简介：体育教学是教师教学生学的双向活动,使每一位学生和教师一起参与到学习中去,这就要求在教学中必须建立一种和谐的师生关系

简介：在句子中，谓语要受主语支配，即谓语和主语要在人称和数上保持一致，语法上称之为“主谓一致关系”。主谓一致关系是高考的热点之一。本文拟将这一语法现象中的难点加以归纳，以帮助大家复习迎考。

简介：声乐艺术是人声用演唱的方式将语言和音乐融为一体的表演艺术。与器乐相比其表述的思想内涵，传达的情感更为亲切直接，也更容易唤起听众的共鸣。声乐和语言就像锁和钥匙，好比我们要想进入一问屋子欣赏，就得先打开房门，而语言就是开启房门的钥匙。

简介：

简介：<正>教育与经济的关系,并不是从来就很密切的,而是从生产实践的历史过程中逐渐趋于密切的。旧话有曰:“士、农、工、商,各居一业”。意思就是说,士是以读书为业的,其子孙世世代代要做士,或士大

简介：本文从体育与人体美,体育与心灵美,体育与社会美,体育与艺术美等角度探讨了体育与美学的关系,以及美学理论对体育运动的指导作用。

简介：惊异在哲学上是从无知到知的中间状态,是一种对事物的好奇心,是从平常事物中发现其不平常性.艺术创新就是在无知与知之间产生探求的激情,用个体对自然生命形态独特的感悟和理解进行艺术创造.惊异的好奇心与艺术创新的求新意识在此具有哲学上的同源与融合性.

简介：关系映射反演方法是解决问题的重要方法.本文主要论述它在科学与教学研究中的意义、方法及其应用.

简介：要解释“鼻祖”的来历，首先还得从“鼻”字说起。“鼻”的本字是“自”。在甲骨文和金文中，“自”的写法都很像人的鼻子的模样，那时候，“鼻”的读音和“自”的读音是一样的。

简介：综观近几年高考题，不难发现：线线、线面、面面的位置关系是高考立体几何固定和重点考查内容，本文将就此类问题的常见题型及解题策略进行归纳，供同学们参考．

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简介：<正>关系词通常是用来引导定语从句的,但as,than和but这三个词却与which,who,that,where,when和why等典型的关系词不同。三者本身具有常见的字面意义,前面有名词作先行词,但后面的定语从句却不像典型的定语从句。这些既像连接词又像关系词的词,我们就姑且称它们为准关系词。下面对其逐个作一分析:

简介：在新闻与司法的利益平衡中,2媒介利益与法人、公民个体权利保护的冲突,在原告贾桂花的经济利益与青年电影制片厂艺术创作的利益平衡中

简介：在新闻与司法的利益平衡中,2媒介利益与法人、公民个体权利保护的冲突,在原告贾桂花的经济利益与青年电影制片厂艺术创作的利益平衡中

简介：目前学校人际关系中存在着种种问题，比如教师与领导之间的信任危机，教师与教师之间的不良竞争现象，教师用不当方式维护师道尊严，教师不同等看待社会地位不同的家长等等。逐一分析问题产生的原因，可找到有针对性的解决方法。

简介：为加强编辑部与中学的联系,本刊编委第十二次“走进课堂”,于2015年4月8日赴苏州市第三中学听课交流.苏州三中是一所文化底蕴深厚的百年名校,为江苏省四星级高中、江苏省文明单位.孙中山先生为学校题词,章太炎、梁启超、蔡元培等曾来学校讲学.学校培养了航天专家王礼恒、“骨髓移植之父”陆道培等多位院士和著名教育家于漪、著名作家苏童等众多的文化名人.诺贝尔奖获得者李政道博士赞誉苏州三中：“凝聚姑苏灵气,汇成全国骄傲.”苏州三中拥有优秀的教师群体,具有鲜明的多语种办学特色,2011年学校增名“江苏省苏州外国语高级中学校”,2014年建有江苏省高中多语种课程基地.在新形势下,苏州三中不断激励学生“充慧脑府”“浚其性灵”,并秉承从容之智慧,进行“苏式慢教育”,以善耕的老师、用晏成的方式、育慧灵的学生.“三生万物”,相信苏州三中一定可以化育万物,其道大光.

简介：【中考预测】2011年是辛亥革命100周年纪念日。预计今年中考，有可能会以孙中山为切入点，考查近代史上的国共关系．会在各种题型中以不同的方式来渗透，尤其是选择题、材料分析题和活动探究试题。

简介：　　血缘、强力、基本正义不但是法的起源,在法与血缘的关系上看,在人与社会的关系中

简介：本文从经济法律关系的概念、构成入手,简述了经济法律关系的主体、客体、和内容。