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简介：摘要:因为李娟“局外人”的身份，在阿勒泰地区的放牧生活让她能脱离于现实生活，变成写作的现实经验积累，以他者的眼光去看待阿勒泰的人与事与景。他者眼光拉开了与现实功利社会的距离，将游牧转场的实用价值和生存价值转化为审美价值，在转场的过程，以他者的眼光去记录哈萨克族的游牧生活。同时作者通过与眼光下的书写，自我意识也在不断凸显。在《羊道》系列与《冬牧场》中，李娟以一个在场者的身份参与了转场，在这一过程中，他者的身份却在写作中不断被凸显，他者眼光下的书写也呈现了这个游牧民族所展现出的淡然、坚韧与智慧。

简介：【摘要】跟随着时代的步伐,中国民族音乐舞蹈文化也在不断地发展进步,其中新疆地区维族的民族音乐舞蹈因为其独特的音艺术风格在我国众多少数民族音乐中独树一帜,对于新疆维族的民族音乐舞蹈风格作品创作的创新尝试也不曾停歇。如“十二木卡姆”、“刀郎木卡姆”、等维族古典音乐及民间歌谣，形式多样，节奏欢快；“赛乃姆”、“多朗舞”等维族舞蹈种类繁多，风格明显，动作韵律深情灵动。运用身体各个部位的动作同眼神传情达意。本文以舞蹈作品《古扎丽古丽》为例,通过对作品中的乐器使用、作曲技法、节奏旋律、舞蹈动作、舞蹈韵律等多维度的具体分析,来阐述维族舞蹈作品中的维族音乐元素特征。

简介：摘要：《美丽的阿瓦日古丽》是由传统民歌《阿瓦日古丽》改编而来的一首新疆民歌，有着独特的新疆风味和维吾尔族人民的民族风情。“阿瓦日古丽”是一位美丽姑娘的名字，“阿瓦日”最初来源于古兰经，维语叫“awa ana”，维吾尔族人信仰伊斯兰教后大量使用阿拉伯名字，“古丽”是“花儿”的意思。这首歌曲充分表达了主人公对这位美丽的姑娘的赞美、爱慕以及思念之情。

简介：摘要：在幼儿教育中，有效开展沙水区游戏具有较高的价值，可以对幼儿游戏兴趣进行有效的培养，确保幼儿能够主动参与游戏活动，提升幼儿整体素质，为现代素质教育的进一步发展创造良好的条件，本文综合探究幼儿园开展沙水区游戏的具体策略。

简介：摘要：钢筋在建筑工程中作为最主要的材料，具有用量大、价值高的特点。能否合理利用钢筋，降低损耗已经成为项目能否盈利的关键。目前许多项目均不具有一套完整的钢筋管理体系和相应的钢筋管控措施，也不重视现场钢筋使用的管理，这便是导致项目钢筋亏损的主要原因。项目只有重视钢筋管理体系的建设，才能符合工程造价管控。

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简介：摘要：随着科学的发展，生产力慢慢提高，社会也面临着巨大的转变。每一次的转变都伴随着冲突与矛盾，许多故事也诞生其间。作家们通过一个个小人物的故事揭示了社会现实，将历史面前蒙着的轻纱揭开，引发读者关于现实的思考。《献给爱米丽的一朵玫瑰花》就是这样一部作品——它所讲述的故事发生于南北战争之后南北社会转型的时期。这篇小说诞生于1930年，是美国作家威廉·福克纳的代表作，被辛克莱·刘易斯赞誉为“将南方从多愁善感的女人眼泪中解放了出来”，具有极高的艺术鉴赏性。

简介：摘要：美术教育是基础教育阶段的一项重要教学课程，也是近些年来人们越来越关注的课程。美术课程是对学生开展美育的重要途径，随着新课标的推进，美术教育的重要性越来越不容忽视，在培养小学生全面发展，引导小学生群体的个性化提升，是当前教育教学领域的重点任务。想要有效提升美术课堂教学的效率，培养小学生美术色彩应用能力必不可少，教师应当以色彩教学为突破口，提升学生们的审美能力，丰富学生们的艺术涵养，从而带领学生们充分感知美术课程独有的艺术魅力。

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简介：摘要：全面素质教育是我国中小学阶段教育发展的主要目标，其核心理念就是实现学生的全面发展，培养学生的核心素养。英语作为国际通用语言的一种，在我国教育体系中占据较重的地位，文化意识作为英语核心素养的重要一点，高中阶段的教师应重视文化意识的落实，让英语真正成为学生认知世界，改造世界的载体，从而回答好“立德树人”教育方针的时代之问。

简介：摘要:在《证言》中，玛格丽特·阿特伍德通过将食物和进食行为意象化。这个暴虐的父权主义政权通过饮食限制使女性沦为食物。本作品创造了一种高度个人化和权威化的叙事视角，这些食物反映了基列对人权的限制、控制和滥用。本文探索了阿特伍德如何通过证词的文学形式和食物烹饪的隐喻带来震撼效果。

简介：摘要：听力，阅读，写作，作为初中阶段英语教学的三大部分，是教师开展教学的重点方向。而在中考的试题里阅读所占的分值较三者之最高，因此，在开展初中英语教学的过程中，教师应当重点为学生讲解阅读理解的解题思路以及技巧，帮助学生攻克阅读理解这一难关。不断提升学生的阅读能力，进而能够提高学生的英语成绩。基于此，本文将基于初中英语教学出发，浅谈英语阅读理解题目的解题技巧，为教师开展英语阅读理解教学提供适当的参考。

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简介：摘要：本文结合课堂教学，探讨在小学阶段将主教材与英文绘本进行整合的重要性。根据学生的知识储备选择适合他们的英文绘本，以及如何将英文绘本与PEP版小学英语的教材内容进行整合，从而激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，增强自信心，最终提高学习效率。

简介：摘要：正面管教是一种以尊重学生为前提的教育方式，通过沟通解决学生问题，以鼓励引导学生积极探索，形成和善而坚定的教育氛围。就中职学生而言，他们的身心发展特点、学习特点等都需要教师在班级管理中积极运用正面管教，以帮助他们实现更好的成长。

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简介：摘要：威廉·福克纳的短篇小说《献给爱米丽的一朵玫瑰花》是一部具有神话意味的悲剧。本文基于尼采的悲剧理论视角，解读蕴含在主人公爱米丽小姐身上的日神精神与酒神精神，以此来探究她悲剧命运的成因。爱米丽既沉湎于昔日南方美与伦理的神话中，又放纵自己原始而疯狂的本能，毁灭自己的爱人并与其尸体相伴余生。她一直都在日神与酒神不断的冲突和结合中挣扎，在虚幻的光辉中直面内心的痛苦。

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