简介:摘要在初中数学学习过程中,初中学生会学到许多用于解决数学问题的思想方法,其中应用最多的就是数形结合思想。本文从初中数学教学中数形思想结合的概念、应用价值以及方法策略三个方面对初中数学教学中数形结合思想的应用进行了具体分析与研究,以供广大教师借鉴。
简介:摘要分层教学法在多个学科上都有广泛的应用。这种教学方法能最大可能地照顾到学生的个人学习情况。利用分层教学法可以着眼于不同学生的学习需求,教师可以根据不同学生的学习需求来分配不同的教学任务,使全体学生得到全面的发展,推动初中英语教学的顺利进行。
简介:摘要随着新课改的深入,我们教师在现在的这个教学阶段要不断的去调整自己的教学方法,让我们现阶段的教学可以教学出新时代所需要的新型人才,这样的教学才是有必要的教学。尤其是在小学的教学过程中,学生的学习任务相对比较轻松,所以在这个教学阶段,我们教师一定要注重对于学生能力的培养,不可以还是和传统的教学那样,老师要求学生勤奋学习,勤奋写题最终成为了应试教育的产物,成为了“考试机器”,在今天的教学过程中,我们教师要去注意对于学生能力的培养,让学生在今天的学习过程中不仅学到知识,更是能够在现在的教学过程中能够提升自己的综合素养,综合能力,这样的教学才是有意义的教学
简介:摘要小学数学教学中要从学生实际出发,调动各种手段来激发学生的兴趣,掌握数学的基础知识,这是培养能力的前提。在数学各种类型教学时,教师应积极引导学生参与,主动探究学习,不断培养数学思维能力。