简介：“上学难、上好学校难”是目前杭州市委、市政府破解群众生活“七难”中的一项重要内容。随着杭州城市化进程的加快，人口的不断集聚，优质教育资源紧缺、新区学校配套不完善、老城区办学规模不足等矛盾也日益加剧，在新一轮杭州市城市总体规划修编工作基本完成之际，从中小学的特点出发，从整体到局部合理配置中小学，并适时进行中小学布局的合理调整，从布局、用地、规模诸方面提出中小学发展的新思路，

简介：美术是视觉艺术，它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性，离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出：“艺术家创作所依靠的是生活的富裕，而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里，创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此，儿童的艺术创作也是如此，没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力，

简介：收集研究资料的另一种有效的方式是给研究对象发某种形式的记录表，让他们适时地记下自己的行为、见闻、观感等等，通过记录来了解研究的对象或事物。记录表的优点是准确，既可了解到一些细节性的东西，也能了解到记录者较为深入的看法。它和问卷一样也有难以整理的缺点。坚持做记录还是一件很烦人的事。记录者可能开头比较认真，但越来越马虎，影响所记录资料的准确性和详尽程度。

简介：思想品德课是未来合格公民的思想启蒙课，良好人格的奠基课，科学世界观、人生观的先导课。当前，在农村小学思想品德课教学中，存在着多种弊端，造成了学生的畸形发展。

简介：教育部已经作出了自今年秋季起在中小学开设心理健康教育课的要求，而我国中小学开展心理健康教育只是近十多年的事情，且具有民间“从自发到自觉”的明显特点。因此，广大农村中小学是在几乎空白的基础上开展心理健康教育的，这并不是一件简单的事情，不可避免地会出现各种各样的认识和操作方面的误区。

简介：问卷主要通过提出问题让研究对象回答。问卷中问题的主要类型有：

简介：《中华人民共和国中国人民银行法（2003年修改）》已于2003年12月27日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过，于2004年2月1日起施行。该法对中国人民银行的主要职责进行了调整，由原来的“制定和执行货币政策、实施金融监管、提供金融服务”调整为“制定和执行货币政策、防范和化解金融风险，维护金融稳定、提供金融服务”。

简介：小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、社会、自然课程，每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题活动均不得组织小学生统一购买教材和各种课本。

简介：山东省邮电管理局和省教育委员会日前联合发起实施山东“明天工程”。

简介：教育部日前印发了《关于全国中小学收费专项治理工作实施意见》，并就此发出通知，要求各地教育行政部门结合本地区、本部门的实际，认真贯彻执行，防止和纠正一些地区中小学乱收费现象的发生。

简介：

简介：当前，中小学校财务由各校分散管理和核算，导致了大量的资金闲置和浪费，拖欠教师工资现象严重，学校运转困难，影响了学校的健康发展。为了加强学校财务管理、提高资金使用效益，南江县按照学校资金所有权、使用权、审批权“三权不变”的原则，设立了“教育会计核算办公室”（简称核算办公室，下同），对全县９５所中小学校财务管理进行了大胆探索，实行了“集中核算、统一管理”（简称集中统管，下同）办法。通过半年的运行，效果较好。

简介：

简介：中小学教师应该怎样做研究?这里所说的研究当然是指教育研究。说起研究，理科教师往往会联想起严格的实验环境、严密的逻辑推导、精确的定量分析。而文科教师则会以为研究就是读书、找资料、抒发自己的见解。所以，在他们的教育研究论文中，往往存在着各种不同的问题。最普遍的是将研究等同于成功经验，自己比较成功地进行了一次教学的尝试，

简介：研究前的准备工作主要包括确定研究课题、确定研究中心、提出研究假设、制定研究计划等。许多初次进行研究的人都对这些准备工作掉以轻心，一想到自认为好的研究课题，就急忙动手去做。结果到了半途，发现意想不到的问题很多，研究坚持不下去，只好半途而废。或者随意得出一个结论，其信度和效度当然很差。

简介：和谐、完美、健康的家庭环境是促进儿童心理健康发展，养成良好的行为习惯与道德品质的基本条件。但日益增长的离婚率与交通事故等意外伤害事件，已使越来越多的小学生痛苦与无奈地生活于单亲家庭中。由于家庭结构的缺损以及由此而带来的各种嘲讽、轻蔑、忽视，这些孩子幼小的心灵受到了强烈的震撼，

简介：联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”在《学习：内在的财富》报告中，郑重提出了21世纪教育的四大支柱，即学会求知、学会做事、学会共处和学会做人，并认为这是21世纪人一生的知识支柱。为了破解这一世纪命题，中国青少年研究中心和北京师范大学教育系合作，组成了“我国中小学生学习与发展课题组”。

简介：

简介：文中谈到10年前，美国的很多高中毕业生，写文章常常是字连篇，语无伦次，杂乱无音，令人惨不忍睹。可是，10年后的今后，美国的小学一年级学生，已经能洋洋洒洒写三张纸的论文。

简介：收集研究资料是研究工作中最主要、工作量最大、最困难的一环，也是决定研究成败的关键环节。老师们想做好研究，就必须对研究资料的类型及收集资料的方法先有一个较为深入的了解。