简介：

简介：目前，校园足球已风靡全国，青奥会精神也逐渐在青少年一代身上扎根。足球文化正慢慢融入中学校园生活，它将为我们的教育带来哪些影响呢？本刊特推出“校园足球文化与育人新常态”专题，以期引发广大教育工作者对校园足球文化育人的深入思考与高度重视。

简介：【核心事件】2014年12月9日－11日，中央经济工作会议在北京举行。会议分析了国内外经济形势，总结了2014年经济工作，提出了2015年经济工作的总体要求和主要任务。

简介：摘要：近年来，“新常态”成为一大热词，教育新常态已成为目前校园重点改革方向，教学校园应当不仅仅是输出公式化地教育，更要像绵绵细雨一般浸润每个学生。本着对教育事业的关注，社会各方也在面向督学工作，制定规范化的标准，不断激发出督学新动能，构建督学新体系，积极实现督导方面新常态。本文基于对督学新常态的分析，讨论社会各方应当如何不断激发督学的新动能。

简介：2014年,总社在建设全国有引领影响的教育报刊强社道路上迈出了坚实的一步：新媒体建设初具成效,相关微信平台相继开通,报刊网及新媒体联动宣传格局逐步建立,全媒体融合之路正在铺开。进一步优化拓展报刊品种结构,推进新媒体建设再上新台阶,教育宣传深度融入教育改革发展大局,成为总社追求的事业发展新常态。全媒体出版作为总社新常态的转型方向,其最显著的特征就是＂一种内容,多种载体,复合出版＂。

简介：当今的中国经济正从＂高增长＂＂创奇迹＂向＂新常态＂转型。中国的教育也正从＂教知识＂＂创新意＂转向＂新常态＂。语文课堂教学的＂新常态＂新在哪里呢？教师该如何在课堂上凸显语文教学的新常态呢？笔者以为,教师要注重以学生为主体,给学生充分的自主实践的时间和空间,让学生在反复多元的朗读中品味、感悟,在静心阅读中深入思考产生疑问,注重结合生活进行体验,在实践中运用语言,学习表达。一、重在朗读多元化有效的语文课堂应该是书声琅琅的课堂。

简介：[摘要]历史学家按其研究对象或范围深刻度等的不同，会对过去发生的现象和事件有宏观和微观的不同考察，因而产生不同的历史思维和处理方法。时空坐标包括相互垂直的时间坐标与空间坐标，通常用于历史事件的时空定位。历史学科核心素养教育重在传授方法，培养学生能力。中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。

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简介：从未来几年发展趋势看，结构调整的一个重要方向就是大力发展服务业。随着政府对服务业扶植力度的不断加大，服务业发展速度会逐步加快，成为推动国民经济发展的第一动力。预计服务业占GDP的比重在未来几年年均增幅在1个百分点以上，2020年我国服务业占GDP的比重会升至53％左右。服务业不断发展，不断扩大，为吸纳更多的社会就业提供了巨大空间。同时，服务业的不断升级也将释放更多的潜在需求空间，推动经济持续平稳发展。

简介：年轻父母学历层次和经济条件的提高正成为现代家庭＂新常态＂,父母的教育过于强势、过分张扬和社会功利性指标不恰当地套用于家庭期望,随之成为家庭教育的新问题。年轻父母应该主动学习,适应社会变迁,重视观念转变、关系经营,与孩子一同成长。

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简介：【摘要】在很长的一段时间里，人们的教学更加注重的是专业知识的学习和各种技能的培养。这样的是教学内容的确是适应了当时中国社会的不断发展，只是随着如今社会的不断发展这些教学内容是远远不够的，传统文化教育、身体素质教育、心理健康教育都不断地被融入这些教学内容中。武术教学由于既能体现了传统文化的教育又能体现身体素质的教育，所以这些年来武术教育在不断的被加强。

简介：【中考预测】新一届领导层以“新常态”定义当下的中国经济．并按照“新常态”在战略上审慎选择中国的宏观政策．绝非简单制造新的政策词汇．而是对改革开放30多年后中国经济进入新的阶段之后的战略性思考和抉择。习近平站在最高决策者的角度．以“新常态”描述中国经济的特征．并将之上升到中国宏观战略高度．在解决纷争的同时．对中国经济“下一个十年”的政策大方向做出了战略性选择。

简介：新常态是当前我国经济发展阶段性特征的反映。是实事求是的科学论断。正确认识新常态,离不开唯物辩证法指导。具体来说,新常态是一个机遇与挑战并存的动态发展过程,是一个有进有退、以质促量的发展阶段,是一个有点有面、协调兼顾的发展模式。

简介：摘要：新课程随着教育教学改革的深化，在教育教学过程中也在不断尝试着全新的教学模式。而高校教师不仅是讲授给学生知识，更为重要的是使学生可以迅速地适应社会生活，从而成为社会发展所需的人才。不过，在当前的高校教学管理工作中还面临着一些的问题，不利于大学生的全面发展。文章中首先介绍了当代大学生的主要特征及其学校教学管理中存在的问题，然后又提供了现代大学教学管理的新思维，从而更进一步地提升了高校教学管理水平。

简介：摘要：农村社区教育是以农民为主体，这一人群的最大特征是文化程度较低，经济建设乏力，对学习认识不足，重视不够，这些原因均对农村社区教育造成障碍。要想让农民接受正规有效的教育，就必须解决农村社区教育中存在的问题，只有这样才能使农村社会更加和谐稳定发展。新常态下，打破社区教育瓶颈已成为社区教育中的一项重点项目，农村社区必须从根源上促进农民掌握知识，掌握技术，运用多种活动，激发农民积极性，从而实现农村社区教育成效多元化。

简介：当前我国经济社会发展进入新常态,给环境保护工作提出了新的要求。随着新《环保法》的实施,环保部门既获得了利器,又面临考验。为了适应新形势、新变化,基层环境宣传部门必须切实行动起来,用好新媒体宣传方式,积极适应环保新常态。了解和善用新媒体当前,社会进入新常态、新媒体时代,新媒体已经天翻地覆地改变了信息的传播方式,

简介：同课异构是当前比较常见的一种教研活动。没有比较就没有鉴别。采取同课异构的形式也正是出于这种考虑,'同中求异、异中求同','各美其美、美美与共'。本文尝试从'同课异构'的心理基础和价值追求两方面对其做出探讨。

简介：随着无线网络、便携终端在教育中日益广泛的应用，“无缝学习”成为新兴的研究热点。近年来出现的一系列教学创新，从视频微课、翻转课堂到MOOC（大众公播课，国内简称“慕课”），都在强化无缝学习的发展趋向，使其成为数字时代学习的新常态。本文在考察无缝学习发展起源的基础上，提炼出无缝学习的三维特征，无缝学习系统的构成要素，最后分析了实施无缝学习带来的新挑战。