简介:摘要:随着信息技术和网络技术的不断发展和进步,网络技术已经被应用到了各行各业,并且为各行各业的发展起到了非常重要的作用。在网络环境下,信息的传播速度更快,获取信息也更加便捷。在新时期如何利用网络拓展的方法开展小学阅读,增强学生的阅读能力是新时期相关教学工作者需要着重探究的问题,也是新课程改革实现教育现代化的重要要求。由于阅读教学是小学教学中的重要组成部分,培养学生的阅读能力能够让学生在阅读当中更好的获取知识,实现自身的学习和发展。因此本篇文章主要针对利用网络拓展小学生阅读能力进行相应的探究,以期通过有效的利用网络,不断的增强学生的阅读能力,提高小学阅读教学效果。 关键词:网络拓展;阅读能力;小学生
简介:摘要:随着科学技术的进一步发展,社会的方方面面都迎来了新的发展局面。教育作为社会发展中的重要环节,它与科学技术之间的联系越来越密切。在这样的社会背景之下,网络学习空间脱颖而出,不仅使得教学开展更加便捷,也推动着教育资源不断地更新和发展。因此,为了更好地利用网络学习空间,给学生提供更为优质的课程内容,与此相关的教学工作者不断地深入到实际的教学过程之中,进行着摸索和实践。本文就网络学习空间的初中地理的教学模式进行分析和探讨,从而为相关的教学工作者提供一些可供借鉴的经验,进而推动他们更加科学地开展教学,推动学生更好地学习和进步。
简介: 摘要:本文针对 2019年秋季学期语文教材必修一对《奥斯维辛没有新闻》一文语句删减问题,从作者作品、笔法语言和思想内涵三方面进行剖析,阐明不可删的想法 。
简介:摘 要:西藏班初中阶段的学生学习道德与法治学科积极性不高现象比较普遍,学习兴趣不浓,加之西藏班中考科目多,中考压力大,对于这门学科的重视程度不足。2016年来人教版部编教材在全国普及,对政治课程进行了大幅度调整,原有的思想品德改为了道德与法治。我校作为内地西藏班学校,在全上海率先开设道德与法治学科,教材内容相比老教材更新颖,内容设置更加合理,然而也无法改变教材中案例新闻缺乏时效性、针对性生动性的特点,因此根据教学需要适当加入些时事政治要素,可有效提升教学质量和教学效率,提高学生对于本学科学习兴趣,拓展学生眼界,锻炼提高学生思辨能力。