简介：摘要：随着新媒体的快速发展和应用，其具有的及时、交互和便捷的特点也被逐渐应用到教育教学中，以全新的、更有利于学生接受的方式呈现出来。本文着重分析新媒体视野下高中语文课堂生成、互动和评价的全过程，及新媒体介入后高中语文课堂活泼、开放、交互的新变化，以期对高效课堂的实现和学生关键能力的提升起到帮助作用。

简介：摘要：随着科技的不断发展，我们已经进入了新媒体时代，而新媒体时代的到来为教学活动的发展产生了冲击。新时代下产生的新型的教学观念，也诞生了新的教学模式和教学方式。这是时代发展的必然要求，也是教学活动永葆先进性的必要条件。在本篇文章中，笔者以高中阶段的德育教学活动为例，以新媒体环境下高中德育教学活动的发展为教学主题，围绕这一教学主题，笔者展开了教学探究。

简介：摘要： 新媒体时代的到来，让互联网与人们的生活之间的联系愈发紧密。传播、获取信息的速度加快，促使传统的播音主持行业遇到了巨大的冲击，同时对该行业的发展也带来了机遇。因此，需要提升播音主持行业的竞争力，必须要重视播音主持人水平的提升，吸引更多的听众收听。在播音主持能力提升过程中，要着眼于播音过程中语言应用的艺术性，要更好地彰显出主持行业的艺术特质。就该行业目前的发展现状来说，部分未经受专业训练的播音主持人的队伍不断壮大，一些自身语言表达艺术性的不足，导致播音主持的事业发展动力不足。因此，本文对 播音主持的特征及发展进行分析，这样才能更好地促进播音主持事业的持续向好发展。

简介：【摘要】随着国家进步，科技社会的发展，新时代的到来，在教育事业上更加关注的是学生的学习成绩，对学生德育方面的引导却相对缺少，导致社会上人们的素质相对降低。然而高中是学生的一大转折点，高中毕业学生将进入大学这一小社会，因此在新媒体下对高中学生的德育方面的教导十分重要，将对学生将来步入社会，进入工作等都会产生不可代替的作用。

简介：摘要：随着高校培养人才目标的不断变化和互联网技术的发展，传统的教学方式已经不能满足学生的需求，高校教师将新媒体技术运用到英语课堂教学中，可以通过新媒体教学提高师生的互动性，使课堂变得更加生动有趣，更好的激发学生学习英语的兴趣，从而提高学生综合运用英语的技能。基于此，本文对新媒体发展对高校英语教学带来的改变进行研究。

简介：【摘要】：本文从今年新冠肺炎疫情中民间话语的表达入手，总结出了疫情期间民间话语理性表达的四个表现：由散落杂乱到集群表达、由情绪的宣泄到克制的表达、由旁观式言说到参与式言说、对官方话语的解读由“对抗性”、“协商性”走向“主导性”。并提出了加强对民间话语的监督与引导的建议。

简介：摘要：新课改的普及，为高中教育改革不断注入动力。虽然高中教育水平有了一定提升，但与预期还有一定的距离。新课改提出高中学校要努力培养学生综合素质，这就要求学校的管理工作要与时俱进。然而受多方面限制，高中学校管理瓶颈突出，严重阻碍了学生的健康发展。为此，本文就如何在新课改视域下强化高中学校管理进行探究，旨在为学生创设一个更优的成长环境。

简介：【摘要】今年以来，新冠肺炎疫情时时刻刻牵动着我们的心。突如其来的疫情，使得各地中小学不得不延期开学，打乱了原有的教学计划，也为一线教育工作者们带来了方方面面的挑战。然而，在传统教育中，教育更多的是在追求好成绩、高升学率，教师教学主要是围绕着教材、作业、试卷。线上

简介：摘要：高考主要从知识、能力、心理素质和应试技巧四个方面考察学生的综合能力。所以，首先要求学生在知识上有扎实的基本功。知识是能力的基础和载体，知识的准确掌握，是培养能力的前提。其次，在能力上要求学生的形象思维展示。解决物理问题时，重要的是现弄清楚时间和空间的关系，利用示意图将头脑中形成的物理情景展示出来。另外还需注重和加强以下几个方面的问题。

简介：摘要：新冠肺炎疫情期间，为了响应国家教育部和市教委“停课不停学”的要求，全国各地教师几乎都进行了网络教学授课。特别是在直播授课期间，教师也进行了角色的转换成了网络主播与学生进行在线交流。整个教学过程中作者根据自己的实际教学情况，将近三个月的网络授课中遇见的问题及相应的处理方式的一些心得体会同各位同行进行分享，以此共勉。

简介：【 摘要 】 ： 2020 年 1 月，新型冠状肺炎在武汉爆发，面对来势汹汹的新冠疫情，春季学期开学日期一再推迟。疫情严重影响了正常的教育教学秩序，产生了一系列不良的连锁反应。为了尽快摆脱疫情带来的困扰，让孩子们回归正常的学习状态，我校 数学组老师 结合以上实际问题 ，完善了我校数学组的应对机制 。

简介：摘要： 语文是学生思想教育发展的重要学科。随着新课改的进一步发展，为我国的教育事业发展起到一定的推动作用 ， 实现教学模式的创新的同时也对语文教学资源进行充分的整合。新媒体教学环境为疫情下的初中语文教学打开了一扇新的大门，为培养学生的素质能力起到了极为重要的 作用 。本文主要从新媒体教学的重要性以及新媒体与初中语文教学的整合探究两个方面进行分析，旨在进一步提升初中语文教学质量，促进学生综合素质能力发展。

简介：摘 要：一场突如其来的疫情，改变了我们的生活方式，也改变原有的教育方式，同时也让传统的家庭教育发生了变化，让我们不得不审视疫情下家庭教育暴露的各种家庭教育问题，而这些问题中，关于中学生的家庭教育尤为凸显。本文基于疫情期间出现的家庭教育现状，根据自己的教学思考，尝试总结出一些行之有效的家庭教育方法，以供借鉴和参考。

简介：摘 要：本文分析了在英语教学中运用新媒体技术的必要性，剖析了当前高校英语教学存在比较普遍的传统模式无法适应学生需求、学习实践机会少、教师能力不足、教学评价单一等问题，结合新媒体技术的特点探讨高校英语教学改革创新的发展路径，为进一步加快课程教学改革创新提供理论支持，以促进在高校英语教学过程中融入更多新媒体技术，促进教学质量的提高。

简介：摘要：在我国进入21世纪的新时期，互联网行业发展十分迅速，随着互联网技术的广泛应用和快速发展，人们也随即迎来了全新的时代，即数字化新媒体时代，在新媒体时代下，高校英美文学教学迎来了巨大的挑战。本文围绕着新媒体技术及其在教学中的作用，着重阐述新媒体时代英美文学教学模式创新路径。

简介：摘要：随着教育部门大力推进教育改革工作，越来越多的学校开始改变传统的教育思维方式，引入全新的教育体系。新媒体教学开始走入校园，同学们可以身临其境的学习和思考，巩固现有的知识要点，开拓思维，激发学生学习兴趣。教育不应局限于教材之上，应当注重学生的全面发展。音乐科目的学习是提升学生身体和综合素质的重要方式，应当采取多元化的教育手段，结合当代人才培养的方式和思路，着重加强对学生综合素质的培养，有针对性的加强教学质量。本文就中小学音乐教学新媒体的应用研究做出分析。

简介：摘要：美国新现实主义小说在二十世纪七十年代逐渐开始形成，表达了一批不再迷恋后现代主义语言文字实验的美国小说家们回归现实主义的倾向，也同时在国内外文学评论领域掀起一股研究热潮。进入二十一世纪，随着叙事学在文学研究领域的方兴未艾，本研究梳理了近年来在研究美国新现实主义小说中的叙事视角，以扩宽文学研究的多样性。

简介：摘要：目前，随着我国社会经济及科学技术的发展，在这一大背景下，我国传统教学也在新媒体的发展中出现了转变。从高校物理教育模式这个角度看来，高校物理教师要有创新意识，不断改革教学理念，学会新媒体教学手段丰富课堂。本文就对新媒体对高校物理教学模式的创新措施进行深入探讨。

简介：摘要：古诗词作为中华民族的传统文化，底蕴深厚，是我国古代文人墨客创作出的优秀作品。在现代社会中应汲取其精华部分，继续发扬与传承。学习古诗词需从小学开始，语文教师应在新课改理念下积极拓展教学思路，提升小学生对古诗词的学习能力。笔者通过对小学语文古诗词教学的点滴体会进行总结，提出一些科学有效的教学策略。

简介：摘要：理性且健康有效地利用和使用新媒体，对个人在信息社会中的生存、发展起着不可忽视的作用，但随着青少年性观念的日益开放，性问题也日益增多，其性健康素养水平偏低。性健康素养作为健康素养的一个方面，对青少年的健康成长有着重要作用。本文首先对新媒体的相关概念做了简单的解析，理清了新媒体下青少年的使用特点与使用过程中出现的问题。针对青少年性健康素养的状况，提出了针对高校、政府等方面培养青少年性健康素养的途径，论述了培养青少年性健康素养的迫切性，提出了性健康素养教育方面的一些建议。