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  • 简介:[摘要]基于新课程改革的理念指导,学习是学习者个体的自主行为,由此产生的学习方式——自主、合作、探究、体验学习要求我们培训者在教师培训整个学习过程中能置参与者于现场真实感中,发现和寻找到角色的认同,真正实现情感体验、情理交融,并从中感染领悟、震撼心灵,实现提升。要实现这一目标,“以课领训”无疑是当前教师学习的最佳模式之一。我们从“以课领训”模式建构做了一些探讨和实践。[关键词]以课领训参与模式建构培训追求有效:就要让教师用较少的时间,得到较大的收获。培训突出实用:就要用理论实例引领激励,用问题交流启发当前教师培训领域里最普遍的话题是转变培训方式,提高培训的针对性和实效性。一直以来,教师培训的成效不显著固然有多方面的原因,但我们认为教师培训教学中教学理论与课堂实践的分离是导致针对性不强、实效性不突出的重要因素。近几年我们在坚持“以课题为抓手”积极探寻促进农村中小学教师专业成长与发展的过程中,始终以建构教师有效参与学习培训模式为突破口,在完成了《新课程背景下农村中小学教师专业发展有效途径探究》的省级课题研究之后,2009年有完成了《建构有效参与教师培训模式探究》市级课题的申报立项立项。本课题以“建立以受训者为中”的全新的中小学教师学习模式,针对对如何促进教师专业自主发展的有效性、针对性而开展研究,通过近三年的实践摸索,先后成功建构了“小班化、参与”、“带着做”、“问题研讨”以及“以研强训”、“以卷推训”等积极有效地教师参与培训模式,同时,在建构“以课领训”参与学习模式的研究与实践中也取得了一些新成效……

  • 标签: 培训模式 模式建构 训培训
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  • 简介:实施海西战略和环三战略以来,闽东发展得比较快,但在全省仍处于落后的地位。要改变这种状况,就应该实施跨越发展与公共管理创新。首先要注意两大跨越:一是整体观念的跨越;二是具体措施的跨越。其次要注意两大创新:一是政府在战略上引领;二是政府在管理上突破。

  • 标签: 福建 闽东 跨越式发展 公共管理 创新
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  • 简介:江、河、湖及内港洋面喷泉设施安装平台,采用漂浮挠性浮体,承载体要有正浮潜力,可在复杂受力工作条件(环境)下工作。钢管网筏因具有极强的抗风浪性能,施工作业不需围堰排水,工作安全可靠,被水景喷泉工程中广泛采用。本文对该结构设计、施工、运行技术措施进行了探索,与同仁商榷。

  • 标签: 管筏 平台 制作 技术
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  • 简介:摘要目的探讨将翼状胬肉头部表面的结膜转埋至下穹窿部结膜下手术方法的疗效。方法将216例(297眼)翼状胬肉病例,采用翼状胬肉整个表层结膜与胬肉体部分离,切除全部胬肉组织,然后将胬肉头部表面的结膜转埋到下穹窿部结膜下,对这种改良转埋术术后翼状胬肉的复发情况进行观察。结果216例(297眼)翼状胬肉中,一年后,痊愈212例(292眼),治愈率为98.3%,复发4例(5眼),复发率为1.7%。结论用这种改良转埋术治疗翼状胬肉,术后的复发率大大降低。

  • 标签: 改良式 翼状胬肉 转埋术
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  • 简介:本文研究了基于WiFi网络的温室环境参数检测,系统应用嵌入软硬件平台设计了可移动手持接收终端,利用WiFi无线网络的功能完成网络的温室数据的采集、传输、分析和处理,实现了网络温室环境参数检测系统的可移动性。

  • 标签: 嵌入式系统 无线网络 数据采集 环境检测
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  • 简介:建设“文化五城”,是市十二次党代会提出的奋斗目标,体现了市委、市政府和全市人民的文化自觉和自信。面对这一宏伟目标,宣传思想文化工作责任重大、任务繁重、使命光荣。不久前召开的全市宣传思想文化工作会议上,市委、市政府出台了《关于打造“文化五城”建设文化强市的意见》,为建设“文化五城”、实现文化强市、助推武汉跨越发展指明了方向。

  • 标签: 文化自觉 跨越式发展 武汉 文化工作会议 文化强市 工作责任
  • 简介:中央对“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”提出了具体部署和要求,为提高干部培训质量,税务系统的施教机构越来越注重教学方法在教学实践中的灵活运用,讨论教学法就是近年来经常被采用的教法之一。从讨论教学法的理论依据、常用形式、问题设计以及实践与收获几个方面进行简要论述,以期大家对其进一步的认识和运用。

  • 标签: 讨论式教学法 理论依据 形式 问题设计 实践
  • 简介:当香港青年服务机构、民间团体都出现“青年荒”,大学学生组织正连连“缺庄”的时候,为何“好戏量”仍能成为逆市奇葩,有能耐吸引到一些年轻人支持?我们应如何讨论好戏量剧团作为青年文化现象?它对青年参与究竞有什么启示?以好戏量作为青年文化现象的例子,阐明“感觉结构”下的青年参与:所有躁动、飘忽、莫名、亢奋,都是纠结在理性与情感之中——情感翻出理性,理性折迭情感。于参与好戏量的年轻人而言,情感结构是他们的认知地图,也是情感图块,并以此来成长、学习、逃逸、抵抗下去。

  • 标签: 香港青年剧场 青年参与 情感实践 情感式参与 好戏量
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  • 简介:提出了探究学习的核心是"问题",探究的过程包含如何探索问题和如何研究问题两个方面。介绍了在概率统计的教学实践中,通过把多种教法和学法渗透于探究的过程中,达到提高教学效果的目的。

  • 标签: 探究式学习 概率统计 问题 教法 学法
  • 简介:作为“微时代”组成部分的微电影,经过巧妙融合,成为植入广告的绝佳载体后,不但可以给企业带来利润和关誉度,也可以给消费者带来美的享受,是广告业的一大进步。但是,作为新兴事物,微电影植入广告发展还不甚完善。本文主要分析微电影植入广告的优缺点并展望、探讨其未来发展趋势。

  • 标签: 微电影 植入式广告 营销