教学上存在的问题，并根据出现的问题采取相应的对策。本文将主要分析在九年级英语课堂教学中存在的一些实际问题以及对这些问题的反思。

简介：“一带一路”战略的实施带动了汉语国际教育的发展，越来越多的留学生运用汉语进行学习。汉语文化的传播，有利于促进我国的经济发展，有利于促进我国的对外交流，而“一带一路”战略的实施将我国语言文化带向了全世界。因此，本文对“一带一路”给汉语国际教育带来的影响进行探讨。

简介：积极心理学，它既关注人性的弱点，同时也更关注和发现的人性的优点和美德。心理学家重视研究能促进人类潜能的心理因素。中学生正处于心智成熟的关键时期，但同时也面临着诸多心理问题，而我国传统的心理健康教学课程以负面心理调节和疏导为主。为了让学生在以后的生活学习工作中能以更加积极的心态去面对，教师应该在传统心理学课程教学基础上融入积极心理学的理念，实现人的发展与改变。

简介：信息网络环境下，对于当前学校财务管理工作提出了更高的要求。学校财务管理作为学校工作的重要组成内容，新形势下积极的创新优化财务管理模式具有重要意义。本文首先分析了信息网络环境下学校财务管理模式存在的问题；其次探讨了信息网络环境下财务管理模式的创新对策。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。国家的兴衰，民族的进步，关键在于这个民族是否有先进的科技水平。随着课改的进一步深入，在全面推进素质教育，推行教育教学改革的今天，培养学生的创新能力成为教育教学的重中之重，我们教师越来越深刻地认识到，学生是未来的建设者，是祖国的栋梁，他们必须有创新意识。而这个创新意识的培养，必须从小学阶段抓起，在教学活动中，送给孩子们一把金钥匙，教他们开启创新之门，能够顺利成长为一个有用之材。

简介：新时期，随着现代化进程的不断加快，社会对人才的要求也越来越高。与此同时，大学生的心理健康问题受到了社会各界的关注，许多高校均在积极地开展大学生心理健康教育课程，由于大学生心理健康教育课程改革的不断推进，这对授课的方式方法以及教材的编写等多个方面也提出了更高的要求与挑战。