简介：

简介：摘要随着新课程改革的持续推进，中职教育在我国教育体系中的地位日益突出，为国家培养出了一大批具有实干技能的人才。但是目前中职院校所培养出来的技术型人才与社会发展及用工岗位需求还具有很大差距，整体技术水平不高，缺乏创新及实践能力。对此，新时期中职教育如何改变教学窘境，创新管理策略成为了当前教学工作的重点。基于此，本文着重对新时期中职教育教学创新管理策略进行探讨，以期助力中职教育更好的开展，进而能够培育中更多高素质、高技能的实干型人才。

简介：摘要在中学音乐教学中，民族音乐是很重要的一个组成部分，优秀的民族音乐可以激发人们爱国主义热情，培养民族自尊心，在学习过程中让我们倍感自豪。因此在初中音乐教学过程中，我们要增强民族音乐教育的内容，以此来培养学生的音乐素养，让学生成为综合素质较高的人。

简介：摘要阅读教学的目标是为了促进学生对汉语言文化的积累、对民族情感的积淀和民族精神的建构。为达此目标，教师可从以下三个方面做起一、通过声情并茂的朗读引发学生情感体验，培养学生欣赏感悟能力；二、通过品词析句激发学生情感，实现以情激情、以情怡人；三、运用比较阅读等方法，促进学生对文本思想情感的感知与理解。

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简介：摘要随着新课改的不断推广深入，学校和教师在小学语文教学中越来越重视开展素质教育。阅读教学是语文教学的一项重要组成部分，对于培养学生的阅读能力、语言文字理解能力以及听、说、写等方面能力有重要作用，同时对于促进学生各方面素质综合全面发展也有十分积极的意义。本文结合自身教学经验，谈谈在阅读教学中培养小学语文核心素养的方法。

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简介：摘要目标探究教学法就是将教学目标化，明确化。整个教学是一个大目标，为实现大的教学目标，我将其分成引、探、练等三个二级目标，又是三个学习阶段。在每个阶段中又细化出许多个小目标，从大处着眼，小处着手，扎扎实实循序渐进的做好每个环节。

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简介：摘要在小学语文课堂教学的过程中，很多教师往往认为语文知识属于人文知识，而科学知识属于理科知识，两者之间的关系并不紧密，这样的思想非常的片面性，因为对于任何一门学科来说都有其自身内在的发展规律，而这一规律就是其学科的科学素养。通过对于科学素养的培养能够帮助学生对于学科知识进行深入的理解，并且充分的运用所学的知识去解决生活中遇到的问题，让学生可以更好地进行自主探究，提高学生主动学习的能力，树立正确的人生观和科学观。

简介：摘要为学生创设自主活动的空间，教师加以引导培养学生的自主学习能力，让“活动教学”走近课堂。

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简介：摘要随着人民生活水平的不断提高，人们开始越来越重视音乐教育这门学科。对音乐教学方法的探索也不断的深化。音乐实践在音乐教学中的地位越来越重要，鼓励学生音乐学习中的创造性成为音乐教学中的一项重要策略。

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简介：摘要要想成为一名合格的小学语文教师，必须要不断提升自己的师德修养，努力提高自己的政治思想水平。同时要具有较高的业务水平，不断提高教学能力。本研究主要分析在小学语文教学中不断提升师德修养的相关情况，以不断提高教学质量，提升学生的综合素质。

简介：摘要初中作为基础教育最关键的阶段，对学生的学习兴趣、生活经验以及认知水平具有非常重要的影响。教师作为课堂教学的领导者，能够对学生产生直接的影响，所以必须要提高教师的人格魅力，强化对学生的影响，让学生在沟通和交流的过程中，提高自己的思维活跃能力，形成自主学习的习惯。