简介：随着教学改革的发展、学分制的逐步展开和学校内部体制改革的深化，教材建设和教材供应工作必须提出新的管理思想和工作思路，切实履行其社会职能和经济职能，适应和服务于教学改革．

简介：自20世纪20年代以来，美国的科学技术一直处于世界先进水平，这与美国大学对科学研究的贡献是分不开的，而联邦政府在资助大学科研方面也扮演着重要角色。本文通过对二战以来美国联邦政府资助大学科研情况的考察，以期更深刻地认识美国高等教育与国家发展间的密切关系。

简介：“诗入乐与否”是《诗经》研究中的一个基本课题，与此相联系的，还有风雅正变、风雅颂之别、大小雅之别等问题。历代学者就此各抒己见，长期以来聚讼纷纭。本文在大量搜集史料的基础上，对“诗入乐”及相关问题的研究情况进行了爬梳整理．试图展现其中的发展演变过程。宋代学者戴埴在这一系列问题上具有自己独特的现点，本文亦就此进行了重点讨论。希望能够引起学术界对他的重视。

简介：

简介：近年来兴起的“欧洲研究”，发展速度较快，获得的社会关注度较高。该学科将整个欧洲区域作为研究对象，分析各个国家的发展及跨国合作交流的情况。它既是跨学科研究领域，也是多学科研究领域，核心是深入分析欧洲一体化。“欧洲研究”是欧洲高校教育结构调整（Tuning）项目的一个分支学科，在学位设置方面，“欧洲研究”学科常设有本科学位和硕士学位。关于欧洲本质和欧洲认同的问题，是该学科人才培养方案中的重点。此外，“欧洲研究”学科注重知识的广阔性、人才的多元化发展，这使得该专业的毕业生在就业时选择面较广，就业机会较多。

简介：顶岗实习支教引起社会的广泛关注和教育部的高度重视,广东省高师院校认真组织和实施了顶岗实习支教工作。顶岗实习支教工作在实施过程中存在的缺乏指导、难于管理、经费紧张等问题,为了进一步推进顶岗实习支教工作,必须推进教师教育人才培养模式的改革、加强师范生实习前和实习过程的指导、创新顶岗实习支教的管理方式、拓展置换教师培训思路。

简介：应用荧光定量PCR对某规模化养猪场340头份不同类型猪群猪只血液中PCV2感染的情况进行了调查。结果表明,所有被检测的猪群均存在PCV2感染,不同类型猪群的感染率为100%,全场猪的平均感染率为76.8%（261/340）。其中,生长肥育猪群PCV2感染率最高为90%,而种公猪群感染率最低为30%。在病毒荷载量方面,整个猪群的血液中病毒荷载量处于10^3~10^4copies/μL之间。

简介：通过文献资料法、问卷调查法、归纳分析法等方法，对长株潭地区医学类院校学生体育运动的现状进行调查研究，了解学生的体育态度、参与体育运动的价值取向、体育运动项目的选择和学生的体育运动频率四个方面的情况，以便指导学生能科学地进行体育锻炼，并促进医学类院校体育工作的开展。

简介：

简介：本文以川南某高校社会工作专业教学情况调查为例，对我国西部二本院校社会工作专业教学情况进行了探讨，指出了西部二本院校社会工作专业教学的特殊现状，对社工专业师资、教材及教辅资料、教学组织等几个方面情况进行了分析，旨在找出西部二本院校社会工作专业教学存在的问题，为西部二本院校社会工作专业教学改革提出一些新思路。

简介：[目的]探讨梅州市人民医院15年来客家人群肝恶性肿瘤住院患者情况,为预测梅州市客家人群肝恶性肿瘤发病趋势提供参考依据.[方法]选择1997年1月1日至2011年12月31日间于梅州市人民医院因原发性肝恶性肿瘤第一次住院,籍贯为梅州市、民族为汉族的客家人患者,按照1997~2001年、2002~2006年、2007~2011年三个时间段统计分析其年龄构成比、性别构成比变化.[结果]1997~2001年、2002~2006年、2007~2011年三个时间段50岁以上肝恶性肿瘤患者增多（P〈0.05）,2007~2011年男性患者较2002~2006年减少（P〈0.05）.[结论]应针对该地区肝恶性肿瘤住院患者年龄构成比、性别构成比的变化,加强早期筛查、病因研究和健康教育.

简介：研究生：招生数量（1978年-2017年）自改革开放至今,北京高校研究生的招生数量从1978年的1,800多人增至2017年的11万多人,规模扩大了近60倍,呈两段式发展。第一段为1978年至1998年,研究生招生数量增长较为平稳,从1978年的1,867人增至16,273人;第二段为1999年至今，研究生招生数量增速加快，从1999年的19.470人增至2017年的111.773人。

简介：

简介：本文根据对北京市属8所高校近五年来引进人才使用情况的社会学调查，对北京市属“211”高校与非“211”高校进行比较研究，针对出现的问题，提出了今后高校在人才的引进和使用上，应该完善后勤服务、为人才创造宽松的环境、增强行政管理部门的服务意识等建议。

简介：本文以典型性理论为基础，从语法层面出发，通过对以汉语为母语的大学生英语被动语态使用情况的调查，验证典型性和语言迁移相关关系的普遍性．研究结果表明，在不同语言间，典型性对语言迁移的预测具有普遍性，典型性程度越高，迁移可能性也越大。

简介：农村教学点的撤并或保留必须坚持“因地制宜、实事求是”这一基本原则，在强调保留必要教学点让低龄儿童“就近入学”的同时。适度集中办学也是农村教育办学效益和质量的重要保证，关键是要妥善处理好布局调整后撤点并校衍生的寄宿制学校不配套、经费保障不足、教学点教学质量不高等一系列问题。