简介:学界迄今尚未对《清文献通考?经籍考》与《四库全书总目》的关系加以考述,实则《清文献通考?经籍考》解题内容本于《总目》,但在部类、体式的安排上则系折衷马端临《文献通考》及《总目》而来.通过以《清文献通考》中的《子部经籍考》为样本进行分析,可发现《子部经籍考》对《总目》有所扬弃,在这-改编的过程中,在解题的立意、史实、考证诸方面对《总目》皆有所补充与订正.
简介:本文对CNKI中国优秀博硕士学位论文全文库和万方中国学位论文全文数据库硕博士学位论文收录量进行比较分析,以39所“985工程”学校为重点,比较了两家数据库每年的硕士和博士论文的收录数量,选取了部分高校本校学位论文库数量与两家数据库进行比较,并比较了两家数据库的重复率。通过比较发现,两家数据库收录的完整性和连贯性仍存在问题,而两家又各有自己的数据优势,相互补充。
简介:介绍《近三百年人物年谱知见录》的撰写过程和撰写特色。
简介:介绍利用EndnoteX软件设计制作格式转化和导入模板(Filter),将中国期刊全文、维普、万方网络数据库上的期刊题录导入EndNoteX,创建个人参考文献目录——EndNote图书馆的方法。从参考文献的角度,简单地分析比较了三大数据库的题录信息,其中维普的题录信息较为规范和完整;CJFD的题录缺少页的信息,作者信息不够规范;万方的题录信息中英文混杂更加不够规范和完整。
简介:<正>随着注重综合素质教育与创新能力培养的新课程改革的深入,研究性学习课程已成为中学阶段的一门重要的课程。课程改革的深入与发展对中学图书馆的工作提出了新的要求和目标。如何有效地发挥学校图书馆在研究性学习中的作用,有效地介入研究性学习活动中,这就要求我们与时俱进,以新观念、新思维、新方法来改进和发展学校图书馆的工作,大力加强对学校图书馆资源的开发和利用,营造一方天
《清文献通考?经籍考》因革《四库全书总目》析论——以子部为样本
CNKI与万方学位论文数据库收录比较——以39所“985工程”学校为重点
学术考辨与目录索引相融合的开拓之作——小议《近三百年人物年谱知见录》
用Endnote组织参考文献目录的方法——以CJFD、唯普、万方中文期刊数据库为例
营造一方天地 构建一个平台——试论研究性学习与中学图书馆资源的开发与利用