简介:摘要家长工作一直是幼儿园工作的重要部分。学前教育阶段的幼儿年龄小、各方面能力还处于刚发展阶段,孩子自身被照顾的需要相对较多,家长可能会因此对孩子在幼儿园的情况产生诸多担忧和疑虑。有些家长的“分离焦虑”会给教师做好家长工作带来巨大的挑战。教师要转变家长的一些教育观念、取得家长的理解和支持需要学会站在家长的立场上思考,以体谅、理解的心态耐心与家长进行沟通交流,才能更好、更有效地做好家长工作,以共同促进孩子的全面协调发展。
简介:如果你经常感到莫名的沮丧、难受、心慌、恐惧,或者整日坐立不安,忧心忡忡,那你要注意了,你有可能患上了焦虑症.心理学家指出,有各种心理障碍的中小学生越来越多,焦虑症便是其中比较常见的一
简介: 【摘要】儿童是人类社会未来的主要组成,儿童期是一个人心理形成和行为养成的关键时期。通常,一个人在青春期就初步形成自己的人格和性格,并对其一生有着稳定而持续的影响。因此,针对儿童期已经出现的行为问题,应该进行及时地矫正治疗。本文通过对孩子哭闹行为的原因分析,根据不同的生长发育阶段,给与了不同的应对方法和建议。特别是对在儿童期(3-6岁),哭闹作为一种行为问题出现时,应该如何及时进行矫正治疗提出了一些建议。
简介:摘要青少年特发性脊柱侧弯(AIS)是一个三维的脊柱畸形,是青少年脊柱测突中最常见的一类,在青少年期随着身体的成长呈现进行性加重,不仅影响鲁少年患者的外观,严重也可能影响心肺功能。Schroth方法于1920由KatharinaSchroth提出,并且在其提出近百年的时间里不断完善发展,因此Schroth方法得以在世界大部分地区继续和实施,包括在德国、俄罗斯和许多其他欧洲国家,在加拿大。还有美国,澳大利亚,还有亚洲的几个国家。
简介:摘要目的综合分析单纯性粘连性肠梗阻(AdhesiveIntestinalObstruction)保守治疗与手术治疗效果,为治疗单纯性粘连性肠梗阻患者提供科学的数据参考。方法选取在我院2015年3月-2016年3月收治的单纯性粘连性肠梗阻患者临床资料30例作为研究对象,按照入院顺序随机分为实验组与对照组,每组均为15例。对照组应用手术治疗方法,实验组应用保守治疗方法。采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析两组患者的治愈率、复发率、治疗时间以及治疗费用等。结果两组患者在平均住院时间比较无统计学意义(P>0.05),实验组平均住院费用远远低于对照组(P<0.05),两组患者治愈率比较无统计学意义(P>0.05),实验组复发率显著低于对照组(P<0.05)。结论单纯性粘连性肠梗阻患者的保守治疗效果远远优于手术治疗效果。
简介:摘要目的对超声引导下甲氨蝶呤(MTX)穿刺介入与腹腔镜手术治疗异位妊娠的临床效果进行观察比较分析。方法选择2017年2月-2018年2月我院妇产科收治的88例异位妊娠患者,随机将她们分为介入组和腹腔镜组,每组44例,介入组患者采用超声引导下MTX穿刺介入进行治疗,腹腔镜组患者采用腹腔镜手术进行治疗,对两组患者的临床疗效、血绒毛膜促性腺激素(β-HCG)降至正常时间、手术时间、术中出血量、住院时间以及术后3个月输卵管再通率进行比较分析。结果介入组患者的治疗有效率明显高于腹腔镜组(95.45%VS81.82%),差异有统计学意义(P<0.05);介入组患者血β-HCG降至正常时间、手术时间、术中出血量以及住院时间均明显的低于腹腔镜组,差异有统计学意义(P<0.05);术后3个月,介入组输卵管再通率与腹腔镜的比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论超声引导下MTX穿刺介入治疗异位妊娠的手术时间较短、术中出血量较少、对患者的损伤较小、患者住院时间较短、术后输卵管再通率较高,能够取得比较满意的治疗效果,具有在临床推广的价值。
简介:摘要目的评估心理治疗对绝经期高血压患者的疗效。方法对照分析绝经期患者单纯药物降压治疗与合并心理治疗之间的疗效。结果观察组患者通过降压药物合并心理治疗后疗效明显提高,减少了患者的不良情绪。结论合理的心理治疗对绝经期高血压患者有明确的增加降压效应,减少患者不良情绪,改善患者的生活质量,值得临床上广泛推广。